２月６日（水）に，公益社団法人広島西法人会の方が来られ,６年生は租税教室に参加しました。
　税金で作られているものとそうでないものをみんなで考えて分けました。それをもとに「もしも税金がなくなったらどんな生活になるのか」ということを考えさせられるアニメをみました。
　また，現在広島の場合４７種類の税金があることや，児童一人に対して小学校６年間で使われる税金がおよそ５２０万円になることを教えていただきました。
　おまけとして，世界にあるおもしろ税？（例えばかつてのフランスでは，空気税というもの，つまり我々の呼吸に対する税があったそうです。）をいくつか紹介していただいたり,１億円のレプリカ（実際と同じ重さ）を持つ体験をさせていただいたりしました。
　社会科では学習していたことですが,より身近に税金を感じることができました。
　

　１月３１日（月）に図書ボランティアの方々による読み聞かせがありました。今回は長谷川義史さんの「ぼくがラーメンをたべてるとき」というお話と,「絵姿女房」というお話を読んでくださいました。
　「ぼくがラーメンをたべてるとき」というお話では，日本にいるぼくがラーメンを食べているまさにそのときに焦点を当て，別の国の仕事をしている子どもや戦場で倒れている子どもが登場します。６年生一人ひとりが今地球上にある現実を深刻に受け止めていました。また，昔話「絵姿女房」は大どんでん返しの結末を楽しんでいました。
　卒業に向けて忙しい生活の中で，ゆったりと時が流れる１５分間でした。

１月２４日，クラブの見学をしました。４年生からクラブ活動が始まりますが，どんな活動をしているか実際の様子を見て回りました。上級生が楽しそうに活動しているのを見て，自分が挑戦してみたいクラブをそれぞれ考えていました。

散歩する自分や楽しい仲間をおもいうかべてねん土を使って作りました。

「自分と恐竜と散歩」や「自分と今年の干支いのししと散歩」などを楽しんで作ることができました。

もっともっと作りたい！
と言っている児童もいました。

１月１８日（金）に広島市消防局西消防署に見学に行きました。
消防署内にある消防車や消火活動を早く行うための準備・工夫などを
教えていただきました。

　１月１１日（金）に、学校内の消防設備を探して回りました。
　社会科「災害からいのちを守る」の中で、火災から身を守るための工夫を学習しており、身近な学校の中に工夫をたくさん見つけることができました。
　今度は消防署へ見学に行き、火災からいのちを守る消防士の方の仕事を学習する予定です。

　12月13日（木）に町探検へ行きました。今回は、高須学区の自分の調べてみたい施設やお店を見学しました。広電高須駅・山田農園・高須交番・高須郵便局・大岩青果店・大歳神社・古田保育園に分かれて見学に行きました。今回見学したことは、年明けに総合学習でまとめ、2年生に紹介する予定です。
　ご協力くださった保護者の方、施設・お店の方、ありがとうございました。

12月18日（火）

　8月、9月、11月生まれのお誕生日会をしました。8月生まれが3人。9月生まれが1人。11月生まれが3人います。

　お誕生日の人は、それぞれハッピーバースディの歌を歌ってもらい、歳の数だけのろうそくを吹き消して、頑張ることを発表しました。そして、みんなが書いたバースディカードのプレゼントを受け取りました。
　その後、みんなで「かもつれっしゃ」をして遊びました。人数がたくさんいるので長い列ができました。

　7人のお友達おめでとう。
　司会・進行をした2組のみなさんありがとう。楽しい会になりました。

　

　１２月１９日（水），小学校生活で最後となる校外学習に行きました。行き先は，平和公園と広島文化学園HGBホールです。
　まず，平和公園へ行き，広島平和記念資料館の見学を班で行いました。次に，ピースボランティアの方々と一緒に平和公園内にある碑めぐりを行いました。ピースボランティアの方々の説明はとても分かりやすく，心に響くものでした。この一年間，折に触れて平和学習に取り組んできましたが，その締めくくりにふさわしい時間となりました。
　午後は，広島文化学園HGBホールで劇団四季によるミュージカル「魔法をすてたマジョリン」を観ました。プロの歌声やダンスに圧倒されました。「思いやり」がテーマとなっており，ふだんの生活を振り返ることができたのではないでしょうか。

　１２月１２・１３日に，ふだんとてもお世話になっているお家の方へ感謝の気持ちを伝える「お茶会」を開きました。また，茶道体験でたいへんお世話になった上田宋箇流師範代の福間宗伸先生もお招きしました。
　６年生は６月と１１月にこの日のために上田宗箇流で茶道を体験し学んできました。招待状を自筆で書き，お茶会の流れを自分たちの話し合いで決めていきました。多目的教室をお茶室にしましたが，部屋のコーディネートや水屋の道具の配置，掛け軸の書にいたるまですべて話し合いました。また，教室では茶道に関して自分たちで調べたことをお家の人へプレゼンテーションしました。
　ふだん照れくさくてなかなか伝えることができない感謝の気持ちを改めて伝えることができたのではないでしょうか。

