９月１９日（水）「ＰＴＣ」を行いました。江波山気象館から講師の方をお招きしてのサイエンスショーでした。風の力や熱の力を利用したショーをしてくださいました。いくつものショーに対し，子どもたちはおどろきを隠せない様子でした。
　工作体験では，ふうせんロケットを作製しました。子どもたちは，どのような工夫をしたら，ロケットが遠くまで飛ぶか試行錯誤をしながら活動をしていました。体育館に明るい声が響き渡りました。
　「ＰＴＣ」をきっかけに，子どもたちが身の回りの不思議に目を向けられるようになればと思います。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

　本校は，広島市教育委員会より授業改善推進校（活用・探究型研究校）の指定を受けて，算数科を対象として研究活動を推進し，児童の学力向上を図ってきています。その研究活動の一環として，授業研究会（１年Ｂ組）を実施しました。
　今回の授業でも，児童はじっくり考えを形成し，進んで発表していました。学び合う授業を着実に創り上げることができています。また，授業後には，授業内容について全教職員で検討し，授業改善に向けての方途について話し合いました。
　１１月１５日には公開研究会を開催し，これまでの研究成果の一端を授業レベルで広島市内外の先生方にお伝えしていく予定です。

　正門付近のヒガンバナが，雨に濡れるなか，満開になりました。一日，一日秋が深まっています。
　本日は，修学旅行で５団体をお迎えし，平和資料館ボランティアの話も聞いていただきます。また，校内では，１年Ｂ組で校内授業研究会（算数科）を行います。

　修学旅行のシーズン到来とともに，平和資料館の見学が続いています。本日は５校の見学があり，明日も５校の来校がある予定です。
　１１月にかけて多くの小学生や中学生の皆さんに来校していただき，被爆の実相を学ばれることを願っています。

　今日の給食の献立は，
・牛乳
・牛丼（むぎごはん）
・ひじきサラダ
です。
　当番の子どもたちは，手際よく配膳。当番以外の子どもたちは，静かに配膳が終わるの待っていました。

　週が改まり，スムースに学校生活が再開したようです。

　子どもたちが楽しみにしているクラブ活動が，５時間目に行われました。校舎内では主に文化系のクラブ。グラウンド・体育館では運動系のクラブが活動していました。

　図工室では，図工クラブが「手すきはがき」を作っていました。体育館では，バスケットボールクラブとソフトバレーボールクラブが，練習とゲームに挑んでいました。

　９月に入り，修学旅行による平和資料館への見学が再開しています。７〜８月は，一般の見学者が多いのが例年の傾向です。これから１１月にかけては，小学校・中学校の児童・生徒の皆さんの見学が増えていきます。
　本日は，東京都世田谷区の中学校生徒の皆さんの，グループによる見学がありました。どのグループも熱心に展示物やジオラマを見ておられました。見学を通して，被爆の実相を学ばれたことと思います。

　今日は，図書ボランティア「絵本のくに」の皆さんによる読み聞かせの日です。各教室では絵本や紙芝居などを用いて心を込めて読まれ，子どもたちはその語りに引き込まれていました。
　毎月ある図書ボランティアの皆さんの読み聞かせは，子どもたちの一日の始まりとしても，とても有意義な時間となっています。

　青空のもと，本川タイムで，ラジオ体操となわとび運動を行いました。ラジオ体操については，１０月２０日の運動会に向けての練習でもあります。
　週２回の本川タイムは，本校児童が学校生活を送る上での基盤となっている部分です。１０分間の運動を通して，１時間目の各教科等の学習のなめらかなスタートを導いています。

　週末には雨が降りましたが，週が改まり晴天の日を迎えました。からっとした秋の風が吹き，清々しい日になっています。
　大休憩になると，子どもたちがグラウンドに出てきます。各学年，それぞれの遊び方をし，子どもの成長の様子がよく分かります。担任とバスケットをする子どもたち。学年を交えて遊ぶ子どもたち……。

