言語・数理運用科で「マイカー乗るまぁーデー」について学習しています。今日は「マイカー乗るまぁデー」がどんな取り組みなのかを資料から取り出して、まとめました。

　９月１０日（月）、５・６時間目に吉島中学校の中学校体験会に行きました。はじめに中学生の執行部の人たちが中学校についての話をしてくださいました。その後、教科毎に分かれて授業を受けたり、クラブ見学をしたりしました。授業では、他校の小学生もおり、慣れない環境でとても緊張しているのが分かりました。でも時間が経つと、少しずつ緊張がとけて楽しそうにしている姿が見られるようになりました。
　一番上の写真は、美術の授業でレタリングの学習をしているところです。二番目の写真は、クラブ見学で、美術部の見学をしているところです。美術部の人の絵の上手さに「すごすぎる！」と驚いていました。

献立：ごはん・うま煮・酢の物・牛乳

　今日は、たくさんの材料を煮込んで作る「うま煮」でした。今日のうま煮は、なまあげ・さつまあげ・じゃがいも・こんにゃく・だいこん・にんじんが入っていました。
　吉島東小の給食室では、だいこんを、味がしみ込むように、そして、独特の辛みや臭いが気にならないように、下ゆでをしました。そのひと手間も加わり、とてもおいしいうま煮が出来上がりました。

　写真は、酢の物を配缶しているところと、うま煮のだいこんを下ゆでしているところです。

　今月の東っ子タイムは，縦割り班で「はないちもんめ」をしました。最初に，体育委員が見本となり，みんなの前で遊び方を教えてくれました。その後，縦割り班ごとに「はないちもんめ」をしました。大きな声で元気よく遊ぶ姿や輪になって楽しそうに話し合う姿が見られました。

献立：ビーフストロガノフ・ビーツのサラダ・牛乳

　今日は、姉妹都市「ボルゴグラード市」のある、ロシアの料理を取り入れた献立でした。
　「ビーフストロガノフ」は、ロシアの代表的な料理で、これは、食べることが大好きだったアレキサンダー・ストロガノフ伯爵が考案した料理だと言われています。　またサラダには、「ビーツ」と言われる赤カブによく似た野菜を使っていました。ロシアでは、ビーツを具だくさんのスープに入れた「ボルシチ」という料理がよく食べられています。

　写真は、茹でたビーツと、ビーフストロガノフに小麦粉を振り入れて調理しているところです。

　夏休みの作品応募で、5日間の朝ごはんづくりにチャレンジしてくれた子どもたちがたくさんいました。どの朝ごはんも、盛り付けや栄養のバランスについて考えられていて、様々な工夫が見られました。とてもすばらしいものばかりだったので、一部を職員室廊下の掲示板に掲示しました。ぜひご覧ください。
　学校で習ったオムレツや手作りドレッシングを作ったり、青のりを入れたオリジナルの卵焼きを作ったり、果物を入れて色鮮やかにしたり。とてもよく頑張っていました！！

　９月１０日に，社会科「わたしたちのくらしと商店の仕事」の学習として，スーパーへ見学に行きました。普段買い物をする売り場だけでなく，バックヤードの様子も見学させてもらいました。

　「ひみつのたまご」の続きです。
卵を切って配置を考えた後、貼る前に先に絵を描きました。世界に一つだけの、自分だけの卵…何が出てくるのでしょうか。自分の好きな物を描きました。
　虫やお菓子、虹、恐竜など様々な物を描いていました。個性豊かです。

献立：麦ごはん・ホキのかわり天ぷら・ひじきの炒め煮・かきたま汁・牛乳

　今日は、昆布とかつお節でとった出汁を使ったかきたま汁とひじきの炒め煮でした。かきたま汁は、汁に少しとろみをつけ、溶いた卵を少しずつ流しいれることによって、ふわっとした卵に固まります。今日はすべての料理で残菜がとても少なく、なかでも、ひじきの炒め煮は残菜ゼロでした！！よく食べてくれていました。

　写真は、かきたま汁を作っているところと、配缶しているところです。

　ホームページの閲覧数が四万回を超えました。いつも見ていただきありがとうございます。これからも更新を頑張ってまいりますので、よろしくお願い致します。

　連日、保健で「病気の予防」について学習しています。今日は生活の仕方が関わって起こる虫歯や歯茎の病気の予防について学びました。「食後はすぐ歯を磨いて歯垢ができるのを防ぎたい」、「だらだら磨きはやめよう」、「かみごたえのあるものを食べるようにしたい」など多くの振り返りが書かれていました。

　９月６日（木）、５時間目に委員会活動がありました。生活安全委員会では、活動の振り返り、次回の当番の確認、そして今月の生活目標「時間を守ろう」を意識できるようなポスターを作成しました。

５年生は先週から，ミシンぬいにチャレンジしています。
最初は練習用の布を使って，ぬい方を学習しました。
初めて使う子も慣れている子も，教え合いながら上手にできていました。

　「空にぐうんと手をのばせ」に引き続き、次は、「いろんなおとのあめ」（きしだえりこ）の詩を視写しました。集中して、一気に書いていました。慣れると速いです。
　来週の参観日に、自分の雨の音を考えます。雨や台風が多かった今年（今も外は大雨です）、どんな音を考えるでしょうか。楽しみです。

献立：黒糖パン・さけのレモン揚げ・ベーコンポテト・コーンスープ・牛乳

　今日は、でんぷんをつけて油で揚げたさけを、レモン果汁の入ったたれをからめた「さけのレモン揚げ」でした。レモンの酸味が効いてとてもおいしかったです。
　さけは、川で生まれて海で育つ魚で、3年から4年たつと、地球を半周するくらいの旅をして、再び生まれた川に戻ってくるそうです。

　写真は、さけを揚げているところと、コーンスープを配缶しているところです。

献立：麦ごはん・肉じゃが・野菜いため・牛乳・大根のきんぴら（臨時休業の対応による追加献立）

　今日は、昨日が台風接近による臨時休業だったため、食材の繰越により、「大根のきんぴら」を献立に追加していました。
　いつもより野菜量が多かったですが、しっかりと食べてくれていました！！

　写真は、肉じゃがを作っているところです。肉じゃがにも、昨日の食材である豚肉や玉ねぎが増量され、ねぎが加わっていました。

　昨日秋の身体計測がありました。春の時と比べて、待つ時の後ろ姿が、大きく、たくましくなったように見えました。どんどん成長しています。よく食べ、よく遊ぶ２年生健在です。
　視力検査が全員終わったら、成長の記録を持ち帰ります。次回は１月です。

　図書室に行きました。図書室開館初日、そして１時間目ということで、すべての本が揃っていました。そして夏休みの間に購入した新しい本もたくさんあるということで子どもたちはとてもうれしそうでした。読みたい本がたくさんあったようで、どれにしようか迷っていました。読書貯金通帳もどんどん貯まっています。その調子です。

　「空にぐうんと手をのばせ」（しんざわとしひこ）の視写をしました。
丁寧に写しました。あいたところには、詩の中に出てくる、
手を伸ばしている人
大きなくじら
地球
などを描きました。個性豊かに描いています。

　階段の踊り場や、教室前に飾っています。１１日（火）の参観日の時に、ぜひご覧ください。

　「ひみつのたまご」の学習が始まりました。
自分だけの卵を考え、その卵の中から出てくる物を、想像して自由に描く学習です。

　まずは、卵を描きました。次に、ザクザクと割れるように切りました。それから、色画用紙の上にいろいろ置いて、配置を考えました。
　
　果たして、何が出てくるのでしょうか。続きが楽しみです。