プランターに植える球根は，種類も植え方も班ごとに相談して決めています。同じ種類の球根ばかりを植える班もあれば，いろいろな種類を植える班もありました。真っ直ぐに一列に並べる班もあれば，ばらばらに間を開けて植える班もあります。
　班によって違うので，どんな風に咲くのか想像しながら，そして楽しみにしながらの作業でした。
　春が待ち遠しいです。
　

　３，４年生でハッピースマイルプロジェクトを行いました。石内北の町がハッピーでスマイルで平和（ピース）な町になるために，子どもたちが考えたことの一つに，花をいっぱいにしたいという思いがありました。今日は，春に向けて花が増えるように，チューリップやクロッカス，ムスカリなどの球根をプランターに植えました。
　ゲストティーチャーとして柏原先生をお迎えして話を聞いたり，班ごとに球根の並べ方を考えたりもしました。
　久しぶりの３，４年生一緒の活動でしたが，４年生がリードしたり，３年生が４年生に「○○くん，これで大丈夫かな？」と頼りにしたりと，仲良く活動する姿がほほえましかったです。　

今朝登校して来る子どもたちが口々に、「先生、見て、見て、にじ、にじ」と興奮気味に話しかけてきました。
本当に久しぶりのきれいなにじでした。
一番上の写真は、２０１７年９月２８日の写真です。
下の２枚が今日撮った写真です。
昨年のにじよりさらに大きくダイナミックなにじでした。
今日は、スタートから気持ちの良い朝となりました。

今日は、給食室の先生から素敵な演出がありました。
まず、配膳室の入り口にサンタのデコレーション。
この時点で、子どもたちは、「あっ！サンタだ。」とワクワクドキドキ！
中に入ってみると、何やらプレゼントのようなものが・・・

教室に帰って開けて見ると、中にはチョコレートケーキが・・・
さらに中には、紙で作ったサンタの人形とともにお手紙が入っていました。
給食室の先生方のおかげで、楽しい給食となりました。
心遣いに感謝です。

　行事食「クリスマス」
　今日の給食は「キャロットピラフ　鶏肉の唐揚げ　レモン和え　野菜スープ　ショートケーキ　牛乳」でした。

今日、２年生算数科「かけ算」の研究授業がありました。
子どもたちはチョコレートをこれまで習ったかけ算を駆使して
色々な方法で数えていました。
今日は助言の先生をお招きし、授業後に授業についての協議会をしました。
今回教えていただいたことを今後各学年・学級で生かしていきたいと思います。

　休み時間になると、たくさんの子供たちが一生懸命になわとびを練習している姿が見られます。そして、石内北小学校には先週から、行列のできる場所があります。それは、業務員の柏原先生手作りのなわとび練習台です。子どもたちは上手になりたいと意欲的に取り組んでいます。どれくらい上達するか、とても楽しみです。

　今日の体育朝会では、子供たちが１１月から取り組んできた３分間走を行いました。最初は、３分間の最後には多くの子供たちが歩いている姿が見られましたが、今日は、最後まで自分のペースで走りきる子供が多く見られ、成長を感じました。各クラスで取り組んでいる「日本一周マラソン」も３周以上達成している子もいましたし、低学年でも、日本一周を達成している子も見られ嬉しく思いました。引き続き、自分の体力を伸ばしていってほしいと思います。

　2年2組は、「二ひきのよくばり子グマ」「三まいのお札」「ホットケーキ」の3つのお話を聞きました。

　外国の昔話は、チーズを分け合うけんかをする兄弟グマの話や、おもしろい名前の登場人物が出てくる楽しいお話でした。

　お話を聞きながら、子どもたちは、楽しいお話の世界に引き込まれていました。

　ひろしまストーリーテリングの会の方に，来ていただき昔話の世界に浸る時間を過ごしました。
　ろうそくの灯がともり，「やきもち和尚」「おおかみと七ひきの子やぎ」「ホットケーキ」の３つのお話を聞きました。
　とんちのきいたお話から言葉のリズムを楽しむお話まで，子どもたちはじっと静かに，ときには顔を見あわせて笑いながら，聞き入っていました。

　ろうそくを吹き消すときに，一つお願いをしようと声を掛けられ，みんな一つずつお願いをしました。お話の世界から戻ってきた子どもたちは，とっても優しい顔をしていました。

