《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

5月29日(水)部活動の様子(2)

 陸上部と野球部の活動の様子です。
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5月29日(水)部活動の様子(1)

 5月29日(水)グラウンドでの部活動の様子です。
 男子テニス部,サッカー部の活動です。
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5月29日(水)プール掃除

 水泳部の生徒でプール掃除を行っています。
 早くきれいにして泳ぎたいですね。
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3年2組の配膳の様子です。

 5月29日(水)今日の給食

 3年2組の配膳の様子です。

 今日のメニューは「麦ごはん」「生揚げの中華煮」「バンバンジー」「牛乳」です。

 地場産物の日「きゅうり」
 今日は地場産物の日です。広島県でとれた「きゅうり」を,バンバンジーに使っています。広島県では,江田島市や広島市安佐南区で栽培されています。また,バンバンジーとは中国料理の一つで,ゆでたり蒸したりした鶏肉を細切りにして,すりごま・しょうゆ・酢・さとうなどで作ったタレと和えたものです。給食では,鶏ささみ肉をはるさめ・きゅうり・にんじんと一緒に和えています。
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5月29日(水)授業の様子(8)

 3年3組は理科,4組は数学,5組は英語です。3組の理科は塩酸の電気分解で発生する気体について実験を行って調べました。
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5月29日(水)授業の様子(7)

 3年1組は国語です。2組は技術家庭科で,技術領域はトマト・ナス・ピーマンの植え替えを,家庭科領域は幼児の生活と家族について学習しました。
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5月29日(水)授業の様子(6)

 2年3組は社会,4組は理科,5組は国語です。4組の理科は静電気と電流の関係について学習しました。
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5月29日(水)授業の様子(5)

 2年1組は数学で連立方程式の解法演習をしました。
 2年2組は英語の少人数指導です。未来を表す表現を練習しました。
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5月29日(水)授業の様子(4)

 1年6組は理科で,ツバキの葉の断面を顕微鏡で観察し,葉のつくりを確認しました。
 1年7組は英語です。相手の質問に英語で答える練習をしました。
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5月29日(水)授業の様子(3)

 1年4組5組は体育で,男子はスポーツテストの握力の測定を終えドッジボールを,女子は上体おこしの測定をしました。
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5月29日(水)授業の様子(2)

 1年1組と2組は国語で教材から作者の心情を読みとりました。3組は数学。符号に注意して乗法の計算をしました。
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5月29日(水)授業の様子(1)

 5月29日(水)1校時の授業の様子です。
 特別支援学級1組は自己PRを書き面接練習を,特別支援学級2組は国語で音読み・訓読みの練習をしました。
 特別支援学級3組は数学で,角度について学習しました。
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5月28日(火) 学校朝会(3)

 坂本先生からは、登下校の際の通行禁止箇所についてお話がありました。周囲の安全に十分注意して登校してくださいね。
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5月28日(木) 学校朝会(2)

 始めに、6名の教育実習生の紹介です。昨日から6月14日までの3週間となります。
 次に、校長先生のお話です。一か月先の期末試験に向けて、「学習したことを、忘れない内にノートを見直す等して復習すること」「スマートフォン等の使用時間について、自分をコントロールすること」の2つのアドバイスをいただきました。
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5月28日(火) 学校朝会(1)

 今朝は学校朝会でした。無言集合・点呼・整列もとてもスムーズです。
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5月28日(火)校内研修会の様子

 本年度より教科化された道徳について,大学の先生を講師としてお迎えし研修会を持ちました。道徳科の授業を充実させるために,問題解決的な学習を促す発問の工夫について研修しました。先生達もしっかり学んでいます。
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5月28日(火)今日の給食

 5月28日(火)今日の給食

 2年2組の配膳の様子です。

 今日のメニューは「ごはん」「赤魚の竜田揚げ」「おかかあえ」「国清汁」「牛乳」です。

 郷土食「静岡県」
 静岡県は,本州の中 部に位置し,太平洋に面しています。国清 汁は,約600年前から伝わる郷土料理で,豆腐やこんにゃく・だいこん・にんじん・ごぼう・きのこなどが入ったみそ味の汁物です。静岡県にある国清寺というお寺で食べられていたものが広まり,この名前がついたと言われています。また,おかかあえに入っている「かつお節」も,静岡県でたくさん作られています。
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5月28日(火)授業の様子(8)

 3年3組は社会。WWIで多くの犠牲が出るまで戦争した理由を考えました。
 3年4組は英語です。要望を伝えて,自分の望む物を買う場面の練習をしました。
 3年5組は数学で,面積が半分の正方形の1辺の長さはどうなるかを考えました。
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5月28日(火)授業の様子(7)

 3年1組は音楽。2組は理科で,電気を流す水溶液の性質を実験を行って確かめました。
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5月28日(火)授業の様子(6)

  2年4組は数学,5組は英語の少人数指導です。未来を表す表現を練習しました。
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