日の暮れた星空のもと　１８時３０分、キャンプファイヤーが始まりました。
　第１部　儀式の火　　第２部　親睦の火　　第３部　明日に向かう火

　第１部の点火、営火長つどいの言葉。第２部では歌、ゲーム、スタンツで盛り上がり、第３部では明日に向かう火を分かち合い、無言でファイヤー場を後にしました。

　みんなの心に残るひとときとなったことと思います。

　８時５０分に宿泊棟を出発し、第２キャンプ場で、野外炊飯を始めました。
　メニューは、かまどで炊くご飯とすき焼き、手作りサラダ、そしてデザートです。

　かまど係はかまどに薪を組み、すき焼き具材や研ぎ米の準備具合を見計らって火を付けます。炎が薪になかなか燃え広がらない班、薪が勢いよく燃えすぎてしまいそうな班、火力が落ちてしまいそうな班など、子どもたちは悪戦苦闘をしながら、すき焼きやお米の入った鍋を加熱していきます。そうして、水の量や火加減をきちんとコントロールしながら、おいしい料理を作り上げました。
　
　サラダは、ちぎったレタスと斜め切りしたキュウリを混ぜ、かにかまを上に載せ、ドレッシングをかけてできあがりです。

　開始から１時間半もかからないうちに、食事を始めることができました。みんなで作った料理はやっぱりおいしいのでしょうね。普段は野菜が苦手な子どもたちも完食するくらいおいしそうに食べていました。

　食後は片付けです。薪で炊いたためにすすがたくさん付いた鍋を、手を真っ黒にしながら一生懸命に洗いました。

　６時３０分起床。全員元気で朝を迎えることができました。
　７時からは朝の集いです。早朝の霧のかかった山間には霧虹をみることができました。今日一日の気持ちのよい晴れ間が期待できます。

　宿泊棟裏側のファイヤー場で朝の集いを行いました。身の引き締まるような冷たい澄んだ空気のもと、ラジオ体操で心と体の目覚めをしっかりとしました。あわせて、昨夜のナイトウォークの表彰も行いました。
　７時３０分からは、食堂で朝食です。食事係は一足先に食堂へ行き、配膳の準備をします。朝食も全員が完食しました。
　昼食は楽しみの一つの野外炊飯です。

　自然散策後は、中央広場で、自宅から持ってきたお弁当タイムでした。落葉のじゅうたんの上で、さわやかな秋風と紅葉と木漏れ日を楽しみながら、おいしいお弁当をいただきました。

　お弁当タイムが終わり、スコアオリエンテーリングを行いました。活動グループごとに１時間余りを使って、地図とポイントカードを片手にして、ポイントを探しながら敷地内を歩き回りました。ゴールしたときの気持ちは「○○○」。

　１６時から宿泊棟に入り、係児童がシーツを各部屋に持ち帰ってベッドつくりをしたり、身辺整理をしたり、避難経路の確認をしたりしました。

　１７時からは夕食です。食堂に集まったお腹をぺこぺこに減らした子ともたちは全員が完食でした。

　全員が元気に活動を進めています。

　１０月２４日（水）、１年生と今年度転入生の保護者の方々を対象にして、学校給食試食会を行いました。３６名の保護者の方がご参加くださり、育友会１年クラス代表の方々にお手伝いをしていただきながら、１１時から１３時過ぎまで試食会を行いました。　

　はじめに、皆実小学校　山本栄養教諭が学校給食について、学校給食の意義、日々の給食が実施されるまでの流れ、給食費、給食摂取基準、献立内容などについて、テレビに資料を映しながら説明しました。
　次は給食の試食です。子どもたちが日々やっているのと同じように、代表の保護者の方々に配膳担当をやっていただき、他の保護者の方には並んで注ぎ分けられた食器等を受け取って、自分の席に戻っていただきました。
　食事後には、牛乳パックを開いて洗う作業を体験していただきました。開いた牛乳パックは乾燥させて保管し、リサイクルのために業者が回収しています。

　試食後は、１年生の給食風景を見ていただきました。

　予定通りに、野外活動センターへ到着し、１０時３０分から入所式を行いました。その後のオリエンテーションでは、シーツのたたみ方などを教えていただきました。職員の方と一緒にたたみながら、そのコツを教わりました。
　１１時からは、敷地内でグリーンウォーク・自然散策を行いました。高所であり、紅葉が進んでいます。青空の下での散策はとても気持ちよさそうです。

　晴天に恵まれた１０月２４日（水）、５年生の子どもたちは、校庭で出発式を終えた後、２台のバスに乗り込んで、広島市青少年野外活動センターへと予定通り出発しました。
　出発式では、代表児童が、自主・責任・協力・友情という目標のもとで素晴らしい思い出を作ろうと宣言をしました。長い挨拶の言葉でしたが、話したいことを覚え、堂々とした声で発表することができ、子どもたちのやる気の一端を見ることができました。

