水を流し，たわしでこすっていくと，まさに劇的ビフォーアフター。泥や汚れがきれいにとれていました。
　掃除終了後は，ちょっぴり冷たい水を少しだけ浴び，子供たちの歓声が聞こえました。6年生が頼もしい働きを見せてくれたおかげで，来週はいよいよプール開きです。

　今日の5・6校時にプール清掃をしました。6年生8クラスの児童が一斉に大プール，小プール，プールサイド，更衣室，シャワー周辺などを磨き始めました。
　

　週末に一段とアサガオが大きくなりました。本葉は青々としています。でも，植木鉢の中で少し窮屈そうになってきました。そこで，1年生は5個の種をまいて育ったものの中から3本を残し，間引く作業をしました。
　間引いたアサガオは，土入り牛乳パックの中に入れました。家に持ち帰り，育てるそうです。学校と家の両方でアサガオの成長を楽しめますね。

　将来、小学校の教員を目指している都市学園大学生５名が、月曜日と金曜日に学校支援ボランティアとして、学習時間や休憩時間の支援を行ってくれています。
　最初は、子どもたちにかかわることに戸惑いをもっていましたが、少しずつ子どもたちとの距離も縮まり、休憩時間は大学生も汗いっぱいに走りまわっていました。

　２年３組は、算数科の時間に、「長さ」の学習に取り組んでいました。今日は、はがきのよことたての長さを調べたり、物さしの目盛りの読み方を学んだりしました。自分が調べた長さの目盛りを見て、何ｃｍ何ｍｍと言えるようになってきました。

　４年５組は、国語科の時間に、「水族館（教科書資料）に来られたお客様を案内する」学習に取り組んでいました。子どもたちが水族館の案内係として、お客様の目的や水族館ショーの時間等を踏まえ、どのように説明をしたらいいのかを考えました。今日から教育実習で来られた２人の教育実習生がお客様役となり、何人かの子どもが案内役になりましたが、丁寧で分かりやすい説明を行うことができました。

　１年生は、自分の好きなものを思い浮かべて、パスで絵に表しました。子どもたちの思いをしっかり受けとめ、豊かな表現力につなげていきたいと思います。