この言葉は近年，子どもたちの間でも人気で，ノートの表紙や下敷き，クリアファイルのデザインに頻繁に用いられています。「出会いを大切に」という意味でとらえられ，友だちとの友情を描いたイラストなどが添えられることが多いようです。茶道の心得として千利休が述べたと言われていることは衆知でしょうが，本来の意味は少し違うことはあまり知られていないように思います。
　一期一会とは，茶会などの場において，これが生涯一度の，あるいは最後の出会い，ひとときだという覚悟で，主客共に誠意を尽くす心構えを言います。つまり，今のこのひとときは一生で一度の機会だという思いをもって相手に接し，精一杯物事を成し遂げましょう，という教えです。
　子どもたちにとって，今日の授業は生涯に一度限りです。例えば，「ごんぎつね」の第一次第１時は二度とやってきません。私たちはその責任と覚悟を背負って授業の準備をしているか，子どもたちと向き合っているか，常に自分に問い続けることが求められています。同時に，一期一会の姿勢で授業に臨む子ども，学級を育てていく必要もあると思います。

　中学３年生の願書提出を間近に控え，いよいよ本格的な受験シーズンを迎えます。日々の積み重ねがものを言う学力ですが，それでも最後の一瞬まで力の限りを尽くすことは，スポーツであれ受験であれ，とても大切なことです。
　人間は横着ですから，少なくとも私などはギリギリ必要最低限の努力で最大の効果や成果が手に入らないものか，と夢のようなことばかり考えていました。
「無駄な努力はしたくない。」

　無駄な努力など，この世にはありません。力いっぱい取り組んだことは，必ず自分の身につき，力になっています。例え遠回りに見えても。だからこそ，「余裕をもって行動をしましょう。」と言われます。
　余裕をもつというのは，受動的な言い方をすると，必要最低限になること，ギリギリで行動することを避けるということです。常に必要最低限，ギリギリで行動したり，取組をしたりしていると，イレギュラーに対応できず，失敗やエラーの恐れが大きくなります。うまくいけば成功する，例えば，晴れていれば洗濯できる，交通状況が良ければ間に合う，合格のギリギリラインを狙うなど，不確定要素の大きな条件に頼って行動すると，失敗するリスクが限りなく大きくなるのです。きっと，洗濯が間に合わなかったり，遅刻したり，受験に失敗したりするのでしょう。
　余裕をもつ　＝　ある程度想定できる事態に備える。
　決して特別なことではありません。特殊な能力でもありません。一つひとつの取組のゴールを設定し，見通しをもち，具体的な活動をイメージする。授業設計と同じです。
　子どもたちは１月の駅伝大会に向け，体育科の時間に練習を始めました。ゴールの瞬間，「力いっぱい走りきった！」と言えるように，地道な取組を重ねていってほしいと思います。

　当たり前の話でした。