今日の授業参観では，１１月末にある修学旅行の説明会をしました。これまでに，クラスで修学旅行の目標を話し合い，まわる場所について事前に調べ，見たいことや学びたいことをそれぞれまとめてきました。お家の人に分かりやすく伝えようと情報を集めたりまとめたりしたことで，修学旅行の目的意識がより高まったようです。バスの中でするレクリエーションに保護者の皆さんにも参加していただき，和やかな雰囲気の中で，これまで調べて考えてきたことを一生懸命に伝えることができました。
　また，今日は「お弁当の日」でもあり，縦割り班でお弁当を食べました。６年生は，自分でお弁当のおかずを作ってきました。日々家族に支えられていることや，その大変さに気付き，これから自分にできることを考える一日になりました。御協力，ありがとうございました。

　３年生は，国語科「サーカスのライオン」の授業を行いました。
金色のライオンになるまでのじんざの気持ちをみんなで考えました。

　４年生は，学活「ケータイゲームやスマホとのより良いかかわり方について考えよう」というテーマで学習しました。


　お忙しい中，多数ご参観ありがとうございました。

　今日は電磁石の性質について学習しました。
　まず，授業の最初に子どもたちはこれまで学習してきた知識をもとに，箱の中身を考え，予想しました。磁石のひきつけ合ったり，しりぞけ合ったりする性質から磁石と予想したにもかかわらず，出てきたのは細い金属線が巻かれたボビンでびっくりしていました。その後，実際に棒磁石を使ってやってみるも動かず，二度目のびっくり…。電気を通すとエナメル線の周りに磁界ができ磁力ができることに驚いていました。そして，磁石と同じなら鉄がくっつくはずだと，クリップで試してみるも，くっつかずに三度目のびっくり…。試行錯誤しているうちに，ボビンの穴にクリップが入り，そのとたんに磁石のようにクリップがくっついていき「お〜！」と声を上げて実験していました。最後に，電池から回路をはずすとクリップも落ち，磁石の性質を失うことを学びました。
　次回は，子どもたちから出てきた「巻き数を増やしたらどうなるのか？」「電流の強さを大きくしたらどうなるのか？」について考えていきたいと思います。

　１年生は，図画工作科「たのしいブーツ」の授業を行いました。
絵具を正しく使って，いろいろな模様を描きました。

　２年生は，国語科「絵を見てお話を作ろう」の授業を行いました。
絵から場面の様子を想像して，登場人物の会話をみんなで考えました。

多数ご参観ありがとうございました。

今日も「学校へ行こう週間」に多くの皆様にお越しいただきありがとうございます。
昨日は給食やクラブ、本日は大休憩と普段あまり見られる機会が少ない場面を見ていただきました。
明日が最終日です。多くの皆様にに来ていただけたらと思っています。

　今日の給食は「ごはん　麻婆豆腐　ほうれん草サラダ　牛乳」でした。

　生活科の学習で、1年生とこころはるか保育園の年長組さんを招待して、2年生が作ったおもちゃで一緒に遊ぶなかよし会「にこにこ・きらきら　おもちゃランド」を開きます。
　グループごとに、1年生や保育園の子どもたちに楽しんでもらえるようなおもちゃを考えて、今日から作り始めました。ご家庭でもおもちゃの材料を集めていただき、ありがとうございました。グループの友達と協力して、試行錯誤しながら、どのグループも楽しいおもちゃができてきています。
　15日（木）は1年生と一緒に、21日（水）は、1年生とこころはるか保育園の年長組さんと一緒におもちゃで遊びます。楽しいおもちゃランドに向けて、準備を進めていきたいと思います。　

　今日の給食は「リッチパン　マヒマヒのケチャップソースかけ　温野菜　白いんげん豆のクリームスープ　牛乳」でした。

１１月８日の「いい歯の日」にあわせて、学校歯科医の櫻井先生に来ていただきました。６年生対象で歯科健診の結果による「よい歯の健康大賞」に選ばれた児童の表彰式の後、歯みがきに関してとても興味深い話をしてくださいました。たくさんある歯ブラシの中でどんな歯ブラシを選ぶと良いか？（毛先が丸かったり細かったりいろいろあるが、対象年齢を見て、自分に合った形で良い）歯みがきの時間は何秒くらいが良いか？（１〜３年生は１２０秒、４〜６年生は１８０秒以上）など、とても勉強になる話でした。他にどんな話が聞けたのかは、お家で聞いてみてください。

