授業の様子

授業の様子

昨日の放課後　6年生教室をのぞくと黒板には
模造紙とホワイトボードがはられていました
これは今うたごえ発表会に向けて練習に取り組んでいる
合唱曲「見えない翼」ついての学習の跡でした

ホワイトボードに書かれていることを読んでいると
合唱曲「見えない翼」のメッセージについて考えたのだとわかりました
その授業　みたかったな・・と思いました
今日は　その続きで　
では「見えない翼」とはいったいなんだろう？
ということを考えました
これがあったから　不安や挫折を乗り越えられた・・
これって・・・・・・・？

6年生のうたごえは　かなり完成に近づいていると思いましたが
ここからさらに表現力に磨きがかかってくるのだと確信しました
難しい曲ですが　小学校生活の集大成です
最高学年の6年生にしか歌えない「見えない翼」
楽しみにしています

うたごえ発表会まで　あと２週間となりました
子どもたちは　毎日練習に励んでします

１年生は「南のマジックアイランド」を歌います
普通に歌っても　声量といい　表現力といい
本当にすばらしいです
さらに　二つのパートがあるようで
分かれて歌うところがあります
自分たちが入るところを覚え
違うパートにつられないように
しっかり歌う練習をしていました
とても難しいことにチャレンジしている１年生
かっこよかったです

子どもたちの様子

広島菜が　大きくなってきました
３，４年生は毎日お世話をがんばっています
特に　草抜きは欠かさないので　
一本も草が生えていません
さすが！！

さて　４年生は２回目の広島菜報告会に向けて
報告書を作っていました
先日、パソコンルームでしっかり調べたのでしょうね
たくさんの資料を机に広げ
同じグループの人と協力して
報告書のレイアウトを相談していました
わかりやすくて　興味を引きつける報告書ができていました
２回目の報告会も　がんばってくださいね

実験の様子

３年生は
光を重ねたときと重ねないときとで
明るさやあたたかさを調べていました

運動場で鏡を使って学習することに
慣れてきた３年生なので
みんなで協力して光を重ねることに成功しました

１カ所に重なったところの　あたたかさは
どのくらいなのか一人ずつ並んで
肌で感じていました

光を重ねると　重ねないときよりも
光を当てたところが　明るく
あたたかくなることがわかりました

バスケ教室の様子

今日から体育委員会主催のバスケ教室が始まりました

昼休憩　1年生から　6年生まで
バスケができる人も　できない人も
たくさんの人が集まりました

特に低学年の参加が多く　一生懸命に
ドリブルやシュートの練習をしていました

体育委員さん　楽しい企画を考えてくれて
ありがとう
一週間けががないよう
よろしくお願いしますね

解散式

おかえりなさい

大きく成長した５年生が帰ってきました
楽しかったという言葉をたくさん聞くことができました
そして　自分の周りにいる方々に
たくさん感謝することができました

土日はゆっくり休んで
来週からまた元気に学校へ来てくださいね


保護者の皆様
３日間の野外活動が終わりました
たくさんのご支援ご協力ありがとうございました
お迎えありがとうございました

バスに荷物を積みました
いよいよ野外活動センターに
別れを告げるときがきました
お世話になりました
ありがとうございました

退所式

野外活動センターの皆様
３日間お世話になりました

３つのスローガン
○みんなで協力、深める友情
○一人一人責任をもって行動
○自然を大切に
をかかげ３日間野外活動をさせていただきました
たくさんのことを学び大きく成長できました
ありがとうございました
野外活動センターで学んだことを生かして
これから６年生に向かってさらにがんばっていきます

ディスクゴルフを終え
最後の昼食です

野外活動センターの食堂のみなさん
3日間おいしい食事を準備していただき
ありがとうございました

ディスクゴルフの様子

ディスクゴルフの様子

ディスクゴルフ

説明を聞いて　班ごとに
それぞれの場所からスタートしました

朝食です
みんなで　いただきます

オリエンテーリング結果発表

たくさんポイントを見つけました
がんばりましたね

あはようございます
3日目の朝です

とんぼ研修室で朝のつどいを行いました
朝の体操をして　目覚めました
最終日です