　１０月２３日(火)、大河学区の各老人クラブや各町内会の方３４人をゲストティーチャーとしてお迎えして、１年生が「昔あそびの会」を行いました。
　子どもたちは、お手玉・あやとり・こま・けんだま・おはじき・自作のあそびなどのコーナーに分かれて、昔あそびを楽しみました。
　手をとって優しく教えていただいたみなさん、本当にありがとうございました。

１０月１９日（金）の５，６時間目にＰＴＣ活動で「盲導犬ユーザーの方との交流会」を行いました。盲導犬ユーザーの清水和行さんに来ていただいて、盲導犬ルーラとの日常生活について分かりやすく話をしていただきました。実際に体育館のステージの階段を上ったり、下りたりされたときには、子どもたちはとても驚いていました。また、「自分の家では、みなさんと同じようにご飯を食べたり、お風呂に入ったり何でもできますよ。」という清水さんの言葉が子どもたちの心の中に深く残ったようです。保護者の方々にも多数参加していただきました。

　１０月２３日(火)に音楽朝会を行いました。「大きな歌」と「つばさをください」の２曲を歌いました。「大きな歌」は２つのパートに分かれて輪唱にチャレンジしました。輪唱は、おたがいの音を聞きあいながら追いかけて歌うので、子どもたちはとてもたのしく歌っていました。
　「つばさをください」は１１月１１日の日曜参観日や１１月２８日の音楽鑑賞でも歌う予定です。

　１０月２０日(土)に広島市小学校児童陸上記録会がエディオンスタジアム広島で行われました。大河小学校から５・６年児童６名が１００ｍ走・ソフトボール投げの種目に出場しました。
　どの児童も精一杯がんばり、練習の成果を十分発揮して、素晴らしい表情を見せてくれました。

　１０月１９日(金)、１年生が、皆実小学校の栄養教諭の先生に食育授業をしていただきました。先生は、１年生の子どもたちが興味をもちやすいように「きレンジャー、あかレンジャー、みどりレンジャー」のキャラクターを登場させて、子どもたちの意欲をぐいぐい引きつけておられました。
　子どもたちは、これからは、嫌いなものも残さず、バランスよく食べるという考えを持つことができました。

　翠町中学校区の業務員のみなさんに、松やソテツの剪定をしていただきました。松の剪定は、高い所での作業もありましたが、安全に十分気を付けて丁寧に作業をしていただきました。おかげで、松やソテツがすっきりして見違えるようになりました。ありがとうございました。

　10月18日(木)に2年生が、大河保育園の年長児さんとの交流会「なかよし集会」を行いました。
　まず、2年生が自分たちの教室を案内して、保育園のみなさんにランドセルを背負わせてあげたり、教科書や漢字ドリルを説明したりしました。保育園のみなさんは、小学校生活が体験できてうれしそうでした。
　次に、体育館で「ボール送りゲーム」や「猛獣狩りに行こうよ」をしてみんなで楽しみました。
　最後に、2年生から歌のプレゼントがありました。2年生のみんなは、4月から1年生になるみなさんとふれあい、上級生になる自覚が育ってきたように思いました。
　

　３年生が理科の学習で「花をさかせたあとの植物」はどのようになっているのかホウセンカの観察をしていました。
　ほとんどの鉢が実をつけていましたが、中には花をたくさんつけている鉢もありました。
　子どもたちは、実や花や葉の数をかぞえたり、触って確かめたりして、絵や文に記録していました。

　１０月１５日(月)、１６日(火)、１９日(金)の放課後に広島市陸上記録会に向けての練習を行っています。
　参加する６人の子どもたちは、スタートダッシュを繰り返したり、ボールを投げたりして記録会に向けて意欲を高めました。

　２年生が算数科で「形をしらべよう」の学習をしました。今日は、正方形や長方形の定義を思い出し、いろいろな四角形の中から長方形や正方形、どちらでもない四角形に分ける学習です。
　子どもたちは、なぜその形になったのか直角や辺の長さに着目し、理由をつけて説明することができました。

　１０月１６日(火)に児童朝会を行いました。
　まず、後期学級代表の紹介がありました。３年生以上の各クラスから選ばれた学級代表のみなさん、クラスのためによろしくお願いします。
　次に、１１月に行われる全校集会「大河ビッグゲームパーク」のお知らせをしました。みんなにイメージを膨らませてもらうために、昨年度実際に使われたクイズを紹介しました。
　今日の児童朝会の企画・運営に携わった児童会役員のみなさん、どうもありがとうございました。
　

　6年生が、体育館で側転の練習をしていました。グループごとに協力してマットを手際よく準備したり、順番にゴムひもを持って練習する人のサポートをしたりする態度がさすが最高学年だなと感じました。
　

　今月の生活目標は、「身なりを整えよう」です。子どもたちが目標をどれだけ意識しているかクラスごとに中間のふりかえりをしました。
　ポイントは、「ポケットに手を入れずに歩いた。」「名札をきちんとつけた」です。目標を意識して実践できている場合はシールを張ります。
　残りの半月も引き続きがんばってほしいです。