23日（月）と24日（火）の午後、夏季休業前の個人懇談会を実施します。
４月からのお子さんの様子と夏季休業中に取り組んで欲しいことなど、お話させていただきます。暑さに気をつけてお越しください。

なお、待っていただく際、学校アンケートにお答えください。学校の取組を振り返る大事な資料にさせていただきます。ご協力よろしくお願いします。

夏休み前に転校していく仲間が数名います。その仲間とのお別れ会をしている学級がありました。
一人一人が書いた寄せ書きを渡していました。

今朝、学校周辺を清掃した際に落ちていたたばこの吸殻です。
ポイ捨ては、子供たちに教えていきたくないですね。

段ボールを使い、小物入れになる箱を作りました。
すでに中に何を入れるかは決まっているようです。引き出しが付いたり、縦に大きく口を開けたり、子供たちなりの工夫がいっぱいです。

　　　★麦ごはん・八宝菜・大豆のぎすけ煮・牛乳★

　今日は、夏休み前最後の給食でした。
八宝菜は、豚肉、いか、うずら卵、キャベツ、たまねぎ、にんじん、たけのこ、きくらげ、チンゲン菜が入っています。特に、キャベツをたくさん使いました。（写真）この暑さで食欲も落ちる時期ですが、夏バテ防止は、しっかり食べて、栄養バランスの良い食事をすることなので、がんばって食べてもらいたいと思います。
　大豆のぎすけ煮は、かえりいりこと大豆を油で揚げ、甘辛いたれをからめてごまをふりました。大豆を朝熱湯に1時間ほどつけてもどしたものを油で揚げているので、かみごたえのある、おいしいぎすけ煮になりました。
　来週後半から夏休みに入りますが、休み中も、バランスの良い食生活で、元気に過ごしてもらいたいと思います。
（栄養価：エネルギー600kcal　タンパク質26.4g　塩分1.5g)
　

大型の扇風機を１０台、PTAよりお世話いただきレンタルしていただきました。特に室内の気温が高い教室で使用させていただきます。
本当にありがとうございます。

児童の登校時に合わせて、警らをしてくださっている観音新町交番のおまわりさんです。ごみを拾いながら、安全に登校できるように見守ってくださっています。
暑い中、ありがとうございます。

それぞれ楽器を受け持ち、合奏の練習をしてきました。楽器の特性をうまく生かして、自分でアレンジしている様子が伺えます。

最後にみんなで合奏。一人一人が緊張感をもって、責任を果たそうと一生懸命なのが伝わってきました。気持ちと力を合わせてつくりあげました。

今年は特に、上階へ行くほど、校舎の端に行くほど冷房を入れても冷えません。コンクリートが毎日焼かれ、校舎が冷える時がないようです。

６年３組は１階の理科室へ、３年５組は北側の学習室へ移動し学習しています。
今日も１台大型の扇風機をお借りしました。ありがとうございます。

本日（7/19）より、本校で来年度子供たちが使用する教科書の見本を展示しています。
各教科、各社のものがあります。ご案内させていただいた通り、１階会議室へ展示しています。近くにおいでの際に、ご覧になってみてください。

本校での展示は、２３日（月）までです。

環境省のホームページにある「熱中症予防情報サイト」へリンクを貼りました。
本ホームページ右欄「リンク ＞ 熱中症予防情報サイト」に掲載しています。
本校においても、このサイトを参考にしながら、児童の教育活動の実施等について考えていきたいと思います。

　毎日暑い日が続きます。明日も猛暑の予報が出ています。学校の休憩時間には、外遊びをする人は必ず帽子をかぶるように呼びかけています。登校・下校の時間にも強い日差しがありますので、できるだけ帽子をかぶるように声をかけてあげてください、赤白帽子でも構いません。水分補給のためのお茶も持たせてあげてください。
　放課後の教室。黒板に一言メッセージがあるクラスがあります。担任から子どもたちへのメッセージですが、時にはクラスの子どもたち同士で送り合うメッセージの日もあります。黒板も、クラスのみんなの登校を待っています。

　　★たこめし・豆腐汁・すいか・牛乳★

　今日は、広島県の郷土食、たこめしです。たこと油揚げ、高野豆腐・にんじん・ごぼう・三つ葉が入っています。瀬戸内海ではたこ漁が盛んなので、子どもたちにも広島の味をしっかり食べて、おぼえてもらいと思います。
　とうふ汁は、昆布とかつお節でだしをとり、豆腐・たまねぎ・にんじん・えのきたけ・ねぎを入れました。７月４日の台風の日に使えなかったそうめんの一部も入れて、だしのきいたおいしい豆腐汁になりました。
　デザートは、旬の果物すいかです（写真）。
　猛暑が続き、教室では子どもたちも暑い思いをしています。給食室も、火をたいて調理をするので、室温は４０度をこえました。釜のまわりは５０度近くになります。熱中症にならないよう、気を付けながらの給食作りです。
（栄養価：エネルギー564kcal　タンパク質23.3g　塩分2.7g）

学級のお楽しみ会を成功させるために、役割分担した仕事をそれぞれが進めているところです。先生にやってもらうのではなく、自分たちで企画・運営して楽しむといったことから、自治の力もついてくることでしょう。

昨日、プリントやホームページでお願いした業務用の扇風機を、個人のご家庭からとミニバスケットチームからお貸しいただきました。

教室の中に空気の動きがつくれることで、子供たちの体感温度は変わってくるようです。早速、ありがとうございます。活用させていただいています。

あまりのあるわり算を学んだ３年生。
いよいよ最終段階です。様々な問題を自分のペースでどんどん解き進んでいきます。
徹底的に習熟を図っています。

１年生の学習が、２ケタの数の計算に進みました。
数を合わせたり、引きさったりをブロックを使って考えています。
ノートには、自分の考えを図で表していました。

　作り方を写真で確認してから作業を始めました。
　ミニトマトは５・６年生、ピーマンは３年生、トウモロコシは全員が包丁を使って切りました。
　餃子の皮にピザソースと野菜・チーズを乗せて焼きました。
「チーズがとろっとしている。」
「おいしい。」
「あつい。」
　と言いながら食べていました。交流学級の先生にも休憩時間に来て食べていただきました。
「みんなで育てた野菜なの？おいしいわ。」
　と喜んでくださいました。

先週より気温の高い日が続いています。本校の空調設備が老朽化しており、空調設備を可動させても室内が３０度を超えている学級が多くあります。

クラブが所有する大型扇風機を教室に配置させてもらったり、比較的冷房が効いている空き教室で授業を行ったりしていますが、完全には対応しきれず気温の高い教室での授業となっているクラスもあります。

そこで、もしご家庭に余剰の業務用扇風機がありましたら、借用できないかと考えています。暑さの予想される９月末ごろまで借用したいと思います。

なお、大型扇風機を学校までお持ちいただき、また引き取っていただければ幸いです。ご協力の程、よろしくお願いいたします。