１０月２２日　３年生は三島食品と広島県警察本部へ見学に行きました。三島食品では，ふりかけを作る工程を見せていただきました。子どもたちは，「わー！」「すごーい！」「おもしろい！」と驚きや感動の言葉を連発してました。県警本部では通信司令室や交通管制センターを見せていただきました。実際の道路が映像で映し出されたり，１１０番通報がどんどん入って来たりするところを見て，子どもたちはとても緊張しているようでした。見学で実際に見せていただいたことをもとに教室でふりかえりをしているところです。これから学習したことをしっかりまとめていきます。

　総合的な学習の時間で伝統文化について学んでいます。けん玉・日本舞踊・書道・囲碁・茶道・剣道・琴・和太鼓・生け花・南京玉簾の１０コースの中から自分でコースを選び、事前学習では自分なりに調べたことやもっと知りたいことを交流しました。
　１０月１８日（木）の２〜３校時に講師の先生方をお招きして体験学習を行いました。子どもたちは、普段あまり体験できない伝統文化に触れることで、伝統文化の良さを実感することができたようです。
　また、先生方のお話から、伝統文化の中で育まれている心遣いや精神についても学習しました。
　今後は、調べたことや体験を通して分かったことをまとめて、１１月の参観日に発表する予定です。自分が体験できなかった伝統文化についても、友達の発表を聞いて、学び深めたいと思います。

　23日（火）に第1学年のPTC活動がありました。阿部先生を講師にお招きして，児童・保護者・教員が関わり合いながら体を動かしました。タオルを使ってストレッチをしたり体ほぐしの運動をしたりしました。頭で考えながら動くことの面白さを感じることができました。ペアでタオルを持ち，ボールを落とさないように次へつないでいくゲームでは自然に声をかけ合いながら力を合わせている姿がみられました。じゃんけん列車はペアの相手がどんどん変わっていくので，いろいろな人と楽しく話をしたり活動したりすることができました。勝ったら後ろ向きでトンネルをくぐり，あいこだったらラダーをリズムよくジャンプするなど，ルールも新しくて面白かったですね。子どもも大人も一緒に力を合わせ，思いきり体を動かして笑顔が溢れる時間となりました。
　今回，阿部先生から教わった体の動かし方を，これからの活動にぜひ活かしていきたいですね。

図画工作科の学習で，コロコロガーレ（コリントゲーム）を作っています。
のこぎりで木を切ったり，金づちでくぎを打ったりと，とても意欲的に活動しています。


転がったビー玉がどこに入るか！！！
ルーレットを通り・・・・王冠のポケットへ！！！
くぎとくぎの間を通り・・・ゲームオーバー！！！

など，完成した作品で楽しそうに遊んでいました。

　２１世紀を担う青少年の健全な育成にあたり，青少年の意見に耳を傾け，地域・家庭の取り組むべき問題を区民が考える場となるよう，さらには地域活動として問題に取り組むきっかけとなることを目的として，平成３０年度「東区青少年健全育成大会」が東区民文化センターで開催されました。本校の６年６組の佐藤綾眞君が「子ども達の声を聴く会」の小学校の部の発表者に選出され，多くの方々の前で発表をしました。関係者の皆様方，ありがとうございました。

　１０月２０日（土）に「早稲田神社秋祭り」が行われるにあたり，ＰＴＡによるパトロール活動を実施しました。２０時３０分に牛田小学校に集合し，二手に分かれて，早稲田神社を目指して巡回しました。神社周辺や境内では，児童に声掛け等を行い，安全に留意しました。参加された皆様，ありがとうございました。

　文部科学省では，PTAの健全な育成と発展に資することを目的として，毎年，PTA活動に優秀な実績を上げているPTAの表彰を行っています。この度，牛田小学校PTAが，平成３０年度優良PTA文部科学大臣表彰被表彰団体に選出されました。これまでの，取組が認められたことは，とても喜ばしいことです。PTAの皆様，おめでとうございます。

　今回も，ミドルリーダーの先生に講師としてお話をしていただきました。「ビジョントレーニング」という，目の筋肉を鍛える運動の意義や効果を教えていただきました。また，教師自身が体験させてもらうことによって，自らの目の動きについても感じることができました。「自分が体験してみて分かることだけれど，自分が思っているよりも目が動いていない。」「学級の児童にも是非生かしていきたい。」という声が多く聞かれました。後半は，若手の先生同士で仕事の在り方等について交流をしました。日頃はなかなかゆっくり話せないことも話すことができ，とても楽しそうな雰囲気が印象的でした。

１３日（土）晴天に恵まれ運動会が行われました。
２年生は「スーパーモンキー　ゴクウ！！」のダンスをたくさん練習してきました。本番の前の日に一通り通すことが難しかったのですが，さすが本番に強い２年生！本番ではとてもきれいに踊ることができていました。最後の６列並びもしっかりと決まり，今までの練習の成果が発揮できた素晴らしい瞬間でした。

