給食週間後に給食標語を募集しました。今日、下校時にみんなが集まる中で優秀賞の友達を表彰しました。表彰された児童は、とてもうれしそうに表彰状をもらっていました。これからも美味しい給食をしっかり食べて、大きくなってください。６日のと差し替えました。

　１・２年生の算数科は、１年生が時計の学習をしていました。時計の中の印がいくつあるのか、何度も何度も声を出しながら数えていました。みんなは、「６０」あるという答えになりました。２年生は、文章を読んで、引き算なのか、足し算なのかを考えていました。解くために、数直線を使うと分かりやすいので、ノートに書き、問題を解いていました。

　５年生は、「人のたんじょう」の発表の続きをしました。母親の胎内で育つ様子、変化をまとめて発表しました。ゆっくり、丁寧に伝えることができ、聞き手も自分が調べたことを確認しながら聞いていました。５年生全員自分でまとめ、発表ができました。

　５・６年生の書写の時間は、５年生「星ふる夜」６年生「固い友情」という文字です。めあては、自分で考えました。文字の中心、文字の大きさ、ひらがなと漢字のバランスなどをめあてに書いていました。始めに５年生の文字を６年生が見本として書いてくれました。５年生は、「上手だな」という表情で見ていました。その後は、それぞれの学年の文字を書いて練習しました。

　毎週火曜日は和太鼓の練習があります。今は、６年生が中心になって３年生を教えています。リズムの取り方、たたき方を優しく、繰り返し教えていました。練習を重ねると少しずつ上手になります。６年生が卒業するまで、しっかり教えてもらいましょう。

　今日は、日差しがあり暖かい１日でした。掃除時間は、時間いっぱい掃除をしています。上学年と下学年が協力をして、靴箱、教室など「もくもく掃除」をしています。少ない人数ですが、いつも掃除の後は、きれいになっています。

　学校朝会では、始めに白木中学校区ふれあい標語の優秀賞の表彰をしました。４年　平岡君「あいさつは　友だちいっぱい　よんでくる」　５年　杉山さん「おはようで　今日のパワーを　フルチャージ」 です。その後、挨拶の話がありました。挨拶は、明るく　いつも　先に　続ける　文字の頭をとると「あいさつ」になります。みんな、挨拶名人になってほしいと思います。

　５年生の理科では、「人のたんじょう」について、教科書や、本、コンピュータを利用してこれまで調べてきました。今日は、調べたことを発表し合いました。発表する内容を考えて、相手に伝わるように発表できました。また、聞いた内容の感想も言うことができました。

　１・２年生教室に入ると、来週来校するいづみ保育園の園児と一緒に過ごすことについて話し合いをしていました。園児と一緒に遊ぶ玉入れ、けん玉 、コロコロの場所を決めていました。楽しい時間が過ごせるように、知恵を出し合っていました。

　大休憩運動場に出て遊んでいる様子です。なわとび台を使って二重跳びや三重跳びををする子、異学年でドッチボールをする子、バスケットゴールに向かってシュートをする子、立って友達と話をする子が運動場で過ごしていました。