今年度最後のクラブ活動でした。今日は、来年入る２年生がクラブ見学をしました。家庭科室では、たこ焼き器を使ってホットケーキを作っていました。串を上手に使って回していました。２年生も、させてもらっていました。体育館では、ドッジボールをしていました。一緒にコートに入ってプレイをしていました。２年生は、クラブがが楽しみですね。

　業務の先生が理科の学習で正確な気温を調べるときに使う「百葉箱」の屋根をきれいにベニヤ板を加工して、真っ白い百葉箱によみがえらせてくださいました。これからは、雨や雪が降っても大丈夫になりました。

　読み聞かせの後は，みんなで手作りおもちゃで遊びました。「パッチンカエル」と「魚釣り」をしました。どちらも，とても楽しかったようで，１・２年生も満足の１時間でした。

いづみこども園との交流会がありました。読み聞かせをしました。時間が短い中で，協力して練習に取り組みました。

　５・６年生の音楽は、「お別れ会食」の出し物としてリコーダーでアニメ映画「君の名は」の主題歌「前前前世」を低・高音に分かれて練習していました。テンポのいい曲なので大変難しく感じましたが、上手に吹いていました。音楽の先生は、もう少し練習がいると言っておられました。もう少し時間があるので、本番は大丈夫だと思います。

２年生は，自分たちだけでも課題を解決。「あ〜ここは私が違うのか」「あ〜ここは僕がちがうのか」とお互いがなっとくのいくまで話合いました。

　今日の和太鼓の練習の始めは、部分練習をしていました。締太鼓には、経験のある６年生が指導していました。マンツーマンなので６年生の話を聞いてリズムよくたたいていました。音楽室では、「祭り」を６年生が中心になって教えていました。３年生も少しずつリズムよくたたけるようになっています。

　国語の単元のまとめとして３年生は「手ぶくろを買いに」の音読練習をしています。４年生は、「木竜うるし」の劇の練習をしています。４年生は、劇の時に使う竜や剣は段ボールで作った手作りです。どの学年も良い発表ができると思います。楽しみです。

　１・２年生の音楽は、非常勤講師の先生が指導していす。ピアニカをつかって、１年生は「きらきらぼし」２年生は「こぎつね」の曲を練習していました。その後、お互いの曲を聴き合っていました。みんな指を上手に使ってひいていました。

２０日（水）にいづみこども園の園児さんと交流会があります。学校は楽しいことを伝えたいと、会の内容を考えました。それぞれの分担の挨拶も考えて，ただいま練習中です。

　掃除時間は、時間いっぱい今日も「もくもくそうじ」をしています。水で濡らしたぞうきんは冷たいですが、窓を拭いてきれいにしたり、ほうきを使ってきれいにはいたりしてています。今日も、掃除の後は、きれいになっています。

　５年生の理科の学習は、食塩が前時の学習より水にたくさんとける方法。ということで、水の量を増やす実験をしました。５０ｍｌと１００ｍｌのとける違いを調べたのですが、１００ｍｌの時、時間が足りなくなって、途中で終わってしまいました。次の時間に行うことになります。

　５・６年生は、英語科でした。いろいろな職業を英語で言えるようになろうということでした。一人一人が将来なりたい職業を６年生から言ったり、ペアになって会話をしたりしました。終わりは、保護者の方も一緒になって、いろんな人と楽しそうに会話を進めていました。笑顔がいっぱいありました。

　３・４年生は、「二分の一成人式」でした。一人一人決意表明を保護者や友達に向かって話します。自分が小さかった頃のこと、将来の夢、お母さんへのメッセージなど胸が熱くなるようでした。保護者の方も我が子にメッセージを送ります。皆さん、元気に大きくなって「ありがとう」というも気持ちが込められていました。命の大切さが伝わってきました。

　１・２年生は、「できるようになったこと　はっぴょうかい」でした。一人一人自分ができるようになったこと（あやとり・おはじきなど）をはっきり声を出して友達やおうちの方に伝えていました。自分だけするのではなく、みんなで楽しむ時間もあり、ほほえましかったです。

　版画の印刷をしました。どの作品もきれいに仕上がり、みんな喜んでいました。教室前に掲示していますので、明日の参観懇談のときに、是非ご覧ください。

　５年生の理科は「もののとけ方」です。食塩とミョウバンは、水にとける量に限度があるのか実験します。今日は、メスシリンダーを使って５０ｍｌの水を計り取り、食塩の溶け方を調べました。一人一人が実験をして、記録にとりました。次の時間は、ミョウバンについて調べます。

　音楽の時間、小間先生の指導で６年生を送る会の合奏「どんなときも」を練習しています。最後は、フォルテシモだから「もっとも強く」です。という指導で、みんなの気持ちを合わせて何度も練習をしていました。本番までは、時間があるのでもっと上手になっていると思います。

　５・６年生の毛筆の書写は、清書です。５年生「星ふる夜」６年生「固い友情」という文字です。４５分みんな、集中して清書を書きました。最後に、自分の清書を黒板に掲示しました。納得して書いた児童や納得していない児童もいましたが、どの作品もすばらしい作品です。一生懸命書いた作品として伝わりました。

　業務の先生がタイヤをきれいにしてくださったのですが、今週は、鉄棒がきれいになりました。これまで、支柱がさびていましたが、丁寧に塗ってくださいました。支柱の色は、青、赤、白を混ぜた色です。遊具がきれいな色によみがえっています。業務の先生、ありがとうございます。