２年生の平和学習では，ゲストティーチャーに岩田さんをお招きしました。岩田さんは，本川小学校の卒業生でもあります。
　原子爆弾投下前の広島の様子，特に人々のくらしや本川町の様子，産業奨励館について詳しく教えていただきました。そこには，日本と思えない洋風の建造物が並んでいたようです。
　お話を聞き終えて，自分たちにできる平和について考えました。子どもたちからは，
「今日のお話を聞いて，話を忘れないようにしたい。」
「けんかしても，相手を許せるようにしたい。」
などの感想を伝え合いました。

　児童会の取組として、１０月１日から５日まで、「そろえるキャンペーン」を行います。今回の取組内容としては、
・右側通行
・挨拶
です。
　前期を終えるこの時期、これまでの廊下歩行や挨拶について振り返り、望ましい行動がとれるよう指導していきたいと思います

　ＰＴＡ活動の新しい試みとして、ＰＴＡ交流会を開催しました。
　今回の内容は、和菓子づくりです。講師として４００年以上の歴史がある、福山市の「虎屋」から講師をお招きし、和菓子に挑戦しました。つくった和菓子は、
・吾亦紅（われもこう）
・本川の白露
です。季節を感じさせる二品です。
　参加された会員の皆様は和気あいあいと、和菓子をつくっておられました。ＰＴＡ会員の交流、という目的を十分に果たした行事でした。

　５年生は，社会科・家庭科の学習の一環で，「明治」からゲストティーチャーをお招きし，『カカオ・チョコレート教室』を開催しました。
・チョコレートの原料であるカカオが，どこからどのようにして運ばれてきているのか
・カカオの含有量で味がどのように変わるのか
などを学習しました。普段とは違う雰囲気で進む授業に，子どもたちはとても満足しているようでした。

　１０月には運動会があります。１年生にとっては小学校で初めての運動会。どの子も期待に胸を膨らませています。
　今日は運動会種目の中の１つ，かけっこの練習を行いました。速く走るために次の２つのポイントを学習しました。
１．腕をしっかり振る
２．足を高く上げる
ポイントを意識しながら実際に走ってみると，
「走りながら足を高く上げるのは難しいな。」
「速く走れるようになったと思います。」
など，いろいろな声が聞こえてきました。
　運動会に向けて練習回数も増えてきますが，一生懸命頑張っていきたいと思います。

　校内でのすべての交流活動が終わり，見送りです。最初の緊張感もなくなり，満面の笑顔でのお別れとなりました。「Broome Senior High School」の児童・生徒の皆さんにとって，思い出深い時間になったように思います。
　今年度の交流活動でも，本川おもてなし隊の皆様には，日本文化交流などの活動でたいへんお世話になりました。本川小学校の６年生にとっても貴重な経験をもつことができました。

　今回の訪問でも，校内の平和資料館を始めとして被爆樹木などの説明活動も行いました。日本文化体験や説明活動が終わった後，体育館へ移動。そこでは，新聞紙で兜を折りました。これも体験活動の１つです。その兜をかぶって記念撮影を行いました。

　続いて，日本文化の体験活動を行いました。もみじ饅頭と抹茶を堪能してもらった後，折り鶴を２羽折りました。そのうち１羽は，来年の本川地区原爆死没者慰霊祭に献納する予定です。
　

　一昨年から始まった「Broome Senior High Schoolとの交流活動」を，本日行いました。「Broome Senior High School」はオーストラリアの学校で，今回も小学生から高校生までの児童・生徒の皆さんが来校されました。
　まず最初は，名刺交換です。児童の名前や趣味を書いた名刺を交換し，自己紹介をしました。双方とも，まだ緊張気味でしたが，少しずつうち解けてきました。

　９月１９日（水）「ＰＴＣ」を行いました。江波山気象館から講師の方をお招きしてのサイエンスショーでした。風の力や熱の力を利用したショーをしてくださいました。いくつものショーに対し，子どもたちはおどろきを隠せない様子でした。
　工作体験では，ふうせんロケットを作製しました。子どもたちは，どのような工夫をしたら，ロケットが遠くまで飛ぶか試行錯誤をしながら活動をしていました。体育館に明るい声が響き渡りました。
　「ＰＴＣ」をきっかけに，子どもたちが身の回りの不思議に目を向けられるようになればと思います。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