　地場産物の日「大根」
　今日の給食は「麦ごはん　味噌おでん　ごま和え　みかん　牛乳」でした。

今日は、全校児童集会に向けて５，６年生合同のリーダー会をしました。
集会では５，６年生が会を運営していきます。
早いもので、６年生が中心となって企画する児童会行事はこれで最後となります。
５年生には次のリーダーとして、６年生からしっかり学んでほしいと思っています。

　郷土食「広島県」
　今日の給食は「ごはん　ホキのかわり天ぷら　昆布和え　呉の肉じゃが　牛乳」でした。

　理科の学習で，地層のでき方を調べています。子どもたちの予想では，「風の力で運ばれた土が重なった」「海の中で波が岩を削り，削られたものが重なってできた」など，様々な意見が出ました。前回の実験で，それらの予想を確かめましたが，うまくいきませんでした。そこから，どうやったら土を削ったり運んだりできるのかを振り返り，５年生で学習した川の流れを思い出し，予想を立て直しました。
　今日の授業では，水で土を流したらどのように水槽に溜まっていくか実験しました。班のみんなで頭を付き合わせながら水槽の中を観察し，自分たちが立てた予想を確かめました。層が少し重なっているのを確認しましたが，来週，２日間置いた水槽の中がどうなっているのか，みんなでもう一度観察します。

　今日の参観では「未来の給食を考えよう」という内容で、広島市の給食の移り変わりについて考えました。子どもたちは、様々な情報の中から根拠を見つけ出しながら給食の移り変わりを見つけ出していくことができました。
　また、自分たちが当たり前に食べている給食がどのように変化、発展してきたかがわかり驚いていました。
　次は、未来の給食がどのようになっていくのか、考えの根拠を説明しながら考えていくつもりです。どのような給食の献立ができるのか今から楽しみです。

　参観授業では，道徳科で「命」をテーマに，学習をしました。
　教科書にもある，昨年１０５歳で亡くなった医師の日野原先生の「いのちのおはなし」という絵本と，5歳で発病し，11歳で亡くなった宮越由貴奈さんの「命」という詩を題材としました。
　日野原先生の願い，由貴奈さんの願いを考え，「命を大切にするとはどういうことだろうか」という課題で，意見や考えを交流しました。
　「今生きている時間を大切にする。」
　「自分のためにも人のためにも一生懸命に生きる。」
　「相手のことを考える」
　「自分も人も，心と体を大切にする。」
　「ポジティブに生きる。」
　「一生懸命に生きようと努力する。」
など，真剣に考えて，たくさんの意見が出ました。
　
　保護者のみなさんが，子どもたちの意見をうなずきながら聞いてくださったり，いっしょに考えてくださったりして　とてもうれしく思いました。
　聞きながら涙ぐんでくださる保護者の方もおられました。
　あたたかいまなざしで，参観していただき，ありがとうございました。
　

　今日の給食は「麦ごはん　生揚げの中華煮　バンバンジー　牛乳」でした。

　３年生は，心の参観日を行いました。総合の学習として，島根県のあさひ盲導犬訓練センターから指導員の方と訓練されたＰＲ犬をお招きして，視覚障害についてや盲導犬について学習しました。

　視覚障害の方の見え方を実際に体験することから始まって，盲導犬の仕事についてや訓練についてなど，様々なお話を聞くことができました。また，アイマスクをつけての手引き歩行や盲導犬と一緒に歩く体験をすることもできました。

　視覚障害についてや盲導犬についての学習が始まったとき，「あまり気にして生活をしたことがないから，よく分からない。」と言っていた子どもたち。少しずつ関心も高まり，さらに今日の学習で，より理解が深まったようでした。今日の学習を生かして，次は自分たちにどんなことができそうか，一人一人考えていきたいと思います。

　最後は，ＰＲ犬のひかちゃんに触ったり，バイバイをすることもでき，充実した時間を過ごすことができました。

　本日は，ご多用の中ご参観いただき，ありがとうございました。

　公民館では，職員の方に部屋を案内してもらったり，館長さんに優しく声を掛けたもらったりしました。
　説明をしてもらうたびに，「へえー」「うおー」と声をあげ，新しい施設に驚いていました。教室で学習されている方にも，温かく迎えていただきました。

　大集会室を見学するときには，全員が靴をきれいにそろえて脱ぐ姿に，職員の方が感心されていました。たくさんほめていただき，「きらきら」笑顔で学校に戻りました。

　図書コーナーなど自分たちも利用できる場所があることを知り，またいきたいとの感想がたくさんありました。