　休憩終わりのチャイムが鳴ると，すばやく教室に戻っていきました。

　例年は１２月に実施している自主防災訓練を，今年度は９月に行いました。自然災害はいつ何時起きるか分からないので，時期を変えて訓練を行うことに意義があるという判断からです。
　本日は，自然災害発生時に対応する各班の活動内容を説明された後，
・ダンボールベッドの組み立て
・心肺蘇生法
について，実技を交えて訓練をしました。
　その後は，炊き出し（アルファー化米のおにぎりとお汁）の試食をしました。子どもたちの参加もあり，有意義な訓練になりました。

　退所式も終わり，「国立三瓶青少年交流の家」ともお別れとなりました。事務室前で
「ありがとうございました！」
とお礼の言葉の伝え，バスに向かいました。「交流の家」の職員の方々にはバスが出発するまで見送りをしていただき，子どもたちは大きく手を振っていました。

　うまくいくことも，うまくいかなかったこともあった野外活動。子どもたちは，成功体験・失敗体験を通して，多くのことを学びました。この３日間の生活を生かして，今後の学校生活を送っていくことを信じています。

　３日間にわたる「国立三瓶青少年交流の家」での生活も終わりが近づきました。最後のプログラムは，「退所式」です。
　代表児童のあいさつでは，この３日間の有意義に活動ができたことへのお礼を，心を込めて述べることができました。また，今回担当していただいた「ナベさん」から，本校児童の活動の様子に対してのおほめの言葉と，今後に向けてのエールをいただきました。

　どのグループも上手に，「すき焼き風煮」と「ごはん」ができあがりました。
　そして，会食です。どんぶりにして食べるグループあり，別途にお皿にのせて食べるグループあり…。
　「おいしいね」
　「おかわりしよっと」
などの言葉が交わされていました。

　木のテープルでの食事。どのグループも話が盛り上がりました。自分たちの手で，苦労して作った料理は格別だったようです。
　「この白菜，まだ芯が残っているよ」
　「ちょうどいい味付けだね」
　「おこげがおいしいね」
　楽しい会話が続いていました。

　野外活動最終日の活動は，野外炊飯です。「すき焼き風煮」と「ごはん」に挑戦です。
　お米をといだり，白菜やたまねぎなどの野菜を切ったり…。初めて野外炊飯をする子どもたちも多かったのですが，この２日間で培ったチームワークで作業は順調に進んでいきました。火おこしは上手にでき，水加減もちょうど良く，おいしいご飯をたくことができました。

　三瓶山下山後のプログラムは，天体観測です。夕方からの曇天のため，天体望遠鏡による星の観測はできませんでしたが，移動式の屋根を開けてもらうと，子どもたちから歓声が上がりました。
　その後，プラネタリウムに移動し，学芸員の方からこの時期の星座などを詳しく解説していただきました。前日の夜には満天の星を見ていただけに，天体望遠鏡で星を観測できなかったことが少し残念でした。

　「国立三瓶青少年交流の家」での２日目ともなると，子どもたちの生活の様子もずいぶん落ち着いてきました。バイキングスタイルの食事にも慣れ，楽しく会食することができていました。
　メニューが豊富なためでしょう。食事の時間が本当に楽しみであることが，その表情から伝わってきました。

　１時間半余りをかけて，「交流の家」に戻ってきました。下山には「怪我の８割が起こります」という担当の「ナベさん」の注意を守り，慎重に下りて行きました。
　そして，「交流の家」に到着。研修室に入ってジュースを飲んでひと息つきました。子どもたちの満足した笑顔と，楽しく語らう姿が印象的でした。

　三瓶山の頂上で昼食をとった後に下山です。頂上付近はススキで一面覆われていました。一足先の秋の訪れです。
　そのススキの原っぱの中を，元気に下山していきました。