運動会の練習が始まりました。今年も３・４年生合同で表現活動を行います。今年は、世界に目を向け、いろいろな国の踊りを取り入れた表現となっています。足の動きが難しいですが、がんばって練習しています。

　今日の学校朝会は，９月の保健指導をテレビ放送を使って行いました。
　９月９日は「救急の日」でした。それにちなんで，心臓の働きや救急車要請から到着にかかる時間をクイズにしたり，実際にＡＥＤを操作してアナウンスを聴く体験もしました。
　緊急時に自分たちができること（友達の異変や事故に気づいたら近くの先生や大人に早く正確に伝えること）を学びました。
　運動会の練習も始まっています。けがのないよう，気をつけてがんばりましょう。

　９月９日は，その数字にちなんで，救急の日とされています。そこで，身体計測と併せて，応急処置に関する保健指導を行いました。「鼻血が出たらどうしていますか？」「指先を切る怪我をしてしまったらどうしますか？」防災学習で，「自分たちの命は自分たちで守る」ということを学習している子どもたちが真剣に耳を傾けているのが大変印象的でした。

　７月までの学習で「たしざん」「ひきざん」もバッチリ。今日は３つの数の加減計算に挑戦です。前の時間までに学習した『たすたす』『ひくひく』と違うところは？問題を読んで考え，ブロックを使って友達に説明したり○図を描いたりして，学習を深めました。

　合同な図形の構成要素に着目して「ぴったり重なる図形」を数学的にとらえていくことを学習しています。今日のめあては「合同な平行四辺形をかくことができる」です。
うまくかくことができたかな？

　５年生の家庭科は，ミシンの学習に入りました。夏休み前の学習で裁縫の楽しさを知った子どもたち……夏休み中に縫い物に挑戦した子も多かったです。これから，さらにステップアップしてミシン縫いを身につけます。トートバッグを作る予定です。自分で使えるものを作るというのは嬉しいものです。楽しみながら制作できるといいですね。

　９月末の運動会に向けての学習がスタートしました。初日の今日は、６年生と一緒に演技する表現の練習を行いました。自分の可能性を信じて努力すること、２学年で協力して一つのものを創り上げること……たくさんの喜びや楽しさが詰まっていると思います。運動会当日の演技をどうぞお楽しみに。

　今朝の全校朝会では折り鶴献納報告に続いて，三入小学校の「学習の７つのやくそく」について，先生からお話がありました。
　低学年児童にもわかりやすいように大切なポイントをクイズ形式にしたものをテレビ放送で流しました。
　前期後半が始まって一週間がたちますが，筆箱の中身やノートの書き方，授業中の態度など「７つのやくそく」をしっかり守って，きちんと学習を進めていきましょう。

　今朝は，校内テレビ放送での朝会を行いました。
夏休みに行った運営委員会の代表児童による「折り鶴献納」の報告をしました。

　てこを使うとき，力点や作用点の位置と，ものを持ち上げるのに必要な力の大きさとの関係について考えました。力点におもりをつるし，力点や作用点の位置を変えて，砂袋を持ち上げるのに必要な力を調べました。各グループの結果を表にまとめ気づきやわかったことを出し合いました。

　２９日〜３１日まで，お弁当を持って来て学習に取り組みました。
　昼食の時間には，心のこもったお弁当に，笑顔いっぱい，会話もはずんでいました。
　

　夏休みが終わりました。
　お家の人に感謝しながら，おいしいお弁当を食べています。
　９月になると運動会があります。しっかり食べて，しっかり遊び，しっかり勉強します！

国語で勉強する２つの詩（あるけ あるけ、木）をグループで一つ選び、音読の練習をしました。グループで読むのは初めてなので少し緊張しているようでした。練習の成果が楽しみです。

８月の誕生日会を２８日（火）に行いました。８月は４人も誕生日の人がいて，にぎやかな会になりました。恒例の○×クイズは誕生日の人にまつわる問題でしたが，夏休み明けなので「楽しかった思い出」についての話題になることが多くありました。

　久しぶりに皆が集い，外で元気よく遊ぶ姿は，活気に溢れ楽しそうな様子が伝わってきます。まだまだ暑い日は続きそうですが，学習と遊び時間とのメリハリをつけて，外遊びを楽しみ，充実した日々を過ごしていきたいものです。

　登校班ごとに分かれて，「地区別児童会」を行いました。集合場所・集合時刻・一列に並んで歩くこと・地域の方に挨拶をすることなど各班長が中心となって話し合いを進めました。振り返りをしながら，これからの行動について確認しあいました。
　今日は，それぞれの登校班で下校をしました。
　

　*夏休み，どこかに行きましたか？
　*なにをしましたか？
　*どんなものを食べましたか？
　*誰に会いましたか？
　*心に残ったことはどんなことですか？
　*前期後半の目標はなんですか？

　担任からのメッセージが，それぞれの教室の黒板いっぱいに書いてありました。

　
　

　夏休みが明けて，元気な児童たちの声が，学校に戻ってきました。宿題をたくさん持って，久しぶりに会う友達と一緒に，並んで登校しました。見守り活動をしてくださっている地域の方々にもきちんと挨拶ができましたね。
　体育館では，校長先生のお話や転入児童の紹介がありました。
　まだまだ，残暑が厳しいですが「『強く正しくやさしい』みいりっこ」として前期後半もがんばりましょう。

　夏休み最後の日，先生方で研修会を行いました。
　コーチングについて，話し役・聞き役に分かれ，話し合いをしながら研修を深めました。

　８月１８日（土）に地域の皆さん，PTAの皆さんと一緒に学区内巡視を行いました。地区委員の皆さん方から教えていただいた通学路の危険な箇所を見て回りました。参加してくださった皆さんは,どうしたら児童がより安全に登下校できるかを真剣に考えてくださいました。
　皆さん，暑い中，本当にありがとうございました。