１月２５日（金）
　
　１枚目は、のびのびタイムでできあがったゆきんこを先生にビニルひもにつけてもらっています。
　２，３枚目は、ひまわり学級の「ひまわりオリジナルパン屋さん」午前中につくった生地をまるめたり、のばしたりしながら形をつくっています。「できた。かえるパン」と先生に伝えています。

　

１月２５日（金）

　今日は、午後から公開研究会が本校でありました。広島の教員や大学生、約１００名近い参加者がありました。
　全校合唱や全校造形をした後、７つの授業提案をしました。全校での取り組みに子供たちは、精一杯のがんばりを発揮していました。
　１枚目は、全校合唱で「ありがとうの花」と「音楽の贈り物」を来校者に聞いてもらいました。
　２，３枚目は、のびのびタイムで「キラキラ　雪のおともだち　ゆきんこ大集合」で丸いキラキラした紙からゆきんこを切ったり、おったり、かいたりしてつくりました。１５分という短い時間でしたが、こだわってつくっていました。

１月２５日（金）

　校内を回っていると何やらパンをこねている様子。ひまわり学級でパン作りをしていました。と言いいましても、これは午後からの授業研究会の授業の中で使うパンの生地をつくっているところです。
　自分のつくりたいパンに合わせて色を練りこんでいました。真っ黒なイカ墨パンにしている人もいました。その他、赤いパン、緑のパンなどもありました。一体何をんだ練りこんだのでしょうね。みんな楽しそうでした。

１月２５日（金）

　1枚目は、脱靴室前に立ってあいさつをしているグループです。
　今朝は、今日の午後から歌う曲の声出しが聞こえてきました。1年生と3年生です。

１月２５日（金）

　本日のあいさつキャンペーンは、6年4組と1年4組でした。時間に合わせて、各場所に立ってあいさつを広げていました。
　正門には、生活委員会の当番さんと合わせて14名のあいさつ隊が立っていました。
　今日は、午後からの研究会で、よそからもお客様が来られます。誰に対しても気持ちのよいあいさつができるとよいなあと思います。人を大切にするあいさつに取り組んでいます。

１月２５日（金）

　昨日は、雲がかかっていたのですが、今日は、きれいな日の出でした。春日野からは、きれいな朝日を見ることができます。元気がでます。

　本日のインフルエンザによる欠席者数は、２０名を切りました。学級閉鎖は、ありません。しかし、水ぼうそうに罹患している児童が数名お休みです。週末、しっかり身体を休めてくださいね。
　

１月２４日（木）

　明日は、本校の公開授業研究会が午後からあります。全校合唱「デッキで歌おう会」と「全校造形」は全児童（授業クラスは後日）で行います。
　全校造形が終わり、授業クラス以外は、１４時３０分頃下校します。
　授業をしたクラスの下校は、１５時３０分頃になります。

　校内を回っていると、お迎えの気持ちを示した展示作品が並んでいました。「ようこそ」とかかれたかわいらしい人形が紙袋から飛び出していました。

　

１月２４日（木）

　午後から来年度新一年生の入学説明会がありました。学校紹介の中で一年間の主な行事、一日の生活の流れなどの説明がありました。必要な提出書類の確認もありました。
　学校長からは、春日野スタンダードや「自分がされていやなことを、人にしない。言わない。」について話がありました。また、人やものを大切にするために「人の話を最後まで聞き切ること」「席に落ち着いて座ること」なども大事なことだと話がありました。。

　説明会の後、保護者の方々は、基準服を合わせてみたり、必要な道具の注文をしたりして帰られました。
　新一年生の入学を児童も職員も楽しみに待っています。よろしくお願いします。
　

１月２４日（木）

　4年生が、総合的な学習でまとめた「春日野マップ」が、今1階多目的ホールに展示してあります。よく調べてあり詳しく書かれています。春日野の素敵なところが、しっかり紹介されています。

１月２４日（木）

　1枚目は、ひまわり学級の校内書写会の展示です。大きく堂々と書かれています。各クラス教室に掲示しておりますので、参観日にご覧ください。

　2枚目は、3年生音楽科でビゼーの「アルルの女」の演奏を聴きながら、テニスボールをついたり、キャッチしたりしながら曲想を感じ取っています。思わぬ方向にコロコロいっている人もいましたが、よく反応しながらボールをついていました。

　3枚目は、4年生国語科「人をつつむ家」の学習をしています。世界には、様々な家の形があるのですね。それぞれどんな特徴があるかまとめています。

１月２４日（木）

　今朝の欠席者数は、月曜日の半分以下になりました。インフルエンザの猛威が、日中の暖かさで和らいでいるのかもしれません。収束に向かって欲しいです。

　今日のあいさつキャンペーンは、6年4組と1年4組です。ペア学年で行うと1年生が張り切り、相乗効果で6年生もがんばっています。しっかり声が出ていました。

１月２３日（水）

　本日の献立は、「麦ごはん、のり佃煮、小いわしのから揚げ、キャベツのゆかりあえ、煮ごめ、牛乳でした。広島県の郷土食で広島県沿岸でよくとれる小いわしをから揚げにしたものと、煮ごめを取り入れてありました。煮ごめは、主に芸北地方に伝わる郷土料理で「にこみ」がなまって「にごめ」と呼ばれるようになったそうです。
　どのような具材が入っているかと言うと、小豆と一緒に、厚揚げ、こんにゃく、さといも、だいこん、にんじん、ごぼう、干し椎茸です。小さなサイコロ状に切りそろえて、大きな鍋でゆっくり煮込んで作る煮物です。
　本当に細かく同じくらいの大きさに切ってあり、給食の先生は、大変だっただろうなあと思いました。日々、感謝していただきましょう。

