最新更新日:2025/08/06
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

5月15日(水)授業の様子(3)

 1年5組は社会,6組は理科,7組は英語です。6組の理科は,根のはたらきについて学習しました。
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5月15日(水)授業の様子(2)

 1年3組は体育です。体育祭全員リレーの練習をしました。
 1年4組は数学です。小数・分数を含めた加法の計算をしました。
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5月15日(水)授業の様子(1)

 5月15日(水)1校時1年生の授業の様子です。
 1年1組と2組はどちらも国語の授業です。1組はワークを仕上げて単元のまとめをしました。2組は会話文を読んで登場人物の人柄を捉えました。
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5月14日(火)体育祭予行準備の様子(3)

 野球部の生徒が,グラウンド整備を行ってくれました。
 
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5月14日(火)体育祭予行準備の様子(2)

 放送器具の設置,吹奏楽部のリハーサル,用具の準備も行いました。
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5月14日(火)体育祭予行準備の様子(1)

 5月15日の体育祭予行の準備を行いました。
 部活動の生徒を中心にテントを組み立て,所定の場所に設置しました。
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5月14日(火)今日の給食

 5月14日(火)今日の給食

 2年5組の配膳の様子です。協力して配膳できました。

 今日のメニューは「麦ごはん」「焼きとり」「昆布あえ」「豆腐汁」「牛乳」です。

 レバー
 今日の焼きとりは,鶏もも肉と鶏レバーを使っています。レバーは,鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると,貧血などの病気にかかりやすく,身体が疲れやすくなったり,顔色が悪くなったりします。みなさんのように,体が成長している時は,血液も増えるので,レバーなどの鉄を多く含む食べものをたくさん食べるようにしましょう。
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5月14日(火)授業の様子(7)

 3年3組は社会,4組は英語,5組は数学です。5組の数学は展開や因数分解を利用して多くの問題を解きました。
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5月14日(火)授業の様子(6)

 3年1組は英語です。2組は理科で,形質と遺伝の関係を学びました。
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5月14日(火)授業の様子(5)

 2年生は体育祭学年練習です。「心を合わせて」の練習をしました。
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5月14日(火)授業の様子(4)

 1年7組は理科です。顕微鏡を使って水生生物の観察をしました。
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5月14日(火)授業の様子(3)

 1年4組は理科。被子植物と裸子植物の違いを学習しました。
 1年5組は技術です。技術の進歩について考えました。
 1年6組は社会で,国境と国旗の意味の共通点を説明しました。

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5月14日(火)授業の様子(2)

 1年1組から3組の様子です。1組は国語でワークを仕上げて単元のまとめをしました。2組は音楽。合唱のあと音楽を形づくる要素とイメージについて考えました。3組は国語です。会話文を読んで各問に答えました。
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5月14日(火)授業の様子(1)

 5月14日(火)1校時の授業の様子です。
 特別支援学級の授業の様子です。1組は国語で敬語について,2組も国語でプリントを使って学習しました。3組は数学で多項式の加法,減法の計算をしました。
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5月13日(月)体育祭全体練習(2)

 開会式,準備体操の練習の様子です。

 14日(火)は学年練習,15日(水)は体育祭予行を行う予定です。
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5月13日(月)体育祭全体練習(1)

 6校時,体育祭全体練習を行いました。入場の様子です。
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5月13日(月)今日の給食

 5月13日(月)今日の給食

 3年4組の配膳の様子です。

 今日のメニューは「ポークカレーライス(麦ごはん)」「ハムと小松菜のソテー」「チーズ」「牛乳」です。

小松菜
 小松菜は,江戸時代の初め頃から栽培されており,ほうれんそうと同じ,色の濃い野菜です。栄養が豊富で,目や皮ふをじょうぶにするカロテンや病気から体を守るビタミンC,骨や歯をじょうぶにするカルシウム,貧血を防ぐ鉄などを多く含んでいます。今日は,ハムと一緒にソテーにしています。
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5月13日(月)授業の様子(6)

 3年3組は理科で,遺伝子の遺伝について学習しました。
 3年4組は英語,5組は数学で,いろいろな式の因数分解を考えました
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5月13日(月)授業の様子(5)

 3年1組は美術で,味覚を表現するにはどのような形や色の変化がふさわしいかを考えました。3年2組は社会です。
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5月13日(月)授業の様子(4)

 2年4組は学活,5組は英語の少人数指導で,過去形やtell・giveを用いた表現を練習しました。
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