ヒロシマピースボランティアから被爆体験伝承者の遠原弘子さんに来ていただき、講話を聴きました。
実際に被爆された方々の話を聞き、戦争や原子爆弾のおそろしさや、当時の人々の心のいたみについて改めて考えることができました。
これからの学習につながる、貴重な時間となりました。

　６年生は現在、総合的な学習の時間を通して、作文、新聞、劇、歌など、様々な手段で平和を願う気持ちを発信していく挑戦をしています。
　今日は、８月６日の原爆の日に、大芝小学校で行う平和集会のなかで歌う、合唱曲「おりづるのとぶ日」の表現力を高めるために、音楽ドミソの会代表の竹本建治先生に歌の指導をしていただきました。
　冒頭で、竹本先生の被爆体験もお話いただき、特に歌詞の中にある「これはぼくらの叫びです。」の『叫び』は、僕にとっては・・・とご自身の思いを熱く子供たちに語ってくださり、子供たちはその姿に胸を打たれました。
　４５分の授業の中で、子供たちの思いが高まり、歌声が変わりました。力強く訴えかける部分、心の中から願うように表現する部分を考えて歌うようになり、より美しく豊かに響く合唱になりました。この歌声を通して、平和を願う気持ちを世界に発信していきます。
　竹本先生、酷暑のなか、大芝小学校へご来校いただき、ご指導くださいましてありがとうございました。

　本日、ＰＥＡＣＥ　ＭＩＮＤＳ　ＨＩＲＯＳＨＩＭＡ代表の川野登美子さんを講師に迎え、原爆の子の像が建立されるまでの話を聞きました。川野さんは、原爆の子の像のモデルになった佐々木禎子さんの級友で、当時、佐々木禎子さんを最も身近で見守られていた友人の一人です。今回の出会いは、子供たちが平和について学習を進めていく中で、たくさんの資料から川野さんの文献を発見し、ぜひ川野さんから直接お話を聞きたいと子供たちが希望した事がきっかけとなりました。川野さんへの連絡、アポイントメントまで全て子供たち主体で行い、今日の出会いが実現しました。
　佐々木禎子さんとの思い出、原爆の子の像の建立が実現するまでの思い、そして未来への思い・・・。とても丁寧に子供たちにお話いただきました。
　子供たちの平和に関する学習はこれからもずっと続いていきます。しかし、今日の出会い、今日の学習が子供たちの心に深く刻まれたことはまちがいないでしょう。川野登美子さん、大変貴重なお話を本当にありがとうございました。

　７月９日（月）は，ラッキーにんじんデーでした。児童たちは，この日になると自分のおかずの中に星型のラッキーにんじんが入っているかどうか，わくわくしながら給食の時間を待っています。
　今月は，１年３組の児童に当たりました。入っていた児童はとても喜び，周りの友達からも歓声が上がりました。
　この日の献立は，ごはん，ふりかけ，レバーのケチャップソースかけ，コーンポテト，オニオンスープ，牛乳でした。

広島ガスの方々に来ていただき、「防災教室」を行いました。
電気やガスなどのライフラインが使えないときの対策をみんなで相談したり、発表したりしました。
電気が通っていないところでも、ガスがあればご飯が炊けることも教えていただきました。最後に、炊き上がったご飯にみんな大好きポテトチップスを混ぜて食べてみました。
初めての味わいに、みんな驚いていました。