3年4組社会、インフレ、デフレについて学習していました。5組数学、円周角の性質を使って課題に取り組んでいました。

3年1組理科、星の動きについて生徒が前に出て説明していました。2組英語、過去分詞を使った後置修飾の問題に取り組んでいました。3組国語、表現を整理し、作者の願いを考えていました。

2年3組家庭科、炊き込みごはんの調理実習でした。4組社会、鎖国下の外国とのつながりについて学習していました。

2年1組理科、オームの法則について学習していました。2組数学、直角三角形の合同の証明を考えていました。

1年4組英語、各自が自分の紹介したものを英語で伝えていました。5組数学、平行移動の作図に取り組んでいました。

1，2校時の授業の様子です。1年1組国語、ポスターセッションの原稿をつくっていました。2組社会、聖徳太子と蘇我氏の関係を家系図で確認していました。3組理科、力のはたらきと種類について学習していました。

風が身にしみる朝です。今日は放課後に新執行部が初めて運営する生徒会委員会があります。

3年4組理科、天体について学習プリントで振り返りをしていました。5組英語、過去分詞を使った後置修飾の課題に取り組んでいました。

3年1組社会、市場経済における政府の役割について学習していました。2組国語、漢字テストに取り組んでいました。3組数学、具体例から円周角の定理を導いていました。

2年3組理科、電源装置を使って電流と電圧の関係を調べて表にまとめていました。4組英語、自分の夢や職場体験について英作文にまとめたものをグループごとにスピーチして交流していました。

2年1組理科、電源装置を使って、電流と電圧の関係を調べていました。2組数学、課題学習に取り組んでいました。

1年4組理科、モノコードを使って音を大きくする方法や高くする方法を考えていました。5組理科、雷からの距離を計算で求めていました。

1，3校時の授業の様子です。1年1，2組保健体育、男子はドッジボール、女子は持久走をしていました。3組数学、学習プリントで平面図形の振り返りをしていました。

今朝は早くからサッカー部の生徒が玄関や校門周りをきれいに掃除してくれていました。
休み明け2日目、今日は1年生の身体測定を行います。

規範性や社会貢献の心を育むボランティア活動等へ積極的な参加するなど、自ら善いことを進んで実践した個人、団体等を表彰する広島グッドチャレンジ賞に、本校から、生徒会、サッカー部、吹奏楽部の３つの団体が表彰され、表彰式に出席しました。

３年４組理科、星の日周運動について学習プリントに取り組んでいました。５組社会、これからの社会保障制度について考えていました。

３年１組英語、理想のロボットについて各自が書いた英作文を伝えていました。２組国語、詩の中に入る言葉を推測して前に出て書いていました。３組美術、ルネサンスや印象派の表現の方法について鑑賞していました。

２年３組数学、直角三角形の合同条件について確認していました。４組家庭科、炊き込みごはんの調理実習をしていました。

２年１組社会、鎖国までの流れについて学習プリントに取り組んでいました。２組国語、環境問題についての意見文の清書をしていました。

１年４組音楽、尺八の奏法を映像から視点を絞って考えていました。５組国語、ポスターセッションについて説明を聞き、テーマを考えていました。