理科では、「発芽と成長」について学習しています。
　発芽する条件は？「空気」「水」「土」「栄養」などと予想していました。実際に調べると、発芽に必要な条件は３つであることが分かりました。
　種子を割って、中の様子を観察したり、ヨウ素液ででんぷんを調べたりしました。
　子どもたちは意欲的に調べていました。
　次はメダカについて学習していきます。

　５年生から始まった家庭科で早速調理実習を行いました。
　まず最初はお茶をいれることです。ガスコンロの使い方を学び、やかんにお湯を沸かし、急須でお茶をいれました。
　子どもたちは「苦い苦い」と苦手なようでしたが、道具の扱い方や調理の方法はしっかり学ぶことができました。
　次回はゆで卵を作る予定です。
　子どもたちはとても楽しみにしています。

　図画工作では「心のもよう」を学習しています。
　心の様子を絵の具で表現します。
　１人４枚の画用紙に「喜怒哀楽」の４つを表現します。線で表現したり、塗りつぶして表現したり、色合いも様々です。

　どれ一つとして同じ作品はありません。これからは、「喜怒哀楽」をイメージして画用紙の形を表現していきます。
　どのような作品に仕上がるか楽しみです。

４月２２日月曜日，１年生に学校案内をしました。
手をつないで，１４の部屋を案内しました。
お兄さん，お姉さんとして１年生に優しく声をかけることができました。
これからも２年生として頑張っていきましょう。

５月７日、６年生は平和教育として
被爆体験伝承者、藤川晴美さんのお話を聞きました。

・戦時中の人々の暮らし
・原子爆弾とその被害
・寺島妙子さんの被爆体験
・わたしたちにできること
をテーマに話をされました。
子ども達は真剣なまなざしで話を聞き，平和についての理解を深めることができました。

最後に，「青い空は」をギターと共に弾き語りをし，当たり前の素晴らしさを実感することができました。

　気持ちも新たに，４年生となった２１７名。

　４月９日に学年集会を行いました。

　今回の学年目標は，【クローバー】です。
・「あきらめない心」
・「思いやりの心」
・「考える心」
・「健康な心」
といった幸せの四つ葉のクローバー。

　子ども達がいきいきとした一年間を過ごして欲しいと願っています。

４月１８日木曜日，６年生は１年生との交流をしました。
自己紹介からはじまり，お話タイムや貨物列車をして１年生との交流を深めました。
お兄さん・お姉さんとして，優しい口調と笑顔は
とても頼もしかったです。

これから遠足などで交流を深め，
最高学年としての自覚と責任を深めていってほしいです。

　５年生になって初めてとなる英語の学習がありました。
　今年から、英語担当の先生が全クラスを授業します。
　第一回目の学習内容は、「自己紹介をしよう」です。英語の先生の自己紹介や学習のルールを確認して、友達と簡単な英語で自己紹介をし合いました。

　新しいクラスになって２週間。たくさんの友達とコミュニケーションをしていました。
　全て英語での指示でしたが、子どもたちは何となく理解し、学習を進めていました。とても楽しい時間だったようです。

4月17日（水）3年生は学年集会を開きました。
中学年として意識すべきことを確認し、各担任から自己紹介をしました。
聞く姿勢がとても良く、素晴らしい態度でした。
最後にはレクリエーションをしました。
メリハリをつけ、しっかりと楽しむことができました。
この調子でどんどん成長して欲しいです。

今年度，新たに６名の一年生を迎えて，たんぽぽ学級は総勢３６名でスタートしました。

４月１１日は，一年生を迎えてお迎え会をしました。

はじめて見るお兄さんお姉さんを前に少し緊張した様子でしたが，握手をしたり一緒に踊ったりするうちに，笑顔が見られるようになりました。

これからたくさんのことに挑戦して成長していってほしいです。

新学期が始まって１週間が経ちました。
３年生は低学年から中学年へと上がり、低学年のお手本になろうと張り切っています。
新しい学級での様子をご覧ください。
先生の話を集中して聞いたり、課題に取り組んだりしている姿が多く見られます。
この調子で良いスタートと切り、中学年として立派に成長して欲しいと願っています。