大掃除と呼んでもよいくらい、計画的に一生懸命に清掃活動に取り組んでいました。

　　普段は掃除しにくい扇風機のカバーや羽根を丁寧に洗ってくれていました。新聞紙や雑巾で教室の窓ガラスをきれいに拭いてくれていました。

　　教室で今年最後の暮会をしたあとで、中掃除に取り組みました。机や椅子のテニスボールを新しく取り替えたり、埃を取り除いたりしました。とてもきれいになりました。

　　各学年で学年集会を行いました。学年のまとめとして、4月からの学校生活を振り返り、新年からの学習の見通しを立てました。将来の進路を見通しながら、未来を切り開く力を身につけるために、改善できるところは改善し、よりよい学校生活をめざして、成長していきましょう。学習習慣を定着させ、マナー・タイム・クリーンのＭＴＣを、さらに向上させていきましょう。公共の精神や道徳心を育成し、規範意識を磨き、社会性を培いましょう。トラブルを未然に防止して、健康的で安心安全な冬休みを過ごしましょう。

　　生徒指導の先生から冬休みの生活についてお話しがありました。危険回避能力を磨き、健全で安心安全な生活を心がけましょう。交通事故や怪我を未然防止して、規則正しく健康的な冬休みにしましょう。計画的に学習や宿題にに取り組みましょう。1月7日には元気に登校しましょう。

　校長先生の講話がありました。今年一年を振り返り、新年の抱負や目標設定をすることの大切さについてお話がありました。自己実現に必要な、大切な言葉を考え、時々振り返りながら一歩一歩成長していくことの重要性を語っていただきました。

　　バドミントン部と作文コンクール、写生大会などの表彰式がありました。校長先生から表彰状や盾が手渡されました。

　小雨の中あいさつ運動が行われました。礼儀正しく元気よくあいさつができていました。

　　三者懇談会の三日目が行われました。将来を見通しながら、よりよい充実した現在の学校生活や冬休みの生活について話し合いました。有意義な懇談の時間になりました。

冬至とは北半球では太陽が1年で最も低い位置にきて、昼間の長さが最も短くなり夜が一番長くなる日です。冬至を境に太陽の力が再び甦ってくることから、古代より世界各地で冬至の行事が盛大に行われていました。伝統文化を大切にして,冬休みを元気に過ごして新年を迎えましょう。12月22日ごろから小寒の1月6日ごろまでの15日の期間を冬至と言います。

　有意義な三者懇談を行うことができました。

　主体的、自主的に家庭学習に取り組んでいます。

　三者懇談が始まりました。今年1年間の学校生活を振り返り、成果と課題を分析し、新年への見通しと目標設定などについて話し合いました。今年がんばったことを肯定的に評価し、ひとりひとりの良さを伸ばし、いかに成長したかを積極的に受け止めて認め、励ます個人内評価を行いました。改善できるところは改善し、よりよい学校生活を過ごすことができるように学習意欲を向上させました。有意義な懇談をすることができました。

　2年生の廊下には、日本の伝統文化を大切にする内容の作品が掲示されていました。道徳教育にも伝統文化を尊重し、それらを育んできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に貢献する主体性のある人材育成が大切とされています。

　　学びに向かう力、人間性を涵養できるように、家庭学習に取り組んでいます。学習習慣が身についてきました。学習意欲が向上してきました。　

　　学活の時間にいじめ撲滅運動に取り組みました。いじめにつながる可能性がある言動を振り返ることで、いじめを未然に防止するとともに、生徒間の良好な人間関係づくりを考える良い機会となりました。いじめ防止対策推進法やいじめ防止対策基本方針に基づいて、道徳教育と体験学習を充実させ、未然防止の取り組み、早期発見、早期対応、問題解決へと取り組みます。一致協力して社会性や規範意識などを備えた豊かな人間性を育成します。学校、家庭、地域の関係機関が連携・協働して安心安全な学校や地域社会を構築していきます。ふわふわ言葉や人を幸福にするような言動を推進していきます。

　　基礎的・基本的な知識・技能を習得するために自主的主体的に家庭学習に取り組んでいます。思考力、判断力、表現力などの能力を育む取り組みをしました。知識や技能を実生活の様々な場面に活用する力を育成するため、学習習慣の定着に努力しました。

　　学活の時間に「冬休みの生活」の取り組みをしました。冬休みは1年間を振り返り、新しい年への見通しと決意・目標をもって過ごす大切な時期です。自主的で主体的に規則正しい生活をおくりましょう。計画的に学習に取り組み、学力を向上させましょう。家族団欒の時間を大切にして、話し合いの場を持ちましょう。健康で安心安全な生活を心掛けましょう。事故、事件、怪我、火災などの未然防止に努めましょう。積極的にすべての生徒のそれぞれの人格のよりよき発達をめざし、有意義で充実した冬休みになるように取り組みました。

　代議員会・専門委員会が行われました。よりよい生徒会活動のために、熱心に話し合いが行われていました。

　　２学年の廊下の壁に高校新聞が掲示されています。各高等学校の特徴や長所、教育課程、活動内容がよくわかります。生徒たちは進路目標を明確にして、意欲的に学習に取り組んでいます。