　本校は，広島市教育委員会より授業改善推進校（活用・探究型研究校）の指定を受けて，算数科を対象として研究活動を推進し，児童の学力向上を図ってきています。その研究活動の一環として，授業研究会（１年Ｂ組）を実施しました。
　今回の授業でも，児童はじっくり考えを形成し，進んで発表していました。学び合う授業を着実に創り上げることができています。また，授業後には，授業内容について全教職員で検討し，授業改善に向けての方途について話し合いました。
　１１月１５日には公開研究会を開催し，これまでの研究成果の一端を授業レベルで広島市内外の先生方にお伝えしていく予定です。

　正門付近のヒガンバナが，雨に濡れるなか，満開になりました。一日，一日秋が深まっています。
　本日は，修学旅行で５団体をお迎えし，平和資料館ボランティアの話も聞いていただきます。また，校内では，１年Ｂ組で校内授業研究会（算数科）を行います。

　修学旅行のシーズン到来とともに，平和資料館の見学が続いています。本日は５校の見学があり，明日も５校の来校がある予定です。
　１１月にかけて多くの小学生や中学生の皆さんに来校していただき，被爆の実相を学ばれることを願っています。

　今日の給食の献立は，
・牛乳
・牛丼（むぎごはん）
・ひじきサラダ
です。
　当番の子どもたちは，手際よく配膳。当番以外の子どもたちは，静かに配膳が終わるの待っていました。

　週が改まり，スムースに学校生活が再開したようです。

　子どもたちが楽しみにしているクラブ活動が，５時間目に行われました。校舎内では主に文化系のクラブ。グラウンド・体育館では運動系のクラブが活動していました。

　図工室では，図工クラブが「手すきはがき」を作っていました。体育館では，バスケットボールクラブとソフトバレーボールクラブが，練習とゲームに挑んでいました。

　９月に入り，修学旅行による平和資料館への見学が再開しています。７〜８月は，一般の見学者が多いのが例年の傾向です。これから１１月にかけては，小学校・中学校の児童・生徒の皆さんの見学が増えていきます。
　本日は，東京都世田谷区の中学校生徒の皆さんの，グループによる見学がありました。どのグループも熱心に展示物やジオラマを見ておられました。見学を通して，被爆の実相を学ばれたことと思います。

　今日は，図書ボランティア「絵本のくに」の皆さんによる読み聞かせの日です。各教室では絵本や紙芝居などを用いて心を込めて読まれ，子どもたちはその語りに引き込まれていました。
　毎月ある図書ボランティアの皆さんの読み聞かせは，子どもたちの一日の始まりとしても，とても有意義な時間となっています。

　青空のもと，本川タイムで，ラジオ体操となわとび運動を行いました。ラジオ体操については，１０月２０日の運動会に向けての練習でもあります。
　週２回の本川タイムは，本校児童が学校生活を送る上での基盤となっている部分です。１０分間の運動を通して，１時間目の各教科等の学習のなめらかなスタートを導いています。

　週末には雨が降りましたが，週が改まり晴天の日を迎えました。からっとした秋の風が吹き，清々しい日になっています。
　大休憩になると，子どもたちがグラウンドに出てきます。各学年，それぞれの遊び方をし，子どもの成長の様子がよく分かります。担任とバスケットをする子どもたち。学年を交えて遊ぶ子どもたち……。

　休憩終わりのチャイムが鳴ると，すばやく教室に戻っていきました。

　例年は１２月に実施している自主防災訓練を，今年度は９月に行いました。自然災害はいつ何時起きるか分からないので，時期を変えて訓練を行うことに意義があるという判断からです。
　本日は，自然災害発生時に対応する各班の活動内容を説明された後，
・ダンボールベッドの組み立て
・心肺蘇生法
について，実技を交えて訓練をしました。
　その後は，炊き出し（アルファー化米のおにぎりとお汁）の試食をしました。子どもたちの参加もあり，有意義な訓練になりました。