　今日の給食は「ひろしまカレー（ポーク）（麦ごはん）　野菜炒め　さつまいもチップス　牛乳」でした。

今日は、大塚中学校区の小中学校に学校視察がありました。
石内北小学校にも、教育長・教育委員様をはじめとして、総勢１９名の皆様に石内北小学校の児童の様子を見ていただきました。
中には一緒に給食を食べていただいたクラスもあり、たくさんお話をすることができました。
また、視察に来ていただいた方々より子どもたちへのお褒めの言葉もいただきました。
これからも子どもたちがもっと輝いていけるよう、職員一同さらに頑張っていきたいと思っています。

　今日は，素敵なお客様を迎えて給食交流を行いました。教育委員会指導第一課の松浦先生です。後期の学級代表の二人の立派なお迎えの言葉の後，「いただきます。」をしました。
　給食中は，クイズ会社がクイズを出してくれ，楽しく過ごすことができました。席が近い子どもたちは，「松浦先生が小学校のときに好きだった給食って何？」などと質問をして，とても話がはずんでいました。食べ終わった後は，「松浦先生とドッジボールがしたいな。」と誘っている子もいました。残念ながら，お仕事で一緒に遊ぶことはできませんでしたが，握手をしてもらって嬉しそうな子どもたちでした。

　１１月１０日（土）は「お弁当の日」です。子どもたちが学年に応じて自分のできる準備をしてお弁当を持ってきます。６年生は２品以上自分で作り，お弁当に詰めることが目標です。そこで，今日の家庭科ではお弁当に入れるおかずを作りました。分担を話し合いながら手際よく進める様子や野菜の切り方を工夫する様子などが見られました。今日やったことを生かして，当日のお弁当作りを頑張ることと思います。

　初めての絵の具。
今日のめあては，「絵の具を正しく使って，円や点や線を描こう」です。

　まず，道具の置き方や使い方を学習しました。
　次に，パレットに色を出して，筆洗に水を汲み，いよいよ描き始めです。
　水の含ませ方にわくわくドキドキしながら，絵の具を溶いてゆっくりゆっくり描いていきました。

　楽しい作品が出来上がりました。
　土曜日の授業参観にも，また絵の具を使います。

　行事食「いい歯の日」
　今日の給食は「麦ごはん　鶏手羽肉と大根の煮物　蓮根サラダ　かみかみ昆布　牛乳」でした。

地震が発生した時に、すぐ身の安全を守る行動がとれるよう、「安全行動１−２−３」（シェイクアウト）を行う訓練をしました。
１−姿勢を低くして（しゃがむ）２−体や頭を守って（かくれる）３−揺れが収まるまでじっと待つ（まつ）
どこのクラスも放送があると、すぐに机の下にかくれ、次にある先生の指示を待つことができました。

今日，先日のお買い物で買った球根を植えました。

ヒヤシンスやスイセンのような大きいもの，チューリップのような中ぐらいのもの，クロッカスのような小さいものを，どの深さに植えるか考えながら真剣に植えました。

これから大切に育てていきます。
きれいな花が咲くのが楽しみですね。

　今日の給食は「麦ごはん　焼き鳥風　赤だし　りんご　牛乳」でした。

　一生懸命頑張った運動会の思い出を残しておこうと，「玉入れ」の絵を描きました。

　顔は鏡を見ながら，手は玉入れの玉を持った手を見ながら，ゆっくりゆっくり「カタツムリの線」で描き，大きな作品が出来上がりました。

　掲示した作品を見合いながら，友達の上手なところや頑張ったところをたくさん見つけている子どもたちです。
　お家の方に見ていただくのを，みんな楽しみにしています。

　今日は理科の「流れる水の働き」の学習で、川の水がどこの土をけずり、けずった土をどこにためていくのかを学習しました。子供たちがこれまでの経験から予想し、班で話し合いながら川のカーブの内側と外側に旗を立ててどちらがけずられていくかを確認しました。子どもたちは協力して実験用具をつくり、実際を見ながら学習することができ理解を深めていくことができました。