虫とりの様子

1年生は生活科　3年生は理科の学習で
虫とりをしました
たてわり班のペアで　手をつないで
虫をさがしにでかけました

虫が大きすぎて持つことができないときには
3年生がさっと持ち
虫かごの中へ入れてあげていました

やさしい場面をたくさん見ることができて
とても　うれしい気持ちになりました

それにしても三入東小学校には
たくさん虫がいるんですね

レストラン村山の秘伝のたれを
他のレストランも作りたいと思いました

レストラン村山は
マヨネーズ２杯　ケチャップ５杯らしい・・
どうしたら同じ味になるかを考えました
すると
いろいろな考えがでて　それらを確かめているうちに
時間がなくなってしまいました

次の日、絶対にその授業を見たかったのですが
残念ながら　終わっていました
黒板をみると　無事に一件落着していました

どのレストランも秘伝のたれを　受け継ぐことができて
よかったですね

合唱の様子

三田小学校の小林先生が三入東小学校の音楽を勉強したい
ということで来校されました
次の音楽朝会でお手本となる３年生の授業を
参観していただきました

３年生は　夏休み明けから練習を始めたのに　
驚くほど上達していました
鳥肌がたつほど　上手でした
短期間でよく仕上げましたね

小林先生は　三田小学校で「ありがとう」の歌を全校合唱したい
と思っておられているそうなので残りの１０分間　
特別ゲストとして６年生に来てもらい　
三入東小学校自慢の合唱も聞いていただきました
６年生はひょっこりやってきて　
あれだけのうたごえを響かせることができるので
さすがだと思いました
とっても　かっこよかったです

最後に　小林先生から　たくさんほめていただきました
うれしかったですね

小林先生　遠路はるばるお越しいただき
三入東小学校の合唱をほめていただき
ありがとうございました。
あとでわかったことなのですが
小林先生は　私のかわいいかわいい教え子でした
立派な姿をみることができて私もうれしかったです

３階の廊下から見ていました
たぶん　運動会に向けて　並び方を教えてもらい
並ぶ練習をしているのかな・・と思います
青木先生が説明をして　並ぼうとしていましたが
私の存在に　一人気づき　二人気づき・・・
並べませんよね・・ごめんなさい
さらに１年生みんなで　それはそれは大きな声で
「教頭先生―――」と言って
手を振ってくれました
ありがとう　うれしかったです

その後　いろいろな並び方にさっと並ぶ練習をしていました
どんどん上手になりました
３階から見ていても見事な並びっぷりでした

小学校生活初めての運動会です
１年生のみなさん　がんばってくださいね

２年生は　中村さんのかっている
ポチをさがしていました
江口先生からポチの特徴を教えてもらい
たくさんいる犬の中から探し出していました

このとき　役に立ったのが「メモ」でした
大事なことを落とさ聞くためのアイテムです
メモのコツとしては
「みじかいことばで　書く」
ということでした
２年生は　たくさんのまよい犬を探すことを通して
メモ名人になっていました

広島市道路管理課　交通安全対策係の皆様におこしいただき　
自転車の安全な乗り方についてご指導いただきました

３年生は一つ一つの問いかけに反応しながら
身を乗り出して　お話を聞いていました
自分の乗り方が安全かどうか確認することができたので
今後、実際に乗るときには今日学んだことを意識して
安全に自転車に乗ることができると思います。

広島市道路管理課　交通安全対策係の皆様
本日は遠路　三入東小学校へお越しいただき、
わかりやすくご指導いただきありがとうございました。

４年生はこれから大好きな物語の
絵を描く学習に入るようです

今日は自分の大好きな物語のどの場面を
どのように表現するか考えていました
自分の想像をふくらませて
下書きの絵を描いたり
工夫する方法を考えたりしていました

きっと大好きな物語なので　すてきな絵になること
まちがいなしです

何日か前から音楽の用語や作曲者について
一生懸命に勉強している姿を目にしました
なるほど！！　テストに向けて準備していたのですね
音楽の時間は　歌ったり　楽器を演奏したり以外にも
記号の名前や意味等を知ることも大切ですもんね
５年生のテストに向かう真剣さが
教室中に広がっていました
がんばりましたね

６年生は４月から行事ごとに
卒業アルバム用の写真を
撮影していただいてきました

前期後半からは委員会、クラブ、個人、
授業風景等を撮影していきます

９月６日の委員会の写真撮影では
各委員会指定の場所で　撮影しました
どの委員会も１０枚くらい撮影しました

９月１３日（木）はクラブ写真を撮影します

草抜きの様子

宮本先生ビンゴ大会の様子

３、４年生が多目的教室に集まって
総合的な学習の勉強をしていました
今日は大きく２つのめあてがありました

１つめは　学習活動の流れを知ることでした
中田先生が　パワーポイントを使って
学習の内容や流れ　いつ何をするのか等
わかりやすく　ていねいに　教えてくれました
最後には　広島菜の漬け物を作ったり
広島菜新聞を作って全校のみんなに紹介したりと
めざすゴールもわかりました

２つめは　班の友だちとなかよくなることでした
まず　自己紹介をしました
次に　「宮本先生ビンゴ」をしました
３年生も　４年生も宮本先生が担任だったので
何でも知っているはず・・・・・・
ということで　
宮本先生が「はい」と答える質問を考え
枠に書き出しました
宮本先生ビンゴ大会は　大いに盛り上がり
早くビンゴになる班が多かったです
私たちも知らないようなことを
子どもたちはよく知っているんだなと
感心しました

みんな仲よくなったところで
広島菜を植える花壇の草抜きをしました
班で協力しながら　きれいに抜いていました

２年生が朝の会で「ありがとう」を
歌っていました
美しいうたごえでした
音楽の時間以外にも　すてきに歌えるのって
日々　努力している証しです
思わず　聞き入ってしまいました

夏休み明け初めての　
図書の読み聞かせがありました
今日は5年生の番でした
図書室の環境整備も行っていただきました
ありがとうございました

図書ボランティアの先生方
前期後半もよろしくお願いいたします

５年生は理科室でふりこの学習をしていました

昨日が臨時休業日だったので
ふりこの長さ　ふりこのふれはば　等の
言葉を復習して　実験道具を準備しました

班で協力して　
ふりこの実験道具を組み立てました
そして　ふりこを動かす人　タイムをはかる人
記録をとる人等に分かれて　
上手に実験をしていました

６年生の様子

４年生の様子

３年生の様子