３年２組の続きです。昨日・本日で、４クラスの実習を終えました。どのクラスの生徒達もかわいい園児さん達を前に、表情が笑顔になっていますね。可部幼稚園の皆様、ありがとうございます。

　３・４時間目の、３年２組の保育実習の様子です。

　３年１組の保育実習の様子です。

　昨日に引き続いて、可部幼稚園に３年生が訪問し、保育実習を行いました。１・２時間目の３年１組の様子です。

　３年５組の保育実習の様子です。

　３・４時間目には、３年５組が保育実習でした。可部幼稚園での様子です。

　３年３組の続きです。

　３年家庭科の授業で、保育実習として、可部幼稚園を訪問しました。３年生はクラス毎に、今週から来週にかけて保育実習を予定しています。園児さんに授業で作成した絵本を読み聞かせたり、おもちゃで遊んだりしました。
　１・２時間目に訪問した、３年３組の様子です。

　３年２組英語の授業です。関係代名詞を用いて、人物紹介を書き、クイズを出し合いました。

　２年４組（後半）家庭科の授業です。きれいにはやく、そしておいしく料理をつくるには、どんな作業がよいか考えていきました。

　２年４組（前半）技術の授業です。機器の安全な利用についてで、やっていいたこ足配線、危険なたこ足配線について考えていきました。

　１年１・２組男子体育の授業です。バスケットボールで、ゲームの中で、パスをもらいやすい位置に動くことができるよう練習しました。

　３年４組美術の授業です。パッケージデザインで、表現の意図を伝える創造的な工夫を見つけて、紹介文を書いていきました。

　１年３組の音楽の授業です。「浜辺の歌」で、手がかりから根拠をもって、曲の雰囲気に合った表現を工夫していきました。

　１年５組理科の授業です。ワインを蒸留する事で、２種類の液体を取り出していきました。

　２年３組数学の授業です。今までに学習した図形の性質を利用して、特殊な角の和を求め、説明していきました。

　２年５組社会の授業です。京都の街並みを参考に、可部の街をどうすればよいか考えていきました。

　午後、公開授業研究会を行いました。全教科公開し、教育委員会から１０名の先生方にお越しいただき指導いただきました。先生方や未来の先生方、併せて４５名の方が来校されました。
　１年４組国語の授業です。「木琴」です。書いてある表現を根拠に説明していきました。

　３年２組の配膳の様子です。協力して配膳できていました。

　今日のメニューは「うずみ（ごはん）」「小いわしのから揚げ」「広島菜漬」「牛乳」です。
　
　郷土食「広島県」
　うずみは，広島県の福山市近辺で食べられている郷土料理です。具を埋めるという言葉から「うずみ」という名前になりました。江戸時代にぜいたくな物を食べることを禁止されていたため，具をごはんで隠して食べたのが始まりといわれています。具の上にごはんをのせて食べましょう。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれた小いわしをから揚げにしています。

　３年３組は相似な三角形の条件を使って問題を解きました。
　３年４組は理科。動滑車を使用すると仕事はどう変化するかを実験で確かめました。
　３年５組は力学的エネルギー保存則を使って，物体の運動を考えました。