最新更新日:2025/06/20
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

1月11日(金) 校内授業研究(2)

 史料が表している内容について、グループで相談し発表していきました。活発に意見を交流することができました。

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1月11日(金) 校内授業研究会(1)

 午後、校内授業研究会を行いました。1年5組社会の授業です。承久の乱について、複数の史料を基に学習していきました。
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1月11日(金)校内研修会

 放課後,大学教授を講師としてお迎えし,「本校のこども達に育成すべき『資質・能力』」をテーマに校内研修会を行いました。次年度の学校経営に向けて,先生達もしっかり学んでいます。
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1月11日(金)授業の様子(7)

 3年3組は言数です。テーマは「平和への誓い」ヒロシマの平和について考えました。
 3年4・5組は体育。男子はサッカー,女子はバスケットボールのゲームをしました。
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1月11日(金)授業の様子(6)

 3年1組は美術です。オリジナル和菓子のデザインをしています。
 3年2組は言数。「テーマパークを楽しもう」がテーマです。テーマパーク内の巡り方について分析しました。
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1月11日(金)授業の様子(5)

 2年4組は言数。「街に広がれユニバーサルデザイン」がテーマです。信号機の映像を基に地図と関連づけてユニバーサルデザインを説明しました。
 2年5組は英語。少人数指導です。
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1月11日(金)授業の様子(4)

 2年1組,2組は言数です。1組は「コンビニの24時間営業を考える」がテーマです。資料から有識者の意見を読みとりました。2組は「1ヶ月の交通費はいくら?」運賃表の規則性を読みとって,運賃を推測しました。
 2年3組は道徳です。「地下鉄で」を資料にして,とるべき行動について考えを交流しました。
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1月11日(金)授業の様子(3)

 1年4組,5組も言数です。4組は地球温暖化の影響を考えました。5組は班で考えた「ゆるキャラ」の評価をしました。
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1月11日(金)授業の様子(2)

 1年1組は数学。振り返り問題を解き,課題の確認をしました。
 1年2組,3組は言数です。2組はカープが広島市民に果たしてきた役割を考えました。3組は「ニュースキャスターになろう」台本を書き終えビデオ撮りをしました。
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1月11日(金)授業の様子(1)

 1月11日(金)4校時の授業の様子です。
 特別支援学級1組はいろいろな標識やラベルの意味について学習しました。
 特別支援学級2・3組は小中交流会で行うクイズを考えました。その後,当日の役割分担を決め,名刺作りもしました。
 
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1月11日(金)今日の給食

 2年2組の配膳の様子です。協力して時間内に配膳ができました。 

 今日のメニューは「麦ごはん」「さばのみそがらめ」「のっぺい汁」「みかん」「牛乳」です。

 さば
 「さばを読む」という言葉がありますが,これは自分の都合のいいように数をごまかして数えるという意味です。この言葉は,たくさん獲れたさばを,傷まないうちに急いで数えたため,数をまちがえたことからできたと言われています。さばは日本各地の海で獲れ,おいしい時期は夏から冬にかけてです。含まれている2種類の脂は,血の流れをよくし,血管が詰まるのを防いだり,記憶力を高めたりしてくれます。


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1月11日(金) あいさつ運動

 今朝のあいさつ運動です。可部南民生区の民生委員・児童委員の方々にもお越しいただきました。寒い日々ですが、温かい「挨拶ゾーン」です。
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1月10日(木)今日の給食

 3年3組の配膳の様子です。給食当番が協力して,速やかな配膳ができました。
 今日のメニューは「パン」「りんごジャム」「白菜のクリーム煮」「いり大豆サラダ」「牛乳」です。

 はくさい
 はくさいは,漢字で「白い菜」と書くように,白い部分が多い野菜です。かぜをひきにくくする働きのあるビタミンCや,便秘を防ぐ働きのある食物せんいがたくさん含まれています。くせのない味なので,鍋物・煮物・おひたし・漬物などいろいろな料理に使われます。今日は,白菜を使ったクリーム煮です。しっかり食べて元気に冬を過ごしましょう。

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1月10日(木)授業の様子(7)

 3年3組は数学で,今までの学習内容の振り返り問題を解き,課題を確認しました。
 3年4組は英語。ブータン国に関するを英文を読み,国王が言っていることを読みとりました。
 3年5組は理科です。化石燃料・核エネルギー・再生可能エネルギーを例に,エネルギー問題について考えました。
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1月10日(木)授業の様子(6)

 3年1組は体育です。男子はサッカー,女子はバスケットボールのゲームをしました。
 3年2組は社会で,世界地図を参考に世界経済の状況について,自分の考えをまとめ表現しました。
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1月10日(木)授業の様子(5)

 2年3組は国語で,漢詩「春暁」を例に漢詩の種類について学習しました。
 2年4組は数学です。平行四辺形の性質を使って図形の証明をしました。
 2年5組は理科。昨日の実験を基に,コイルの磁界について確認をしました。
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1月10日(木)授業の様子(4)

 2年1組は英語の少人数指導です。to+動詞の原形の3用法を使い分けて表現しました。
 2年2組は理科で,モーターのしくみを学習しました。
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1月10日(木)授業の様子(3)

 1年4組は家庭科です。住生活について和式と洋式の特徴を考え,床座と椅子座のどちらが住みよいかをディベートしました。
 1年5組は保健体育で,男子は自己形成・自分らしさがつくられる過程を学習しました。女子は持久走をしました。
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1月10日(木)授業の様子(2)

 1年1組は学活です。卒業式に向けての取り組みをしました。
 1年2組は社会で,古代文明と宗教のおこりについて学習しました。
 1年3組も社会です。鎌倉幕府の成立と執権政治について学びました。
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1月10日(木)授業の様子(1)

 1月10日(木)1校時の授業の様子です。
 特別支援学級1組はプリントを使って数学の練習問題を解いていました。
 特別支援学級2組は英語で,世界各国の国旗(flag)について学習しました。
 特別支援学級3組は社会です。アジア州の国名・大地形について,地図を用いて学習しました。
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学校行事
1/11 教科内授業研(社会)
1/15 生徒朝会 身体測定(3年) 諸費再引落
1/16 身体測定(2年)
1/17 身体測定(1年)

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