お楽しみ会の様子

お楽しみ会の様子

今日はお楽しみ係主催のお楽しみ会でした
自分のいすを持って　多目的室へ行きました
久しぶりのお楽しみ会なので　みんなうれしそうでした

まずは「いすとりゲーム」です
「いすとりゲーム」というと　
座れなかった人から抜けていき
最後に残った人が優勝となるゲームです
でも６年生がしていたのは　
全員座れる安全な「いすとりゲーム」でした
音楽が終わり　全員が座りました
みんな　そわそわしています
いすの裏にかいてあるマークが気になっているのです
司会の人が言ったマークの所に
すわっている人が残念ながら抜けるというルールです
中には　外へ抜けないで　いすの円の中に入って
楽しんでいる６年生もいました
かわいいなと思いました
もう一つのゲームはカルタ大会でした
大判のカルタは全て手作りでした
カルタを読み上げ　笛をふいたら取りに行くというルールです
こちらもけがをせず安全にできたのでよかったなと思いました

子どもたちの様子

３年生がいるところに近づいていくと
何だか焦げ臭いにおいがしました
一人一人虫めがねと黒い紙をもって実験をしていました

黒い紙には　自分の名前だったり　
好きなマークが書かれていました
その線に光を当てていました
みんな一言もしゃべらず集中して光を当てています
すると　その線からだんだん煙が出て
焦げてきました
どんどん光を当て　進めていくと
最初に自分が書いた文字やマークの焦げ跡が出てきました

虫めがねで日光を集めると光を当てたところは
明るくあたたかくなるということがわかりました
そして虫めがねと紙との距離を調節して　
光があつまっている部分を小さくすると
さらに明るくあたたかくなることがわかりました

子どもたちの様子

１年生はマット運動をしていました

マットの上で　ころがったり
あざらしのように進んだりしていました
だんだん体が温かくなってきました

最後は　かえるの足うちでした
手をついて　足を高く上げて
その両足どうしを数回タッチします
まず足を高く上げるというところから難しいです
でも何度も何度も足をあげ　コツをつかんできました
そして　両足を１回タッチ　２回タッチ・・
とだんだん　タッチもできるようになってきました

青木先生が「逆立ちもできそうだね」
とほめてくれました
私も本当に逆立ちもできるのでは・・と思いました

子どもたちの様子

２年生はボールを使った運動をしていました

今日は４つのパスの方法を教えてもらい挑戦しました
お手本の江口先生と村岡先生がとても上手なので
まねをしてがんばりました

はじめは　むずかしかったけど
だんだんできるようになりました
最後には　相手の人がとりやすいところへ
投げる姿も見られました

一生懸命に取り組む２年生
かっこよかったです！！

子どもたちの様子

野外活動が終わりました

５年生は月曜日から　
野外活動の振り返りをしたり
野外活動新聞をかいたりしていました

今日　野外活動新聞も完成し
思い出いっぱいの新聞に仕上がりました

新聞を読ませてもらいと　
楽しかったことがとてもよくわかりました
それと同時に　いろいろな場面で　友だちと協力し
がんばったこともわかりました
また　野外活動センターのいいところも
たくさんかかれていて
行ってみたいなとも思いました

いい新聞ができましたね

授業の様子

授業の様子

昨日の放課後　6年生教室をのぞくと黒板には
模造紙とホワイトボードがはられていました
これは今うたごえ発表会に向けて練習に取り組んでいる
合唱曲「見えない翼」ついての学習の跡でした

ホワイトボードに書かれていることを読んでいると
合唱曲「見えない翼」のメッセージについて考えたのだとわかりました
その授業　みたかったな・・と思いました
今日は　その続きで　
では「見えない翼」とはいったいなんだろう？
ということを考えました
これがあったから　不安や挫折を乗り越えられた・・
これって・・・・・・・？

6年生のうたごえは　かなり完成に近づいていると思いましたが
ここからさらに表現力に磨きがかかってくるのだと確信しました
難しい曲ですが　小学校生活の集大成です
最高学年の6年生にしか歌えない「見えない翼」
楽しみにしています

うたごえ発表会まで　あと２週間となりました
子どもたちは　毎日練習に励んでします

１年生は「南のマジックアイランド」を歌います
普通に歌っても　声量といい　表現力といい
本当にすばらしいです
さらに　二つのパートがあるようで
分かれて歌うところがあります
自分たちが入るところを覚え
違うパートにつられないように
しっかり歌う練習をしていました
とても難しいことにチャレンジしている１年生
かっこよかったです

子どもたちの様子

広島菜が　大きくなってきました
３，４年生は毎日お世話をがんばっています
特に　草抜きは欠かさないので　
一本も草が生えていません
さすが！！

さて　４年生は２回目の広島菜報告会に向けて
報告書を作っていました
先日、パソコンルームでしっかり調べたのでしょうね
たくさんの資料を机に広げ
同じグループの人と協力して
報告書のレイアウトを相談していました
わかりやすくて　興味を引きつける報告書ができていました
２回目の報告会も　がんばってくださいね

実験の様子

３年生は
光を重ねたときと重ねないときとで
明るさやあたたかさを調べていました

運動場で鏡を使って学習することに
慣れてきた３年生なので
みんなで協力して光を重ねることに成功しました

１カ所に重なったところの　あたたかさは
どのくらいなのか一人ずつ並んで
肌で感じていました

光を重ねると　重ねないときよりも
光を当てたところが　明るく
あたたかくなることがわかりました

バスケ教室の様子