家庭科の学習で調理実習をしました。今回は２品作りました。１品目は粉ふきいもです。２品目はじゃがいも、ピーマン、にんじん、ベーコンを使って班ごとにオリジナルのメニューを考えて作りました。野菜をベーコンで巻いて焼いたり、ポテトサラダにしてハンバーグのように焼いたり・・・とオリジナリティ溢れる料理をつくることができました。美味しく出来上がりました。
　写真２枚目は、「すりつぶしポテトといろいろいため」というメニュー名です。

　洗い物名人（！？）がいました。隙間時間に洗えるものを洗っていたおかげで、片付けの時間を短縮することができました。　

　写真１枚目は「ウ・ルートラマンが考えたスペシャルメニュー」というメニュー名です。
　

　写真１枚目は「★スペシャル★ポテサラ！」というメニュー名です。
　写真３枚目は「ステーキはステキ」というメニュー名です。

　写真１枚目は「○○先生のインスタ映えスペシャル」というメニュー名です。（○○は児童の名前なのでふせてあります。）
　写真３枚目は「栄養満てん　おだんご風野菜コロッケ」というメニュー名です。見た目はとても美味しそうです。味も美味しかったようですが、少しマヨネーズの量が多く、後半は箸のすすむスピードが遅くなっていましたが・・・完食しました！

　今日の体育では、なわとびと跳び箱をしました。

　５・６年生は、火曜日と金曜日は読書タイムなので、８時３０分から静かに読書をしています。

今日は，広島市中消防署へ見学に行きました。社会科の学習の一環です。火事の恐ろしさや，私たちが火事を見つけたらどのような行動をとればよいかなどを教えてもらいました。また，たくさんの種類の消防車も見せてもらいました。現役の消防士さんたちから話を聞かせてもらい，とても勉強になりました。

　生活安全委員会では、毎月各クラスの生活目標を調べて、給食放送で発表しています。

　今日は絵の具で色を塗りました。表面だけではなく、裏面も色を塗りました。色塗りが終わったら、ニスを塗って完成です。

　国語科「出会いにありがとう」の学習で、普段お世話になっている学校ボランティアの方々へお手紙を書きました。児童が書いた手紙を読んでいると、ボランティアの方々の優しい人柄を感じることができ、うれしい気持ちになりました。こちらの手紙は、２０日（水）の学校朝会で代表の児童が読んで、お渡しします。

　今日の体育は、とび箱をしました。閉脚とびを練習しました。とび箱だけではなく、しっぽとりおにごっこもしました。

　なわとびをしました。近々なわとびのテストをします。その技を中心に練習をしました。前とびの耐久戦もしました。

献立：麦ごはん・いわしのかば焼き・おひたし・かきたま汁・煎り大豆・牛乳

　今日は，節分の行事食でした。節分では，豆まきをしたり，ひいらぎの枝にいわしの頭をさして戸口にかざしたりします。給食にもいわしと煎り大豆を取り入れました。

　写真は，いわしを揚げている様子と，かきたま汁を作っている様子です。

献立：セルフポテトサラダサンド・マカロニスープ・牛乳

　今日はポテトサラダとスライスチーズを自分で食パンに挟んで食べるセルフサンドでした。子どもたちは上手にサンドウィッチを作って楽しそうに食べていました。
　また，マカロニスープでは，クルルという種類のマカロニを使ったスープでした。

　写真は，クルルのマカロニとスープを作っている様子です。

「ものの温度と体積」の学習をしています。熱いお湯に丸底フラスコを入れるとゼリーが勢いよく上がり，空気の体積が大きくなったことが分かりました。氷水に入れると，体積が小さくなり，丸底フラスコの中にゼリーが落ちました。とても面白かったようです。

　図工では、卒業制作に取り掛かりました。天板にデザインを描き、彫刻刀で彫りました。次回は色を塗ります。

　２年生は、２月２７日（水）にある６年生を送る会に向けて、始動開始しました。
まずは、掲示物です。６年生が気持ちよく卒業できるように、心を込めて制作しています。
東階段の踊り場に飾るのですが、東階段は６年生が毎日通る階段です。
６年生が毎日見ます。
きれいな掲示ができるように、２年生一同頑張ります！

　１月３０日に引き続き、１月３１日（木）に１年生の授業参観があり、吉島幼稚園の年長の園児の皆さんをお迎えしました。頑張る姿を見てもらおうと、今日も１年生はとても張り切って学習しました。１組は算数、２組は国語の学習です。数え棒を使って１００より大きい数を班ごとに数える様子や、新出漢字の学習、説明文を音読する姿などを見てもらいました。園児の皆さんは１年生が学習する様子をしっかりと見ていました。もうすぐ小学校だなという気持ちが高まり、楽しみになってもらえるとうれしいです。園児のみなさん、学校に来てもらってありがとうございました。

　算数科では、「１０００より大きい数」の次の単元、「長いものの長さのたんい」の学習に入りました。
　これまでに、１ｍｍ、１ｃｍを習っています。今回はさらに長い単位の「ｍ」が出てきます。１ｍものさしを使っていろいろ測ってみました。測る前にだいたい長さを予想してから測りました。見当をつけることが大切です。
　これから長さを足したり引いたりする計算もします。