10月27日（土）午前に、環境整備・すすき穂揃えを行いました。保護者とおやじの会を合わせて102名の方と教職員11名が参加しました。すすき穂揃えには科学部の生徒26名も参加しました。
　写真は、部室棟前の側溝の土砂上げ、グラウンド山側ののり面の整備、菜園の整備と土砂上げの様子です。
　重たい土砂を何度も運んだり積んだりと大変な作業をしていただきました。きれいに整備され、安心して活動することができます。ありがとうございました。

　環境整備・すすき穂揃えのPart2です。
　写真は、体育館・校舎まわりの草取り、体育館清掃、グラウンドの草取り、すすきの穂揃えの様子です。
　グラウンドや校舎・体育館の裏などの草を取り、見違えるようにきれいになりました。体育館では、フロアや2階はもちろん、ステージ下や窓のさんまできれいになりました。
　すすき穂揃えには、科学部の生徒も参加し、1月に1年生が制作する「すすきみみずく」の材料をそろえることができました。
　休日にもかかわらず、多数の方に参加していただき、ありがとうございました。

本日は生徒朝会でした。始まるまでの４分間、無言で落ち着いた雰囲気を全生徒で感じることができる集合だったと、執行部生徒からのナイスな集合評価でした。内容は、今月の各学年の取組についての発表と来週から修学旅行の２年生代表２名からの出発報告、第３回テスト週間に行われた点検活動の結果発表と表彰でした。以下、その結果を掲載します。

全校縦割り着ベル点検

　○ＭＫＴＣ賞　2-4(連),3-2,3-3,3-5

　○優秀縦割りクラス　黄組(1-3,2-3,3-3）

自主学習ノート点検

　○ＭＪＣ賞　2-4,3-2,3-3(連),3-5(連)

　○個人賞　１年　１位　1-5 Ｋくん　114ページ
　　　　　　　　　２位　1-1 Ｆさん　111ページ
　　　　　　　　　３位　1-1 Ｇさん　106ページ

　　　　　　２年　１位　2-4 Ｏさん　116ページ
　　　　　　　　　２位　2-4 Ｗさん　 83ページ
　　　　　　　　　３位　2-4 Ｋくん　 82ページ

　　　　　　３年　１位　3-3 Ｔくん　171ページ
　　　　　　　　　２位　3-2 Ｔくん　102ページ
　　　　　　　　　３位　3-2 Ｍさん　 96ページ

先週から３年生は面接の練習がはじまっています。ご家庭でも、普段の会話を面接モードに変えてみてはいかがでしょうか。

昨日、ＰＴＡ研修部の方に図書室のお手伝いをしていただきました。今月に入って２回目で、今回は図書の整理整頓をしていただきながら、コンピューターに登録されていない図書を探していただきました。１１月にも予定されており、新刊図書のラベル貼りやカバー貼りなどしていただきます。感謝の気持ちでいっぱいです。

『この言葉を口も文字も使わずに隣の人に伝えてみましょう。』という１年生の道徳での最初の発問で使用する文をタイトルにしました。このことから手話について学び、みんなが幸せに暮らせる社会にするために、どんなことが必要かを話し合いました。

朝、登校した生徒が、『写真撮っとけばよかった・・』と言いました。今日のような霧はとてもめずらしいとのこと。今朝、校舎から海田方面を撮影した写真といっしょに、アップします。

朝の冷え込みのおかげで、布団のありがたさを実感する季節になりました。10月9日に撮影した学校朝会の写真（２枚目）と今日の写真（１枚目）を比べると、気温の変化を実感できます。毎朝、メッセージで迎えてくれる教室は、暖かい気持ちになります。

生徒自身がお弁当を作り、学校で一緒に食べる日です。毎日、お弁当（デリバリーも弁当ですよ）を作ってもらえていることに、感謝ですね。献立作りや食材の準備など、保護者の方の御協力、ありがとうございました。

メキシコにあるグアナファト補習授業校からたくさんのメッセージが中学校にとどきました。土曜日のみ登校し国語と数学を学習する学校のため、対応が遅くなってしまったとのことですが、西日本豪雨災害のニュースを知った生徒達が『何かしたい』『何かしなければ』の想いから始まったの取り組みとのことです。一部ですが写真で紹介します。

ひさしぶりの生徒朝会でした。文化祭での縦割り交流会という兄弟学級の取り組みがありましたが、いじめのない学校へ向けた生徒会の取り組みでも、兄弟学級でスローガンを考えることからはじまります。本日その発表がありました。
また、後期の役員認証式もあり、活発な生徒会の活動に期待しています。

３０回目の文化祭、今年は日曜日開催となりました。多数の方に来校いただき、ありがとうございました。

瀬野川東中学校区ふれあい活動推進協議会のメンバー２３名で、すすき採りをしていただきました。志和町まで車で行き、途中のすすきが群生している所で止まっては、チョキチョキしていただいた結果、大量のすすきが収穫できました。おかげで、１月に１年生が取り組む『すすきみみずく作り』ができます。ありがとうございました。

　

昨日で会場はほぼ完成していました。今日はリハーサルと展示物の用意と掃除です。日曜日に気持ちよくお迎えできるように、全力で準備しました。

中央玄関を入ると、みみずくといっしょにお迎えしてくれる生花があります。地域の方が平成５年から継続して、玄関と校長室に、定期的に生けてくださっています。季節の花を感じることができ、来客される方だけでなく、生徒や教職員みんなの心を和ませてくれています。

文化委員は学級旗を掲示し、美術部はステージを装飾する壁画の準備、科学部は円陣をくんでステージ発表の打ち合わせをしています。

今日と明日の放課後、２日間で文化祭の会場を設営します。ステージの面積を広げるために、金工室から頑丈な机を運んで並べます。巻き尺を上手に使って椅子をならべます。めくりや掲示物を取り付けます。などなど、生徒の手により会場がだんだんとできあがっていきます。

実験をしているときの生徒の表情は生き生きしていて最高ですね。３年理科の実験では、台車の運動を紙テープに記録するという発想が目からウロコです。紙テープに刻まれた点の間隔をものさしで測り、その結果が等加速度運動についての勉強につながっていきます。

６月の体育祭では、縦割りの学級で色を決め、色別対抗で得点を競いましたが、文化祭でも、おなじ色別で時間を分けて体育館に集まり、クラス合唱の聴きあい、交流をしています。例えば２年３組の合唱を聴いた後は、３年３組・１年３組の文化委員が、良かった点と改善点をアドバイスします。２・３年生はさすがにすばらしい評価をしてくれます。また、上級生のすばらしい歌声を聞いた１年生は、残りわずかの練習に火が入ります。こうやって、伝統は引き継がれていくのですね。