いよいよ第一回目の発表まで、明日になりました。
初めてお面をつけて練習をしました。ネズミ役とねこ役の子がお面をつけます。

　明日は頑張ります。

　明日は、いよいよ校内発表会です。今日は細かい部分などの確認を行い、完成度を高めました。

　今日から吉島東小学校のお気に入りの風景を決めて、下書きを描き始めました。グランドからみた校舎を描いている児童もいれば、毎日を過ごしている教室、普段何気なく通っている図書室までの廊下など、描いている風景は人それぞれでした。次の二時間で下書きは終わりの予定です。

献立：ごはん・ホキのゆかり揚げ・炒りうの花・ひろしまっこ汁・牛乳

　今日は19日で食育の日なので、ごはんを主食とした一汁二菜の献立でした。ホキにゆかりを混ぜた衣をつけて、揚げているホキのゆかり揚げは、ほんのりしその香りがして、とてもおいしかったです。

　写真は、ひろしまっこ汁を作っているところです。

献立：小型パン・イチゴジャム・きのこスパゲッティ・フレンチサラダ・牛乳

　今日は、ぶなしめじとえのきたけを使ったきのこスパゲッティでした。子どもたちが食べる頃にちょうど良いスパゲッティの固さになるように、給食室では、アルデンテで茹で上げています。
　写真は、パスタを茹でているところと、きのこスパゲッティを作っているところです。

　続きです。
前回亀や人間が多かったと書きましたが、こんなのを作っている子もいました。
学習発表会でする「ニャーゴ」の影響でしょうか。猫です。
楽しそうに作っていました。
　今度生活科でも、動くおもちゃを作ります。動くというところがいいですね！

先日,小学校に来ていた順正寺こども園の子ども達に，合奏と合唱を聞いてもらいました。「かっこいい」「すごい」とたくさん良い感想を言ってもらい,子ども達もうれしそうでした。学習発表会まであと少しですが，さらに上を目指して頑張ります！

　児童主体で楽しく運動することを通して、体力の向上や運動に親しむ機会とすることをねらいとして、１０月９日（火）から大休憩や昼休憩にＰＫ大会を実施しています。
　１チーム５人で編成し、各チーム５人ずつシュートし、得点が多かったチームの勝ちです。準備や審判は体育委員会の児童と担当教員で行っています。トーナメント表を職員室前の掲示板に貼っています。どのチームが勝っているか関心をもって子どもたちが見ています。
　９日（火）から中学年の部を、１５日（月）からは低学年の部を実施し、今日から高学年の部が始まりました。

　今日の５・６時間目に修学旅行説明会と部屋のメンバー決めをしました。今日の説明を聞いて、より楽しみになったのではないでしょうか。修学旅行まであと一ヶ月です。子どもが中心となって、少しずつ準備をしていただけたらと思います。

　今日から本格的に体育館での練習が始まりました。本番がいよいよ近づいてきた・・・という感じがしてきました。写真は、昼休憩の練習の風景です。ＰＫ大会の出場や委員会もあり、今日は人数が少なかったです。学習発表会は今週の２７日です。是非お越し下さい！

　今日の１・２時間目に５年生と６年生がお互いの合唱、合奏を聴き合いました。聴き合うことで、いい刺激をもらったようです。切磋琢磨しながら学習発表会に向けて頑張りましょう！

　４年生の児童が、自主学習で、家族を紹介した作文を書きました。ご家族に１９６４年に開催された東京オリンピックの聖火ランナーをされた方がおられるそうです。
　１０月１９日（金）に、当時使われたトーチとユニフォームを見せていただきました。とても貴重なものです。聖火が燃えていた部分はトーチの色が変わっています。子どもたちは、本物に「うわあ。」と声を上げていました。ありがとうございました。

　学校では、児童が自分から進んであいさつができるよう、指導をしています。
　先週は、生活安全委員会の児童も交代で正門に立ち、あいさつ運動に取り組みました。「おはようございます。」と元気よく登校する児童が増えたり、あいさつの声が大きくなったりしています。児童間のあいさつの輪を広げていく活動を充実させていきたいと考えています。

　今日からエプロン作りが始まりました。今日はしつけをしました。久しぶりの裁縫道具なので、不安もありましたが・・・女子を中心とした裁縫が得意な人たちが積極的に手伝ってくれ、やるべきことを時間内に終えることができました。

　今日は「動詞」の勉強をしました。最後はジェスチャーだけで何の動詞を表現しているのか当てるゲームをしました。大盛り上がりでした。

　
　国語科では、「名前を見てちょうだい」の学習をしています。
お母さんにもらった大事な帽子の名前が、うめだえつこ→のはらこんきち→はたなかもうこに変わっていく不思議なお話です。（最後は大男とえっちゃんが……！！）

　写真は、２組に来ている教育実習生の授業の様子です。よく手が挙がっていますね。

　授業では、えっちゃんの気持ちを考えながら進めています。登場人物の気持ちを考えながら読むと、音読がとても上手に聞こえます。
　特に、「名前を見てちょうだい」、「へんねえ」、「あたしのぼうしをかえしなさい。」の部分が上手です。人物に本気でなりきって音読をする２年生です。

献立：麦ごはん・豆腐と豚肉の四川風炒め・キャベツの中華和え・大学いも・牛乳

　今日は、大学いもがありました。給食室でさつまいもを油で揚げて、たれに絡めていました。あまじょっぱい大学いもは、子どもたちにとても人気で、残菜はほとんどありませんでした。片付けもすばやくできていました。素晴らしい！！

　写真は、さつまいもを素揚げしたあとと、大学いもを作っているところです。

献立：ごはん・筑前煮・ごまあえ・牛乳

　今日は根菜類をたくさん使った筑前煮でした。筑前煮には、こんにゃく・だいこん・にんじん・れんこん・ごぼう・ほししいたけ・とりにく・なまあげ・さつまあげと、多くの食材が入っていました。それぞれの味が混ざり合い、とてもおいしかったです。
　残菜もとても少なかったです。

　写真は、筑前煮を作っているところです。

　図画工作科で、「ストローでこんにちは」の学習が始まりました。
ストローを使って動くおもちゃを作ります。試行錯誤しながら、組み立てました。
　組み立てた後は、色画用紙や折り紙で飾り付けをしました。亀や人間を作る子が多かったです。また来週もします。工作大好きです。

学習発表会が近づいてきました。５年生の合奏で楽器を担当する子ども達は，毎日大休憩に音楽室で練習をしています。先日の練習では，曲の最後まで合わせて演奏できるようになりました。みんなで気持ちもを合わせて演奏できるよう頑張っています！