今日の１，２校時は，５年生が卒業式の式場準備作業をしました。先生の指示を聞き，黙々と椅子を運んでいました。縦横に気を付けながら丁寧に作業している様子をみると，頼もしさを感じます。さすが，来年度の最上級生です。
　この５年生の作業のおかげで，明日より，いよいよ卒業式の練習を始めることができます。６年生から５年生へ，少しずつバトンを引き継いでいるところです。

　今朝は，この度の人事異動で畑賀小学校に校長先生として転任された中村真先生の離任式を行いました。体育館に全校児童や教職員，そして地域の方々が一堂に会し，最後のお別れのひとときを過ごしました。
　校長先生のお話，児童代表お別れのことばに引き続き，中村先生のお話を聞きました。これらのお話の中からも，中村先生の温かいお人柄や宇品小学校を大切に思っておられた気持ちがよく分かり，体育館は寂しさに包まれました。
　中村先生，今まで本当にありがとうございました。今後の益々のご活躍をお祈りいたします。

　わかば学級１組は、１年間の学習の足跡をスゴロクにしてまとめたものを掲示しています。どのマスにも、子どもたちの生き生きと学んでいる様子の写真が貼ってあります。

　英語科では,言ってみたい国やそこでやってみたいことを英語で話す活動をしています。先週,考えたスピーチを,今週は1人ずつみんなの前で発表しました。人前でも物怖じせず堂々とした姿でスピーチする様子は,最高学年らしいなと感じました。1年間で学んだことを生かして,6年生でも英語の学習に取り組むことができるといいですね。

　１年生は、１年間の取り組んだ作品を入れる「作品ケース」をつくっていました。子どもたちの素敵なデザインを見て、心ときめきました。

　４年生は、国語科の時間に、学級の仲間や興味を持っていることや生活について、アンケートをとり、そのことをポスターにして発表をする学習に取り組んでいます。
　子どもたちが調べた項目は、「どんな家庭が築きたいのか。」「バランスのよい生活は。」「勉強するときの工夫」「自然を守るためにできること」「スポーツについて」「けがや病気について」などです。
「勉強をする時の工夫」を発表したグループは、「勉強をする時は３１人中８人が工夫をしています。少ないと思うかもしれませんが、見方を変えると８人が工夫をしており、およそ４人に１人が工夫をしています。工夫には、間違えたところをそのままにしない、あせると困るので時計を見ないなどがありました。」と、とても説得力のある発表を行っていました。

　６年生は言語数理運用科の時間に、地場産物を使った学校給食の献立を考えました。今日は、６年１組と２組が考えた献立の中から「ジンジャーでホッとしょうが焼き」「瀬戸内海のめぐみ幸せのレモンサラダ」「冬の宇品っ子汁」を給食室の先生方がつくってくださいました。放送委員会は、今日の献立を「広島産レモンの皮と果汁が入り、シャキシャキとした食感」「しようがのすりおろしが入っているので寒くて冷えた体をぽかぽかに温めてくれる。」「冬が旬の野菜がたくさん入っていて、栄養満点」と献立にピッタリの言葉で紹介してくれました。

　２年２組は、道徳科の時間に、「けやきの校しょう」を学習しました。資料から学校に関わる多くの人の思いを考えた後、自分は宇品小学校で何を大切にしていきたいかを発表しました。子どもたちは、「教室を大切にしたい。」「人の話をしっかりと聞きたい。」「学校のルールを大切にしたい。」「思いやりの心を大切にしたい。」「ケンカをすることがないようにしたい。」「忘れ物をしないようにしたい。」などの考えを発表しました。
　もうすぐ３年生。自分を見つめ、何ができるかを真剣に考える姿勢を嬉しく思いました。
　

　先日の参観日ではたくさんの保護者の方々に参観いただき，ありがとうございました。
　2月27日（水）朝，子供たちはさっそく，合奏で使った楽器の片付けを行いました。1階にある体育館から4階にある音楽室まで，たくさんの楽器を運ぶのは一苦労です。ですが，最後まで協力して，片付けを行うことができました。
　3月からはいよいよ卒業式に向けて，全体練習が始まります。気持ちを一つにして，最後まで取り組んでいきたいと思います。

　向春の候，皆様におかれましては，ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。平素より本校教育にご協力，ご支援いただきありがとうございます。
　さて，この度，急なことではございますが広島市立畑賀小学校長の病気休職に伴い，平成31年2月27日付で，中村教頭が同校長に昇任することになりました。尚，本校教頭には，樽谷教諭が昇任いたします。
　年度中途の人事異動で，ご心配をおかけいたしますが，教育活動に影響が出ないように精一杯努めてまいりますので，ご理解のほど, よろしくお願いいたします。
　これに伴い，離任式を行いますので，併せてご案内申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　離任者 中村　真 教頭（本校在職2年11月）
　　 広島市立畑賀小学校長に昇任

