雨の一日でした。
　本日の授業のようすをお伝えします。

写真上：１年６組の理科。花の仕組みを観察しています。
写真中：２年１組の理科。水の分解についての実験。みんな食い入るように実験を見つめています。
写真下：３年２組の国語。井上ひさしの「握手」。登場人物の行動に込められた想いを考えています。

「進路だより　第２号」を掲載します。詳しくは、<swa:ContentLink type="doc" item="45306">こちら</swa:ContentLink>をご覧ください。

　１年生は、先週取り組んだ学び方学習の第２弾を行いました。
　先生がもっている絵を観て、どんな絵なのか仲間に言葉で伝えるという課題です。
　徐々に仲間と上手く協力できるようになってきています。

写真上：先生のところに集まり、絵を目に焼き付けようとする生徒たちです。
写真中：苦戦中。見たことを言葉で伝えるのは、なかなか難しいですね。
写真下：上手く絵を伝えることができたグループの優秀作品です！

　本校では、昼食の時間、放送部が「デリバリー放送」を行い、給食に使われている食材や調理の方法などを紹介してくれています。

　本日は、日頃の放送に加え、食育担当の先生が、広島県が行っている「ひろしま給食１００万食プロジェクト」の一環として、よく噛んで食べるように工夫したレシピとキャッチコピーの募集を呼び掛けました。

　皆さん、アイデアいっぱいのレシピやキャッチフレーズの応募を待っていますよ！

　３年生は、文部科学省が全国的な生徒の学力や学習状況を把握・分析するために行う、全国学力・学習状況調査に取り組みました。
　国語・数学・英語のテストに加えて生徒アンケートに取り組み、生徒たちは少し疲れたようすでした。皆さん、お疲れ様でした！

写真上：国語のテストに取り組む生徒たちです。
写真下：英語の「話すこと」に関するテストでは、コンピュータから出される問いに対して、ヘッドセットのマイクを使って英語で答えました。

　売店の販売価格表を掲載します。詳しくは、<swa:ContentLink type="doc" item="45118">こちら</swa:ContentLink>をご覧ください。

　どのクラスも学級活動で学級目標を考え、決定していました。
　４人班で案を考えた後、学級全体でどれがいいか選んでいました。

写真上：１組
写真中：２組
写真下：５組

　

写真上：１組の社会。今年本校に着任した先生が、社会科の魅力について熱く語りました。生徒たちも興味深々です。

写真下：４組の国語。黙々と漢字の書き取りに取り組みました。

写真上：昼は学級ごとに円になり、同じお弁当を食べました。

写真中・下：午後は、グラウンドで長縄跳びに挑戦。３年生が飛び方を教えてくれたり、縄を回してくれたりしました。先輩に激励してもらい、１年生の表情も真剣になっていきました。

　その後、４人で協力しながら国語、社会、数学に関する課題に取り組みました。

写真上：最後に出演者が全員整列。もう一度いいますが、全員先生です。

写真中：生徒たちも笑顔。先生方に惜しみない拍手を贈りました。

写真下：さらに、保健室の先生が手作りのパネルを使って「たった一言で、励まされたり、腹が立ったりします。言葉を大切にしましょう。」と話しました。

写真上・中：４人班で分からないところを聴き合いながら、次第にやる気をだしていくさくらさんとワカメちゃん。（基準服を着ていますが、全員先生です。）

写真下：仲間とつながることで、勉強が分かるようになりました！めでたしめでたし！

　１年生は、観音中学校が大切にしている仲間同士の「つながり」について、その良さを体験する「学び方学習」を行いました。

写真上：まず、学年主任の先生が「仲間の良さを発見し、お互いを支え合える関係をつくりましょう！」と話した後・・・。

写真中：１年生の先生方による劇がスタート！中学生になったさくらさんは、「勉強がわからない！」といって家を飛び出してしまいます。

写真下：泣きながら歩いていると、同じクラスのワカメちゃんとその家族に出会いました。ワカメちゃんに「明日、学校で一緒に勉強しよう！」と励まされるさくらさん。

　校内のあちこちに、１年生を歓迎する手作りの掲示物があります。その一部を紹介します。

写真上：校門を入ってすぐの掲示板。校長先生や教頭先生、先生方から新入生へのメッセージです。保健室の先生と１年生の先生が作ってくださいました。

写真中：１号館階段の踊り場にある部活紹介のポスターです。各部の力作です。

写真下：１号館階段の踊り場にある「入学おめでとう」の装飾。こちらも保健室の先生と１年生の先生が作ってくださいました。

写真上：１年３組の英語。早速、簡単な英語を使って自己紹介をしました。

写真中：２年３組の社会。地震の多い地域と少ない地域の特徴を学びました。

写真下：３年６組の数学。多項式と単項式の割り算。前に出た生徒が、全員に解き方を説明しています。

　さらに、本日は、火災を想定した避難訓練を実施しました。

写真上：火災発生！　２・３年生のダッシュはさすがです。
写真下：集合後は素早く点呼。１年生は、集合に時間がかかりました。これからの成長に期待です。

写真上：１年生は「校内めぐり」をしました。保健室の先生から、保健室の使い方について説明を受けています。

写真下：午後は、体育館で耳鼻科検診。とても静かに診察を待つことができました。

　集会で確認したことを大切に、全員で素晴らしい観音中学校を創りましょう！

写真上：有志の生徒たちが、気持ちの良い、爽やかな挨拶の仕方を実演しました。
写真下：生徒会主任の先生が、仲間とのつながりを深める様々な行事について説明しました。

　観音中学校で大切にしたいことを生徒全員で確認するため、全校集会を行いました。

写真上：研究主任の先生が、仲間とつながることの大切さについて熱く語りました。
写真下：生徒指導主事の先生が。観音中学校のきまりについて丁寧に説明しました。

　ついに、全学年がそろって授業が始まりました。
　６時間目のようすをお伝えします。

写真上：１年生は、生徒会が作成した部活紹介の動画を視聴しました。どんな部活動がどんな活動をしているのか興味津々です。（画面は野球部です。）

写真中：２年３組の数学。文字を使った式のつくり方を学びました。

写真下：３年６組の英語。カリフォルニア出身の英語指導助手（Assistant Language Teacher）の先生による授業です！ネイティブの発音にふれ、生徒たちの表情も生き生きしていました。