１月２３日（水）
　1枚目は、4年生音楽科「ノルウェー舞曲」を聞いて、体で表現をしています。1枚目は、小さな音の時、指で表現しています。2枚目は、曲が盛り上がっていくところです。
　
　3枚目は、4年生図画工作科で12枚のアートカードを使った授業です。2枚のカードを見比べて似ているところを出し合っています。最後に感想を述べる場面で作者は、どのような思いでかいたのか聞いてみたい。」という意見が出ました。すると先生が、「実はね。この12枚のカードの作者は同じ人なのですよ。」と伝えると、みんな驚いていました。どうして驚いたのか聞いてみたいなあと思いました。

１月２３日（水）

　今朝は、朝の会の始まりに明後日歌う「ありがとうの花」と「音楽の贈り物」を各教室で歌いました。窓を開けて、クスノキに聞こえるように歌っているクラスもありました。
　あいさつも歌も自己表現です。しっかり自分を出せるとよいなあと思います。
　1年生、2年生、6年生です。口が開いて、よく声が出ていました。

１月２３日（水）

　今朝は、とてもよい天気で、暖かいです。今週いっぱいこの暖かさが続くようにと願うばかりです。
　インフルエンザのお休みの人は、昨日と同じくらいです。新たな学級閉鎖は、ありません。
　今朝のあいさつキャンペーンは、6年3組と1年3組です。6年生のリードのもと、気持ちのよいあいさつが校舎に響いています。
　いつも上がれていない2階、3階のグループも撮ってみました。どんどん広がれあいさつの輪！

１月２２日（火）

　１枚目は、２年生でクラスに配布され育てているヒヤシンスに名前がつけられていました。５つとも名前に意味があるということで教えてもらいました。例えば「やつきちゃん」はやさしくて月のようにキラキラ輝いていてもらいたいからとか「いとごくん」は、糸みたいな根と五組のごを合わせたとか。名前がつくと愛着がもてそうですね。

　２枚目は、４年生算数科で「何倍の数」の学習をしていました。６時間目でしたが、静かに問題を解いていました。

　３枚目は、５年生言語・数理運用科で「路面電車の秘密」をリーフレットにまとめる活動をしていました。どんな秘密があるのでしょう。出来上がりが楽しみです。

　明日も風邪ひきさんが減って、みんなが元気で学校に来れますように！手洗いうがいをお願いします。


　

１月２２日（火）

　１枚目は、生活アンケートをとっている１年生です。学校生活の様子について聞いています。「友達からいやなことをされたり、いわれたりしたことがありますか。」や「自分自身がしたこともありますか。」などについて問います。アンケートから気になることについては、子供たちから聞いていきます。いじめや暴力のない安心していることのできる春日野小学校にしたいです。

２枚目は、１年生道徳科「自分に正直に」で金のおのの読み物資料を聞いて考えていました。正直に言う事の大切さを感じたでしょうか。

３枚目は、５年生道徳科「勝利のホイッスル」を読んで考えていました。審判を頼まれた主人公が、ルールに従い正義を貫くべきか、見逃すべきかで葛藤します。５年生も実際にこのような場面に出会ったことがあるのではないでしょうか。
　

１月２２日（火）

　今日のインフルエンザでお休みの人は、昨日よりも減っています。新たな学級閉鎖は、ありません。
　大休憩の様子です。PTAの予算で購入していただいた遊び道具を活用しています。トランプ、将棋が人気です。
　
　3枚目は、中庭です。子供たちも日向を選んで遊んでいる様子です。よい天気になりました。
　

１月２２日（火）

　昨日からあいさつキャンペーンが始まっていますが、今日は、6年生と1年生のペア学年でした。1年2組と6年2組でした。なかよ1年生が6年生になついていて、楽しそうに元気よくあいさつをしていました。

　今朝、見守り旗振り当番の方が、「あいさつの輪が広がっていますね。あいさつが返ってくるようになりました。低学年は、自分からあいさつしてくれるのですよ。」と教えてくださいました。思わず「本当ですか。嬉しいなあ。」と言ってしまいました。
　これからも、学校であいさつを取り組みますので、ご協力よろしくお願いいたします。
　春日野にあいさつの輪が、もっともっと広がりますように！
　

１月２１日（月）

　午後からです。
　1枚目は、5年生音楽科です。「音楽の贈り物」の歌を5年生は、高音を担当します。とてもきれいな声が出ていて、聞きほれていました。

　2枚目は、4年生が春日野安全マップをつくっていました。危険な箇所は、実は一番子供たちがよく知っています。たくさん先生に教えていました。

　3枚目は、6年生総合的な学習で平和学習のまとめとして、5年生に語り継ぎます。その資料を用意しているところです。