先週から飾りつけを始めています。今日も自分の工夫を入れながら取り組んでいます。今日は，縫い合わせをする子どももいました。玉結びや玉どめ，ボタン付け，手縫いの仕方など５年生になって習ったことを活用して頑張っています。どんな小物ができるかとても楽しみです。

　12月12日（水）、3年生の長縄大会を行いました。3年生の子どもたちは、これまで休み時間や体育の時間に一生懸命練習して少しずつ回数を増やしてきました。
　今日は、自分たちのベスト記録が出せるか心配でしたが、どちらのクラスともベスト記録を更新することができました。おめでとうございます。寒さに負けないで、みんなで練習をしてきたかいがありました。

　12月12日（水）、6年生が広島南法人会の皆様をゲストティーチャーにお迎えして、租税教室を行いました。
　はじめに、学校・銀行・コンビニ・消防署などわたしたちの身の回りにあるいろいろなものから、どんなものに税金が使われているか予想を立てました。
　次に、もし税金がなかったらどのような社会になるのか、また税金の必要性やどんなものに税金が使われているのか映像を見て学びました。
　広島南法人会の皆様、子どもたちに楽しく税金について考える機会を作っていただきどうもありがとうございました。

　今週は、大掃除週間です。学校全体でいつもよりもきれいに掃除しています。
　今日の重点目標は、「すみずみまで水拭きしよう」です。ふだんなかなかできないところにも目を配ってていねいに掃除をしていました。学校をきれいに掃除をすると心もきれいになっていくように思います。

　１２月１１日（火）、ほかの学年の人と仲良くなったり、あいさつをする習慣を身に付けたりするために「なかよし朝会」を行いました。
　これは、１〜２年生は一人３枚、３〜６年生は一人５枚の学年・組・名前・好きなことを書いた名刺を準備し、ほかの学年の人と握手をして名刺交換をします。
　はじめは、自分からすすんで名刺交換ができなかった人も次第に慣れて自分から声をかけるようになった人もいました。もらった名刺は落とさないよう大切にポケットに入れていました。
　

　１２月１１日（火）、４年生の長縄大会を行いました。各クラスとも意欲十分で運動委員会の集合の合図がなくても、整列して待っていました。
　競技開始の笛と同時に聞こえる「１，２，３、・・・」と跳んだ回数を数える声が、とてもそろっており、どちらのクラスともベスト記録を出すことができました。子どもたちは、みんなで力を合わせるすばらしさを感じてくれたように思います。

　１２月１０日（月）１年生が鉢に球根を植えました。
　まず、土がこぼれないように注意しながら、鉢に土を入れました。
　次に、スイセン・チューリップ・ヒヤシンスの球根を全部で５個植えました。
　そのあと、水をあげました。
　どの子も、球根が順調に育ってほしいと願いをこめて丁寧に活動をしました。春には、きっとすばらしい花が咲くことと思います。

　１２月１０日（月）、６年生の長縄大会がありました。運動委員会の集合の合図がなくても、自分たちで整列して競技開始の時を待っている態度は、さすが６年生でした。
　６年生の各クラスでは、記録を向上させるため、休憩時間や体育の時間にクラスの練習を積み重ねてきました。これからも、クラスのみんなが一丸となって楽しい思い出を増やしてほしいです。

１２月７日（金）、大型バスに乗って水産振興センターとオタフクソース工場へ見学に行きました。水産振興センターではかきの育ち方についての説明を聞いたり、養殖しているスズキに餌をやったり、展示物を見たりしました。小さなかきの赤ちゃんがたくさん付いてるホタテ貝を見てみんな驚きの声をあげていました。お弁当は近くに公園で食べました。風が冷たい日でしたが、お弁当を食べ終わった子どもたちは元気いっぱい遊具で遊んでいました。その後オタフクソース工場でソースの原料、作り方、検査の仕方などをくわしく教えていただきました。できたての温かいお好みソースをいただきとても喜んでいました。

　１２月７日（金）の大休憩に、５年生の長縄大会を行いました。これは、運動委員会が中心になって、寒さに負けず体力づくりをすることとクラスの団結力を強めるために企画・運営をしています。
　５年生は、この日のために、体育の時間や休み時間に練習を積み重ね、見事練習の成果を出すことができました。子どもたちのどの顔も一つのことに向かって力を合わせるすばらしさを感じているようです。
　

　社会科の学習で、マツダミュージアムへ見学に行きました。マツダ自動車の歴史や製造工程について展示を見ながら話を聞いたり、車が組み立てられていく様子を実際に見たりして、教科書では学ぶことができなかったことまで学習することができました。あっという間に時間が過ぎ、充実した見学となりました。
　今は「マツダ新聞」を書いているところです。学習したことをたくさん書き込んで、立派な新聞が出来上がることを期待しています。

　12月4日(火)に参観授業を行いました。時折、強い雨が降り、あいにくの天候になりましたが、多くの保護者の皆様にご来校いただき子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。ありがとうございました。

　12月4日(火)の学校朝会は、放送朝会でした。

　12月の生活目標は、「ていねいにそうじをしよう」です。12月10日(月)〜12月14日(金)の一週間は、学校全体で「大そうじ週間」に取り組みます。冬休み前の締めくくりとして、感謝の気持ちをこめて身の回りをすみずみまできれいにしましょうと担当が話をしました。

パソコンで文書の作成や写真の貼り付けをした作品もあります。

それぞれの学年の作品です。

　１２月４日（火）、今日は参観日です。多数の保護者の皆様のご参観をお待ちしています。
　前回、１１月の日曜参観からは約一月経ち、図画工作科、国語科、算数科、総合的な学習の時間等では新たな作品ができあがり、廊下に掲示しています。
　お時間がありましたら、それぞれの学年の作品などもご覧ください。

図画工作科の学習で、糸のこを使ってパズルを作りました。
初めて使う道具でしたが、安全に気を付けて上手に切ることができました。
色塗りをして、ニスを塗って完成です！
お家の方もぜひ、パズルに挑戦してみてください。

　12月2日(日)、毎年恒例になりました南区PTA連合会親善スポーツ大会（種目：ふらばーるボールバレー）が行われました。
　本校からも、9名の皆様がチームを組んで参加され、親睦を深められました。試合は、はじめはリードされていましたが、ねばり強く戦い、終了間際に逆転で勝利しました。思わず、応援にも熱が入りました。
　選手の皆様、応援の皆様、ありがとうございました。

　１２月１日（土）、「平成３０年度 広島市科学賞授賞式（小学校第５６回）」が、広島市青少年センターで行われました。
　市内の小学校からは４９６３点の作品が応募され、本校４年生児童作品「どれだけ強い？　イシクラゲ」と５年生児童作品「ヤママユガのマユの秘密　〜パート２〜」が優秀賞に選ばれ、表彰式で賞状や記念品を受け取りました。

　科学賞の選考では、疑問をもつ、課題を見つける、予想する、研究計画をたてる、観察・実験する、考察する、研究をまとめるという一連の科学研究の足跡がどのようにまとめられているのかを審査します。

　子どもたちには、三つのＨ「頭(Head）と手(Hand)と心(Hart))をしっかりと使い、豊かで深い学びを進めてほしいと思います。

　「学校だより１２月」を画面右側の「学校だより」のカテゴリの中に掲載しましたので、ご覧ください。
　桜の葉が冬の寒さに向かって落葉を始めました。子どもたちは一日一日と学習を進めながら確かな成長を続けています。

　「学校だより１２月」は下のタイトルからでも，ご覧いただくことができます。

学校だより１２月