２　就任者 樽谷秀幸 教諭　　　　　　　　　 　
　 　 本校教頭に昇任
　 　 ※　樽谷教頭は３月末まで，4年3組担任を兼任いたします。

３　離任式
　 　(1) 日時　平成31年2月28日（木）8時20分より
　　 (2) 場所　体育館

　６年生は，体育館で「思いよとどけ！ありがとうコンサート」を参観いただきました。
この日のために，子供たちは一生懸命，練習を重ねてきましたので，子どもたちの真剣な表情を見ているだけで，心に響くものがありました。
　６クラスの子供たちの合奏や合唱がすばらしかったのは，言うまでもありませんが，将来の夢を一人一人が語る場面においては，６年生の児童に，若者らしいエネルギーを感じ，清々しい気持ちにさせてもらいました。
　６年生の皆さん，夢は追い続けている間が何より楽しいのです。ぜひ，今のあふれるエネルギーのまま，将来の夢をしっかり追い続けてください。自信を持って，「叶うに決まってる」くらいの勢いで。そして，立派に成長してほしいです。
　宇品小自慢の６年生へ。　中村　真

　今日は，今年度最後の参観懇談日でした。
５年生の教室では，図画工作科の学習を親子で行ったり，１年間の思い出を発表したり，自分が推薦する文字について発表したり・・・。どのクラスの児童も生き生きと学習する姿をしっかり保護者の方に参観していただきました。

　２年生は冬休み前から「キャベツ」を育てています。
　子供たちが毎週忘れずに水やりをしているため，種からだんだん大きくなってきました。キャベツの成長が見られて，子ども達も日々うれしそうです。

　大きくなったキャベツは３年生になってから，理科のちょうを調べる学習で使う予定です。

　穏やかな天候の中，１年生が探検ボードを持って，前庭に出てきました。みんな，自分たちが水やりをしているパンジーのそばで，絵を描き，気づきを書き，しっかり観察していました。寝そべったり，のぞき込んだりしながら，楽しそうに，でも真剣に描いていました。

　英語の時間，自分の夢を語りました。I have a dream.・・・なぜそうなりたいのかを英語できちんと話しました。聞いている人たちに，先生から「○○になりたい人は誰と誰だったでしょう？」・・さあ，ちゃんと聞いていなければ分からない！
　もう一つ，「出会いにありがとう」と題して，国語科のスピーチの時間でした。自分が出会った人はどんな人で，その人からどんなことを学んだか，相手に分かりやすく，堂々と話しました。中には，「みんなもそう思うでしょう？」といった問いかけるようなスタイルで，聞いている人に話しかける子もいました。さすがでした。

　ゲストティーチャーの方をお迎えして，３年生が珠算教室を行いました。今日から４日間の予定で，各学級に１時間ずつ来ていただきます。真剣に計算に取り組んでいる姿は格好良かったです。

　３年生は，図画工作科「ゴムの力で」の学習で楽しいアイディアあふれる作品作りをしました。そして，その作品が完成したので，「友達の作品のよいところを見つけよう」というめあてで，お互いの作品を鑑賞し合うことにしました。
　美術館にいるかのように静かに作品を見つめて，楽しみながら友達の工夫についてたくさん見つけようとしていました。お互いのよさを認め合うことで，次なる作品作りへの意欲につながることと思います。

　理科では,もののとけ方の学習を行っています。今日は,ものを水にとかす前ととかした後では,重さがどうなるのかという学習内容でした。前回の学習を踏まえて予想を立てることができ,学習の成果がにみられました。また,準備から後片付けまで,安全に実験を行い,実験結果をまとめることができました。

　４年生は，２分の１成人式を行いました。４年生の児童が生まれてから10才のこれまでの思い出を話したり，将来の夢を語ったりする姿に，子どもたちの成長を感じました。
　参観していた学生ボランティアが，「親への感謝の気持ちの伝え方が上手で，自分を思わず振り返りました。」と話すほどでした。
　歌や合奏もたくさんの方々に聴いていただき，１０歳の今を十分お祝いすることができました。

　本日も，多数のご参観，本当にありがとうございました。

　今日は，３，４年生の参観懇談日でした。今年度最後ということもあり，たくさんの保護者の方にお越しいただきました。
　３年生は，総合的な学習「宇品のまちを調べよう」の学習でこれまで調べてきたことを自分の言葉でまとめて，発表しました。子どもたちの発表を聞いていると，大人が聞いても知らなかったり，新鮮で宇品についてより身近に感じることができる内容であったように思います。
　発表タイムの後は，調べたことをもとにして作ったかるたを親子で楽しみました。楽しい一時間になりました。