最新更新日:2025/07/18
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校訓 かしこく やさしく たくましく

2年校外学習5

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アストラムラインに乗りました









2年校外学習4

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大町駅に到着

2年 校外学習 3

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バスの中です

2年 校外学習 2

バスに乗りました
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2年 校外学習

ヌマジ交通ミュージアムへ 出発しました
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1年 カード取りゲーム 2

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子どもたちの様子

1年 カード取りゲーム

1年生は 計算カードを机の上に広げて
カード取りゲームをしていました

まず 一人一人カードを取る練習をしました
青木先生が 「8」と言ったら
答えが「8」になる式を見つける練習です

練習が終わり いよいよ対戦です
その時に 青木先生はまだ 何も言っていないのに
1年生は さっとカードを片付けたり
机をペアで向かい合わせにしたりして
準備しました
青木先生は そこをすぐにほめてくれました
そのあと 白熱した対戦がくり広がられました

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ありがとうございます

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秋も深まり落ち葉が増える季節となりました

業務の森先生が
校庭の樹木の剪定や 
落ち葉の掃除をしてくださっていました

鉄棒側の木々から始まり 
今はブランコ付近の木々の剪定を行っています

剪定後の木々を見ると
何だかすっきりして
うれしそうに立っているように見えます

今後も安全第一で よろしくお願いします

5年 大忙し!!平行してがんばっています 2

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子どもたちの様子

5年 大忙し!!平行してがんばっています

野外活動も来週に迫ってきました
毎日野外活動の学習を進めているところですが
うたごえ発表会の練習もがんばっています

つまり5年生は 2つの大きな行事に向けて
平行して全力で取り組んでいます
もちろん
その他の学習もコツコツがんばっています
だから 今5年生は大忙しだと思います

野外活動の方は 
キャンプファイヤーの練習をしていました
宮原先生お得意のダンスを教えてもらい
のりのりで踊っていました
何か5年生にぴったりのダンスだなと思いました

うたごえ発表会の方は
野外活動3日間練習ができないので
他の学年に比べると進度がはやく
ずいぶん完成に近づいているのでは
と思います
美しい!!

来週の水曜日からいよいよ野外活動
毎日 忙しいけれども
体調にはくれぐれも注意し
コンディションを整えて
野外活動が迎えられるとといいなと思います

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6年 技の集結

 6年生になると いろいろ技を使って
作品を作ることができるんだなと
6年間の学習の積み重ねに歴史を感じます

6年生は パズルを作っていました
できたら1年生といっしょに遊ぶようです
どんな絵にするかを 事前にインターネットで調べたり
下絵を描いたり 色を塗ったり
パズルのパーツを考えたり・・・
いろいろな場面で 今までに身につけた技を使っています

今回 最も重要な技は 糸のこぎりの扱い方です
まっすぐ切るだけではなく 曲線も切ります
たくさんのパーツを切るので みんな慎重に
糸のこぎりで板を切っていました

6年間の技を集結して
一生懸命につくったパズルなので
1年生は きっと喜んで遊んでくれると思います

完成まで あと少し!!

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10/24 参観日ありがとうございました  2

第2音楽室
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10/24 参観日ありがとうございました

今日は1年生と3年生の参観日でした

ご多用の中 たくさんの保護者の皆様に
お越しいただきまして ありがとうございました

1年生は 道徳科の学習で
すてきな 虫をさがそうという勉強でした
おうちの方といっしょに考えることができたので
安心でしたね
自分の中の いいむしと わるいむしが
たくさんみつかりました
最後に自分の中のとっておきの虫の絵をかきました 
これも おうちの方といっしょにがんばりました
1年生のいろいろな姿をみることができた授業だったので
うれしかったです

3年生は 音楽科の学習でミニコンサートをしていました
プログラムは
1 おんがくのおくりもの
2 広い世界へ
3 ありがとう
4 聖者の行進(リコーダー〜
5 やさしい勇気

コンサートのあと 「うたが 上手!!」と
たくさんの保護者の声を聞きました
うれしい感想をありがとうございました
うたごえ発表会は ここからさらに上達します
楽しみにしていてください


1年生教室
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10/23 第3回たてわり班遊び 2

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子どもたちの様子

10/23 第3回たてわり班遊び

3回目のたてわり班遊びがありました

2回目も雨だったのですが
3回目も雨となりました
外遊びを計画していましたが
室内の遊びに変更して 楽しく遊びました

4回目は晴れるといいですね

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6年 パートに分かれて 2

アルトパートの練習の様子
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6年 パートに分かれて

うたごえ発表会に向けて 6年生は 2番の音をとっていました
1番は 完成したのでしょう
今日は2番をがんばるような感じでした

ソプラノパートとアルトパートにわかれて
練習していました
ソプラノパートは 八尾先生がメロディーを弾きながら練習していました
アルトパートは ピアノ伴奏車の児童が 音をとりながら佐々木先生といっしょに
ピアノのまわりに集まって練習していました

1番ができているから 2番はすぐに歌えそうな気もしますが
歌詞がちがうと 難しいようです
特に アルトパートの2番は難しいみたいで
自分たちで これではだめだと言いながら
何度も練習をしていました
私は 上手に音がとれているなと思いましたが
子どもたちのめざすレベルが高く 
妥協しないところが かっこいいなと思いました


ソプラノパートの練習の様子
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5年 活動内容の確認

5年生は しおりを見ながら 
活動内容の確認をしていました
また それぞれの活動のいろいろな役割分担も決めていました

例えば
式の司会  あいさつ  食事の号令などなど
様々な役割があります
学年1クラスなので 3日間全部の役をしないといけないので
少し大変ですね
でも5年生は 意欲満々で
私が教室に行ったときには 
ちょうどキャンプファイヤーの
トーチを持つ人を決めていました
どの班も 持ちたい人が多かったので
ジャンケン大会で決めていました

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4年  1番きいてもらいたい!! 2

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練習の様子

4年  1番きいてもらいたい!!

音楽室に行くと 1番きいてもらいたい!!
という声が聞こえました
うたごえ発表会にむけて 合唱曲の1番が完成したのでしょう

さっそく1番をきかせてもらいました
一瞬で 音楽室の空気が変わりました
鳥肌がたちました
前奏から やる気がみなぎっていたからです
歌声も 本当にすばらしかったです
聞かせてもらい うれしかったです
ありがとう

今日は2番をがんばるということなので
また2番が完成したらききにきますね

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