12月12に清水和行さんをお招きして、目の不自由な方がどのように生活をしているのかや、目の不自由な方のために自分たちにできることについて教えていただきました。盲導犬のルーラがどのように普段の生活を支えているのかだけでなく、白杖を使った歩行、さらに人が手引きしながら歩行する方法について実際に歩きながら教えていただきました。
子どもたちは、国語科「もうどう犬の訓練」で学習してきた盲導犬の賢さに驚いたり、清水さんが「一番安心して歩くことができるのは人の手引き」と言っておられたのを聞いて、自分には何ができるかを深く考えることができました。

　１２月１４日（木）の朝読書の時間に、図書ボランティアの方の本の読み聞かせとストーリーテラーの武田さんのストーリーテリングを行っていただきました。
　子どもたちは、今まで知らなかった新しい物語の世界に引き込まれていました。今まで手に取ることのなかったジャンルの本や、自分が知っているお話の英語版、教科書で読んだことのある作者の違う作品など、色々な本と出合うことができました。
　

古田保育園の園児を高須小学校へ招待し、踊ったり、かもつ列車をしたり、歌を歌ったり楽しい集会を行うことができました。
園児と一緒に集会をして、異年齢の子どもたちと交流を深めることができました。
また、来年遊ぼうね。

　緑の募金の助成を受けて，今年も学校の周りのサクラの木に施肥を行いました。高須小学校およびその周辺を緑化するために，
　平成１６年２月にヤマザクラ６８本，平成１９年６月にカシ１１６本を植栽し，継続してみどりづくりに取り組んでいます。毎年手入れのおかげで，木々が大きく育っています。来年もヤマザクラが学校周辺を彩り，喜ばせてくれることでしょう。
　ご参加いただいた皆様，ありがとうございました。

12月6日（木）

　古田中学校で古田中学校区の交流会がありました。
山田小学校・古田台小学校の特別支援学級も参加されました。

　自己紹介をした後、「もうじゅうがりに行こうよ」や「ころがしドッジボール」をして交流を深めました。中学生に優しく接してもらい、みんなすぐになじむことができました。もう一つのおたのしみはビンゴゲームです。それぞれの学校から持ち寄ったプレゼントが景品です。一番最初にビンゴになったのは、なんと高須小学校のＯ君でした！ビンゴになった人は、たくさんのプレゼントの中から欲しいものを選びました。中には、自分が持ってきたプレゼントを選ぶ人もいました。

　雨の中の行き帰りでしたが、みんな交通ルールを守り、無事に行って帰ることができました。
　古田中学校のみなさん、たくさんの企画、運営、ありがとうございました。

　

　11月25日に古田・山田・高須古田台学区消防写生大会がありました。消防車を間近に見て絵を描いたり，子供用の消防士の服を着せてもらったり，消火訓練や煙体験など，消防に親しむ良い経験となりました。
　入選作品の展示は，12月10日までが古田公民館。
　本校での作品展示は，12月12日〜21日です。
　ぜひ立ち寄りいただき，ご覧ください。

　11月30日（金）なかよし学級ＰＴＣを行いました。

　今年のＰＴＣは、「さくらぴあ市民オペラ管弦楽団」の方々の演奏会でした。

　はじめに、バイオリンやビオラ、チェロの弦楽器や、クラリネット、フルート、ピッコロなどの管楽器に触れる体験活動を行いました。普段あまり見ることのない楽器を近くで見ることができ、さらに、触れたり、実際に音を鳴らせたりできて、貴重な体験をさせて頂きました。
　次に、ラデッツキー行進曲や、ジブリの映画音楽などの曲を聞いたり、「君をのせて」「それいけカープ」の曲をオーケストラの伴奏で歌ったりしました。

　さくらぴあ市民オペラ管弦楽団の皆様、ありがとうございました。

　今，６年生は家庭科で調理実習をしています。今回は班ごとでメニューが違います。事前に班でしっかりと計画を立て，調理実習を迎えました。
　どの班も計画にもとづいて，協力しながらつくることができました。自分たちでつくった料理はおいしかったのではないでしょうか。

算数科「どちらがひろい」の学習で、広さ比べをしました。
まず、「２つのものの広さをどうやって比べるとよいか？」についてを考えました。
２つのものを重ねて、端と端をそろえることや、角と角をそろえると広さを比べることができると分かりました。

図工の時間に初めて絵の具道具を使いました。

まず、絵の具道具の名前を覚えました。
１　筆洗
２　パレット
３　絵の具

つぎに、道具の置き方を覚え、筆洗の使い方や筆の持ち方を学習しました。

最後に、自分で書いたふうせんに色を塗りました。
「とんとん、とん」と言いながら塗ったり、「すーっ」と言いながら塗ったりしました。

子供たちは「とても楽しい、もっとやりたい」と言っていました。。