音楽の授業の様子です。

３年生の子どもたちは、歌い始めると、体を揺らしながら、本当に楽しそうに歌っています。

声をしっかり出して、歌声で自分をしっかりと表現することができています。

準備体操では、全身を使ったいろいろな運動に取り組みました。

腕や腰、脚などを軸にして、体を動かしました。

ブラックボックスに何が入っているのか、子どもたちは、箱の中に手を入れ、触って確かめ、英語で答えました。

“'Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｉｓ？”　　“Ｉｔ’ｓ　○○．”

今日は、この会話を楽しい活動の中で、しっかり学び取っていました。

先週からさっそく給食が始まり、１週間がたちました。

１年生の子どもたちは、６年生に手伝ってもらいながら、少しずつ配膳ができるようにしています。

おいしい給食を楽しみにしている子どももたくさんいるようです。

野菜の苗植えをしました。

先日、みんなで土作りをした畑に、トマトの苗を植えました。

大きくなって、たくさんの実をつけることができるように、これからお世話をしていきます。

今日は、６年生の子どもたちが全国学力・学習状況調査を受けました。

今年度から、基礎基本の学習状況を調べるＡ問題と、読解力や活用力を調べるＢ問題の区別がなくなりました。

子どもたちは、真剣に一生懸命、テスト問題に向き合っていました。

代表委員会を開きました。

今日は、計画委員会から１年生を迎える会のこと、そして、体育委員会から運動会のスローガンについて提案がありました。

仲間分けと数の学習に取り組みました。

教科書の挿絵をみて、動物を種類ごとに仲間分けしました。

仲間分けをする学習を通して、いろいろな言葉や概念、数量の基本を学んでいます。

体育の準備運動で、走る力や俊敏に動く力を付けるために、鬼遊びに取り組みました。

子どもたちは、とても楽しみながら、運動に取り組んでいました。

友達と言葉をかけ合ったり、協力したりしながら、たくさんの汗をかいていました。

「折れ線グラフと変化について調べよう」の学習に取り組みました。

グラフの線の傾きが大きければ大きいほど、何が大きくなるのか、考え説明をする学習に取り組みました。

“算数の言葉”を使いながら一生懸命考えていました。

５年生になり、初めての学習が家庭科です。

家庭科では、整理整頓や調理など身の回りの生活のことを学習していきます。

今日の学習では、これまでにできるようになったこと、これからできるようになりたいことについて考えました。

校舎の屋上へ行き、方角調べを行いました。

今日は、「あちら」「こちら」「向こう」などの言葉を使いながら、その方角に何が見えるか調べていきました。

これから、社会科の学習では、たくさんの知識を得て、賢くなっていきます。

学級園の整備をしました。

野菜を育てるためには、なんといっても土作りが大切です。

今日は、名人の先生から教えてもらい、土作りを体験しました。

先週は、身体測定を行いました。

そして、今日と明日とで、視力と聴力検査を行います。

新しい学年が始まったこの時期に、子どもたちの健康状況をしっかりと把握していきます。

今日から１年生も給食がはじまりました。
６年生のお兄さんお姉さんが給食準備のお手伝いにきてくれました。
１年生のみんなは、６年生が準備しているのを、目で見てしっかりと学んでいました。
はじめての給食、とってもおいしそうに食べていました。

３・４時間目に給食について、木原先生と一緒にお勉強しました。
給食の準備から後片付けまで、小学生になったら自分たちでやることばっかりです！
やることがたくさんあって大変だけど、おいしい給食を食べるためにみんなでがんばりましょう。

５・６年生を指導する新しい英語の先生が阿戸小学校にやってきました。

今日は、教室で子どもたちの英語を話す声が響いていました。

６年生の授業の様子です。

新しい漢字ドリルを使って、漢字の学習をしました。

「指書き」、「なぞり書き」、「写し書き」、「ひとり書き」というやり方を順番で、漢字の練習をしました。

この１年間、漢字をしっかり覚えてほしいです。

今日開かれた中学校生徒会のオリエンテーションに参加しました。

中学校の生徒会によるすばらしい会に参加し、６年生の子どもたちも、この１年間でどんなクラスにしていきたいか中学生の前で発表をしました。

今日は、進級して最初の給食でした。
みんな素早く準備ができていました！
さすが２〜６年生ですね。

明日はいよいよ、小学校１年生の児童も給食が始まります。