生活安全委員会では、毎月各クラスの生活目標を調べて、給食放送で発表しています。

　今日は絵の具で色を塗りました。表面だけではなく、裏面も色を塗りました。色塗りが終わったら、ニスを塗って完成です。

　国語科「出会いにありがとう」の学習で、普段お世話になっている学校ボランティアの方々へお手紙を書きました。児童が書いた手紙を読んでいると、ボランティアの方々の優しい人柄を感じることができ、うれしい気持ちになりました。こちらの手紙は、２０日（水）の学校朝会で代表の児童が読んで、お渡しします。

　今日の体育は、とび箱をしました。閉脚とびを練習しました。とび箱だけではなく、しっぽとりおにごっこもしました。

　なわとびをしました。近々なわとびのテストをします。その技を中心に練習をしました。前とびの耐久戦もしました。

献立：麦ごはん・いわしのかば焼き・おひたし・かきたま汁・煎り大豆・牛乳

　今日は，節分の行事食でした。節分では，豆まきをしたり，ひいらぎの枝にいわしの頭をさして戸口にかざしたりします。給食にもいわしと煎り大豆を取り入れました。

　写真は，いわしを揚げている様子と，かきたま汁を作っている様子です。

献立：セルフポテトサラダサンド・マカロニスープ・牛乳

　今日はポテトサラダとスライスチーズを自分で食パンに挟んで食べるセルフサンドでした。子どもたちは上手にサンドウィッチを作って楽しそうに食べていました。
　また，マカロニスープでは，クルルという種類のマカロニを使ったスープでした。

　写真は，クルルのマカロニとスープを作っている様子です。

「ものの温度と体積」の学習をしています。熱いお湯に丸底フラスコを入れるとゼリーが勢いよく上がり，空気の体積が大きくなったことが分かりました。氷水に入れると，体積が小さくなり，丸底フラスコの中にゼリーが落ちました。とても面白かったようです。