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最新更新日:2025/06/13 |
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校内ウォッチング 4
5月7日(火)
午後1時30分,予定通り子供たちが帰ってきました。とても良い天気でしたので,少し疲れた様子です。どの学年も1日一緒に活動したペアの人に,嬉しかったことや感謝の気持ちを伝えてから解散しました。 今日は早く寝て,明日も元気に登校してきてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 3
5月7日(火)
子供たちがいなくなった学校では,学校業務員の先生方が共同作業で,すべての教室のエアコンのフィルターをきれいにしてくださいました。これから暑くなって教室でエアコンを使用する前に,隅々まで清掃してくださいました。出てきたほこりは,かなりの量でした。おかげで気持ちよく使うことができます。本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 2
5月7日(火)
今日は1年生は6年生と,2年生は5年生と,3年生は4年生とそれぞれがペアとなって遠足に出かけました。自分だけが楽しむのではなく,下学年や周りの友達みんなが笑顔になるように活動することが大きな目標でした。「行ってきます!」と元気なあいさつをして,学校を出発しました。 行き先は順番に,西部埋め立て第5公園,鈴が峰公園,西部埋め立て第3公園です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 1
5月7日(火)
今日は遠足です。出発する前に体育館で「1年生を迎える会」を行いました。 6年生の代表が,お迎えの言葉を伝えた後、運営委員の進行でゲームを行いました。鈴が峰小学校のことがよくわかる「〇×クイズ」と「じゃんけん列車」です。みんなで楽しい会にすることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1日の始まり(朝の様子)
5月7日(火)
長い10連休が終わり,学校に子供たちの笑顔が戻ってきました。やはり,学校には子供たちの声がよく似合います。 今朝は雲一つない青空が広がっていました。本当に気持ちの良い朝のスタートです。 3枚目の写真は,4年生です。校庭に集まって何やら相談しています。先日も紹介しましたが,プルトップ集めの為のポスターつくりについて相談していました。160万個を集めるのは,気が遠くなるほど大変です。どんな風に呼びかけていくかを一生懸命考えています。 子供たちの「頑張り」にどうかご協力ください!ご家庭にあるようでしたら,是非学校にお持ちください。よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 3
4月26日(金)
毎週金曜日には,英語指導アシスタント(AIE)の先生が来てくださいます。1枚目は,3校時の6年生の英語科の様子です。2人の子供たちが英語で会話しているところをDVDで見て,どんな内容だったのかを聞き取っていました。耳を澄ませて,真剣に聞いていました。「聞く力」はどの教科でも大切です。 2枚目と3枚目は4校時の5年生の英語科です。今日は色と形について勉強したので,いろいろな色が出てくる大きな絵本を読んでくださっていました。「Brown Bear Brown Bear What do you see?」という絵本です。「おお!」と喜んで聞いていた子供たちも,最後は声に出し,一緒に読んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 2
4月26日(金)
3校時,2年生は国語科の学習をしていました。「たんぽぽんのちえ」をとても良い姿勢ではきはきと音読していました。生活科で観察していた,たんぽぽです。いろいろな秘密が,わかりそうですね。 2枚目は,4年生の音楽科です。リコーダーのミニテストをしていました。「さくら さくら」を二人組で演奏していました。演奏は,とても素晴らしかったです。そして聴く態度も素敵でした。 3枚目は,4校時の3年生の様子です。道徳科で「めざまし時計」という題材での学習でした。発表する人の方をしっかり向いて,話を聞く態度に感心しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 1
4月26日(金)
1年生の教室に行ってみました。誰もいません。どうやら体育の時間でみんな体育館に行っているようです。そして驚いたことに,机の上には,脱いだ服がきちんと畳んでそろえてありました。当たり前のことがきちんとできる1年生!とても素晴らしいですね。 急いで体育館に行ってみると,子供たちもきちんと姿勢を整えて,先生の顔を見てお話を聞いていました。大切なことを一つ一つ丁寧に学んでいる1年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1日の始まり(朝の様子)
4月26日(金)
今日は,朝から天気が良く,たくさん歩いてきた子供たちの中には,少し汗ばんでいる子供もいました。 明日からは,大型連休です。しばらくの間,子供たちの顔を見ることができません。けがや病気をしないで,元気に過ごしてほしいと思っています。 今日は,みんな一段と良いあいさつができているように感じましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1日の始まり(朝の様子)
4月25日(木)
今日は,木曜日。あいさつ運動の日です。今朝も朝早くから地域の方たちがあいさつ運動に来てくださいました。 遠くから姿を見つけて,「おはようございます!」と大きな声であいさつをしている子供たちもいました。ハイタッチをする子や,何やらお話をして行く子もいます。 温かく見守ってくださる皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 3
4月24日(水)
4校時、5年生は,初めての調理実習でした。まず大さじや小さじで,1/2の量をきちんと計量する練習をしました。その後,お湯を沸かしておいしい日本茶を入れることに挑戦しました。「どのぐらい待ったらいいんかね?」「お茶のいいにおいがしてきた!」など,グループで協力しながら,一生懸命がんばっていました。今日は,少し肌寒い日でしたので,温かいお茶は,きっとおいしかったでしょう・・・。家でも是非挑戦してくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 2