先週２年生は生活科の「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」という単元でおもちゃまつりを開催しました。
自分の作ったおもちゃを持ち寄って，グループで遊び方やルールを考えたり，遊びの舞台を作ったりととても張り切っていました。おもちゃまつりが始まると，チケットを持って自分が遊びたいところへ行き，楽しんでいる様子が見られました。得点が決められていたところもあり，競いながらがんばっていました。
３年生からゲームラリーのお店が始まります。今回のこのおもちゃまつりでの経験が来年に生かせるといいですね！

10月13日（土），気持ちのよい天気のなか，牛田小学校の運動会を開催することができました。どの学年も，精一杯，日頃の成果を発揮しました。ご来賓，保護者，地域の皆様には，温かい声援等いただき，ありがとうございました。おかげで，無事に実施することができました。

10月5日（金）に前期終業式が行われ，10月9日（火）に後期始業式が行われました。前期の学校生活を反省を促し，後期の学校生活への心構えをもたせました。校歌斉唱では，全校児童による美しい校歌が響き渡りました。

　６年生全員で行う最後の演技は，「USHITA　HEROS（組体操）」でした。HEROとは？を問い続けながら，自分や仲間と向き合ってきました。心を一つにした演技は，さすが最高学年と言うことのできる，素晴らしい演技でした。これからも，牛田小学校の最高学年，HEROとして活躍することを期待しています。

　平成３０年１０月１３日。
　晴天の中，６年生にとって小学校生活最後の運動会となりました。競技や演技はもちろん，係活動も含めて，様々な場所で活躍する最高学年の姿を見ることができました。

　９月１８日（火）に３年生は社会科の学習でスーパーマーケットの見学に行きました。１）かざりつけや品物のおき方　２）はたらいている人の様子　３）お客さんに来てもらう工夫の３つのことを中心に見学させていただきました。さらに普段はあまり聞けないスーパーマーケットの秘密を優しい店長さんやお店の方々からたくさん教えていただきました。１０月に入って自分で見つけたことをもとに新聞にまとめています。運動会までには完成する予定です。

　夏休み明けから,３年生の英語の学習が始まっています。音楽に合わせて，体全体を使い，楽しく学習しています。英語での挨拶に始まり，今の気持ちを伝えたり，好きな色や嫌いな色を話すことも何とかできるようになってきました。３年生が終わる頃には，「簡単な会話ならできるのではないかな？？」と思うくらい，生き生きと楽しい学習が進められています。

　今日は図画工作科の学習で広島市現代美術館へ行きました。美術館での見学は初めての体験です。1年生は初めての体験がたくさんありますね。約束を守りながら美術館をまわる姿，想像豊かに絵をみて感想を伝える姿があり，子どもたちは多くの学びがあったようです。
　美術館の方から話を聞いて，いろいろな発見があったようです。身近なものからつくられている美術作品をみて，
「すごい。」
「自分もつくってみたい。」
など驚きや親しみの声が上がりました。
　今日の学びや発見を今後の学習に活かしていきたいと思います。

　運動会まで2週間をきりました。昨日は台風の影響が心配されましたが，気持ちのよい一日となりました。
　1年生にとって，小学校初めての運動会です。どきどきわくわくな気持ちでいっぱいです。運動会に向けての練習はみんなで声をそろえ，動きをそろえ，1年生らしく頑張っています。ダンスの振り付けを覚えて，運動場で大きく踊るように練習しています。音楽に合わせて元気いっぱい，笑顔いっぱいに表現できるようにこれからの練習も頑張ります。

　９月２３日に，平成３０年度東区防災訓練・防災フェアが本校で，実施されました。突然発生する恐れがある大規模自然災害に備えて，「生活避難場所運営マニュアル」の検証訓練及び防災フェアを実施し，地域住民の防災行動力の向上及び自主防災連合会をはじめとする防災関係団体の連携強化を図ることにより，地域と行政が一体となった「災害に強いまちづくり」を推進するという目的で，実施されました。ＰＴＡ及び地域の関係者の皆様，地域の安全のために，ありがとうございます。

　今週，1年生は図工の学習で「コロコロぺったん」をしました。共同絵の具を使ってローラーをコロコロしたり，持ってきた道具でぺったんぺったんしたりと楽しく活動しました。
　色の配置を考えたり形を組み合わせたりと，様々な工夫をしながら取り組んでいました。
　友達と共同絵の具を譲り合いながら作品を完成させている姿が印象的でした。
　来週は図工の学習で広島市立現代美術館へいきます。新たな学びが生まれることを期待しています。