今日の給食のラッキー賞は、星形のにんじんがカレーの中に入っています。大きい星形のにんじんなのでよく分かります。にんじんが苦手でも形が変わると食べやすくなるかもしれません。給食の献立には、必ずにんじんが入っています。今日は大好きなカレーの中にラッキー賞がありました。明日は、何かな。

　今日の４時間目は、白木中学校から数学の先生に来ていただいて、５・６年生に出前授業がありました。学習内容は、−（マイナス）のつく引き算です。４−３　　４−４　までは、小学校で学習しますが、４−５＝　どうなるのか考えます。気温がマイナスになったときの温度の読み方を例に出して、考えさせていました。５年生も理解しながら学習が進んでいました。プリントの計算もよくかけていました。先生もびっくりしていました。

　算数科で学習した内容を発表しています。今日は、１・２年生の発表でした。１年生は、いろいろな容器の中に水が入っています。どの容器が多く入っているのか分かりません。そこで、比べるにはどうしたらいいか。ということで考えます。みんな同じ容器にして、同じ高さにつぐといいという答えを分かりやすく伝えました。２年生は、同じ数が入っている、リンゴあめの数え方を足し算を使うより、同じ数をまとめて数えるかけ算が便利であることを伝えました。少し緊張していましたが、立派な発表でした。

　今日から、学校給食週間が始まりました。その日にクラス一人ずつの予定で「ラッキー賞」を決めています。今日は、おかずのおでんの中に「ねじりこんにゃく」が入っていた人がラッキー賞です。自分の中に入っていた人は、うれしそうな顔をしていました。

中学年によるの校内授業研修がありました。教科は、算数科です。３年生も４年生も学習の進め方が書いてある指示書を見ながら学習リーダーが進めていました。複式学級なので、先生がついていないときは、指示書を見ながら学習が展開されていました。

　今日は、中学年の読み聞かせをしていただきました。題名は「ライオンとねずみ」「しあわせの王子」です。ゆっくり読んでくださるので、聞き取りやすく、集中して聞いていたので、内容も理解していたと思います。いつも「ありがとうございます」

　今日は、健康生活委員会の発表がありました。自分たちが作ったペープサートを使って、「一人一人違っていて、みんな、いいところがあるんだよ」　自己肯定感をもたせる内容でした。友達のいいところをどんどん見つけて、「なかよしの花」を咲かせてほしいです。

３年生の国語の学習で、地域の佐々木恒さんを講師に招いて、町調べの学習をしました。井原には、城跡がいくつあるのか、新宮神社のいちょうは、どのくらいの大きさで、いつごろからあるのかなど、様々な質問を子どもたちがしました。佐々木恒さんは、一つ一つ丁寧に、分かりやすく教えてくださいました。

５・６年生は、１２月から今日の書き初めに向けて練習してきました。５年生は「新春の春」、６年生は「伝統を守る」です。書く前にイメージを持って、中心を考え文字の大きさに気を付けながら、 一人一人集中して書いていました。清書の作品を見ながら、頑張ったことを一人一人発表をしました。一人一人、友達から温かい拍手をもらっていました。

　今日は、登校指導の日です。交通安全推進隊、地域の方、保護者、学校の職員とみんなが児童を見守ってくださいます。児童たちは、見守ってくださる方に気持ちよく「おはようございます」という挨拶を交わしていました。寒さが厳しくなりますが、これからもよろしくお願いします。

　６年生は、文化の祭典の発表が終わり、来年度新たに加わる３年生の指導に当たっています。たたき方やリズムの取り方など丁寧に、熱心に教えていました。こうして、次の学年に受け継がれるのだなと思います。６年生の皆さん、ありがとうございます。

　昨日から始まった美味しい給食。児童のみんなは、給食調理員の方が作った給食をいつも楽しみにしています。いつも作ってくださっている給食調理員の方に感謝の言葉を言って、受け取ります。今日も感謝の気持ちを持って「いただきます」が聞こえてきます。

　教室の黒板には、児童が新しいスタートを応援している言葉がどの教室にも書いてありました。児童にとって、励みになるメッセージです。

　２０１９年が始まり、児童たちは、登校班で地域の方、保護者に見守られながら登校して来ました。両手には、冬休みの宿題などを持っていましたが、校長先生とのハイタッチは、みんなしてくれました。全児童とハイタッチができた、２０１９年のスタートでした。