4月24日(水)
今日の大休憩は,折り紙ランドの時間でした。地域の方と保護者の方が指導してくださって,鯉のぼりを折りました。雨だったこともあり,子供たちが大勢集まってきました。「見て見て!できたよ!」「持って帰っていいの?」とみんな嬉しそうでした。この季節にぴったりの題材を用意してくださっていました。いつも子供たちのためにありがとうございます。本当に感謝しております。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 1
4月24日(水)
4月23日は「子どもの読書活動の推進に関する法律」に示されている「子ども読書の日」でした。鈴が峰小学校では,今週の朝読書の時間を使って担任が「読み聞かせ」を行うことになっています。 1枚目は2年生の教室です。中国のお話で,『王さまと九人のこどもたち』という絵本を読んでもらっていました。次々に起きる出来事に,子供たちは夢中になって聞き入っていました。 2枚目は,たんぽぽ1組の様子です。『ちっちゃなサリーはみていたよ』という絵本でした。小さなサリーが勇気を出して,心ない言葉や態度に立ち向かうお話です。先生の優しい声に,みんな真剣に耳を傾けていました。 3枚目は,たんぽぽ2組です。『だいじょうぶ だいじょうぶ』の絵本です。これは5年生の教科書にも載っている,心が温かくなるお話です。みんな先生のそばにきて,お話だけでなく,優しい絵もしっかり見つめていました。とても素敵な朝読書の時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1日の始まり(朝の様子)
4月24日(水)
久しぶりの雨の朝です。入学式以来ですので,1年生にとっては,初めての雨の中の登校です。雨の日も子供たちのあいさつは,とても素敵です。傘をさしていても,きちんと立ち止まって丁寧に「おはようございます。」と言って正門を通っていく子供たちがたくさんいました。 「雨だけど鯉は元気かな?」と池をのぞいていく1年生もいました。晴れの日は,木漏れ日を見上げ,雨の日は,きらきらした雨粒を見上げながら登校する子供たち・・・。 自然の美しさを素直にキャッチする,柔らかい心の持ち主です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 5
4月23日(火)
4校時,3年生の教室です。廊下からそっとのぞいてみると,「すごいな!いいな!」と思った人のことを話していました。「すごいな!」と言われた人は,自分が「すごいな!」と思った人を発表し,次々とリレーのように友達の良いところを発表し合っていました。 2枚目は4年生の理科の学習でした。「ツバメは何のために巣をつくるのか」と予想をし,みんなで考えを伝え合っていました。話し合いがとても上手にできていました。 3枚目は,下校の様子です。天気予報よりも早く雨が落ち始め,少し慌てている子供たちもいましたが,「校長先生,さようなら!」と元気の良いあいさつをして,帰って行きました。鈴が峰小学校の子供たちのあいさつは,本当に素敵です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 4
4月23日(火)
4校時の様子です。1枚目は1年生の教室です。学習のはじめのあいさつを背筋を伸ばし,とても元気よく行っていました。全員ができるまで,担任は根気強く待っていました。「思いやりの第一歩は,相手を大切にする 気持ちのこもったあいさつだ」とも言われています。先生の顔をしっかりと見て,気持ちの良いあいさつができていました。 2枚目は,2年生です。算数科で,たし算の筆算の計算練習をしていました。どの子も真剣な表情でとても集中していました。 3枚目は,6年生です。家庭科でバランスの良い朝食について学習していました。5年生で学習した栄養素を思い出しながら,自分なりの朝食を考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 3
4月23日(火)
大休憩に,今年度第1回目の代表委員会がありました。3年生以上の各学級から2名ずつ代表委員が集まり,運営委員の進行のもと,話し合いが進められていました。議題は「1年生を迎える会」についてでした。6年生の運営委員が,とてもわかりやすく,てきぱきと進行できていたので,「初めてだからドキドキする!」と言っていた3年生も安心して話し合いに参加できていました。 余談ですが,代表委員会が開かれる児童会室は,4階にあり,とても眺めがいいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 2
4月23日(火)
今週は,家庭訪問があり,授業は4校時までです。2校時の様子です。1枚目と2枚目は,4年生の算数科の様子です。角度の勉強です。円を2枚切り取ってうまく重ねていろいろな大きさの角度を表していました。「こうやって動かすんよ」と親切に教えてくれました。3枚目は,5年生の国語科「だいじょうぶ だいじょうぶ」で登場人物の気持ちについて,意見を出し合って交流していました。「だいじょうぶ だいじょうぶ」は,主人公の「ぼく」とおじいちゃんの心が温かくなる,優しい物語です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 1
4月23日(火)
鈴が峰小学校は,大変便利な場所にありますが,学校の周りには自然がいっぱいで素晴らしい環境に恵まれています。朝はうぐいすが,美しい鳴き声で子供たちを迎えてくれます。今日は,正門のすぐそばにたんぽぽとすみれの花を見つけました。野生のすみれを見たのは何年ぶりでしょう・・・。感激しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校内ウォッチング 3
4月19日(金)
5年生は英語科の勉強をしていました。果物の名前をお互いに質問したり,答えたりしていました。私も参加してみましたが,みんなスラスラ答えていました。子供たちは覚えるのがとても早いです。 3枚目は,昼休憩の様子です。天気が良いのでたくさん外で遊んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立鈴が峰小学校
住所:広島県広島市西区鈴が峰町36-2 TEL:082-277-8160 |