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最新更新日:2025/06/17 |
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9月12日(水) 第2回試験1日目 その6
3年4,5組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(水) 第2回試験1日目 その5
3年生の試験科目は、数学、音楽、理科です。3年1,2,3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(水) 第2回試験1日目 その4
2年3,4組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(水) 第2回試験1日目 その3
2年生の今日の試験科目は、音楽、理科、美術です。2年1,2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(水) 第2回試験1日目 その2
1年4,5組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(水) 第2回試験1日目 その1
試験1日目の様子です。1年生の試験科目は、美術、理科、技術・家庭科です。1年1,2,3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(水) 朝の様子
今日から3日間、第2回試験です。試験日の登校の風物詩のように、ノートや参考書を持って登校する生徒の姿が見られました。
![]() ![]() 9月11日(火) 授業の様子 その6
3年4組言語数理運用科、ロボットの進歩がもたらす問題点を資料から読み取り、自分の知識や喧々と関連づけて考えていました。5組英語、単元テストに取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 授業の様子 その5
3年1組数学、平方根の復習をしていました。2組国語、学習プリントに取り組んでいました。3組理科、水酸化バリウムや硫酸の電離式を復習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 授業の様子 その4
2年3組美術、多色刷り版画の完成間近です。4組理科、学習ノートの整理など各自がそれぞれの課題に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 授業の様子 その3
2年1組国語、接続詞について復習していました。2組英語、各地の天気についてヒアリング問題に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 授業の様子 その2
1年4組英語、ヒアリング問題に取り組んでいました。5組数学、プリントでこれまでの学習を振り返っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 授業の様子 その1
今日の授業の様子です。明日から第2回試験、これまでの学習の振り返りをしている教科も多くありました。1年1組理科、いろいろな物質の質量と体積の関係について学習していました。2組言語数理運用科、科学技術の進歩のメリット、デメリットを考え、各自で賛成・反対の立場を決定する内容でした。3組言語数理運用科、いろいろな「ゆるキャラ」の特徴を読み取っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 生徒朝会
今朝の生徒朝会での賞状披露と県総体の壮行式の様子です。県総体の壮行式では、校長先生と生徒会からの激励の言葉の後、県総体出場選手を代表して、卓球部の副部長が決意の言葉を述べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) 朝の様子
気持ちの良い秋晴れの朝となりました。今朝は、朝会で夏休みにもらった賞状の披露と県総体の壮行式を行います。放課後は明日からの第2回試験に向けた学習相談を行います。
![]() ![]() 9月10日(月) 授業の様子 その6
3年4組理科、力の合力についてのプリントに取り組んでいました。5組英語、プリントで単語の練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(月) 授業の様子 その5
3年1組英語、目的地までの行き方を尋ねる学習をしていました。2組社会、三権分立についてのプリントに取り組んでいました。3組家庭科、キューブパズルづくりに入っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(月) 授業の様子 その4
2年3組数学、プリントの問題の解き方を確認、学習していました。4組数学、学習プリントに取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(月) 授業の様子 その3
2年1組英語、学習プリントの答えの確認をしていました。2組理科、唾液(アミラーゼ)の働きを実験で調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(月) 授業の様子 その2
1年4組家庭科、ペアで刺し子実習の準備をしていました。5組数学、文字を使った数量の表し方を学習していました。
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広島市立五日市観音中学校
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