１年生最後の「水泳学習」がありました。
　夏休みの間,水泳練習をがんばった成果が見られました。つめたいシャワーもしっかり浴びて,水泳学習をがんばりました。「もぐりっこ」「だるま浮き（アルマジロに変身）」「ふしうき」「ばたあし」などいろいろな技に挑戦しました。
　技を学習した後は,自由練習を楽しんでいました。

　朝のよみきかせを子どもたちは,とても楽しみにしています。
　「セミ」の本を読んでくださいました。本を読んでいただいただけではなくスピーカーを持ってきていただき,いろいろな種類のセミの鳴き声を聞かせてくださいました。子どもたちは大はしゃぎです。「ミンミンゼミだ」「いつも公園で鳴いているよ。」「セミによって鳴き声が違うんだ。」「ツクツクボウシと鳴いてるよ。」とたくさん感想を出しました。
　セミについてくわしくなりました。

　生活科の学習でうごくおもちゃを作りました。
　第一弾は、「ぱっちんがえる」。厚紙にカエルの絵を丁寧に描き、輪ゴムを掛けて跳ばします。
　「どうやったら、もっと跳ぶかな。」と言いながら、輪ゴムの掛け方を工夫して遊んでいました。

　夏休みが明けても、子どもたちはいつも通り、畑に向かいました。
　すると・・・。学年園で育てていたウリは、まだまだ元気で各クラスとも１０個くらい実をつけていました。
　子どもたちは、うれしそうにウリハムシを退治したり、草取りをしたり、実の様子を観察したりしていました。
　そして、サツマイモの畑では、順調においもが成長していました。こちらのお世話も楽しみになりました。

　楽しかった夏休みも終わり、子どもたちが学校へ戻ってきました。
　夏休みが明けた初日は、夏休みの思い出を友達と教え合いました。
　お互いに楽しかったこと、うれしかったことを笑顔で話したり質問したりしていました。

　「夏休みビンゴ大会」を行いました。夏休みにあったことや,実行したことが書かれてあるビンゴの紙をもって友達と交流していきました。友達と握手をしたり,じゃんけんをしたり,サインをもらったりと楽しい時間になりました。久しぶりに会ったので,最初はみんな恥ずかしそうでしたが,直ぐに仲良しになり楽しく活動しました。
　大休憩は,外で元気よくボール遊びやおにごっこをして遊んでいました。

　夏休みも終わりました。学校に子どもたちの元気な声が響いています。
　始業式では,校長先生から「はやね・はやおき・あさごはん」の大切さや次の目標を立ててがんばることの大切さを教えてもらいました。真剣に聴くことができていました。
　「矢賀小学校こどものうた」を大きな声で歌いました。

　学年園で育てているウリがどんどんできているので、８月６日の登校日にもみんなで食べました。
　この日は、８時には教室に入っていないといけなかったのですが、子どもたちは短い時間にも畑に行って進んでお世話をしていました。
　一生懸命にお世話したウリの味は格別のようでした。

　８月６日は、平和のつどいがありました。
　皆で一緒に平和祈念式典を見て、８時１５分には黙とうをしました。
　その後、校長先生から原爆が投下されたころの矢賀の話を聞きました。
　「もう二度と戦争が起きてほしくない」という思いを、皆、ワークシートにまとめていました。

　今年の夏休みは、とても暑かったので、矢賀小学校のプール開放は１日しかできませんでした。
　その貴重な一日に２年生は入ることができ、たくさん参加していました。
　みんな、とても気持ちよさそうに遊んだり、泳いだりしていました。

　８月６日の登校日は、平和記念式典の様子をテレビで見て、８時１５分にこれからの平和を願いながら静かに全員で黙とうをしました。校長先生の「原爆落下当時の矢賀小学校の様子」についてのお話やＤＶＤを見て、原爆やこれからの平和について考えたことを作文に書きました。原爆の恐ろしさや平和の大切さに、みんな真剣に行くことができました。　
　３年生では、ＰＴＣで作ったピースキャンドルを持って、数名の児童が夕方の点灯式に参加しました。たくさんの子供たちが作ったキャンドルが原爆ドームを1周し、７時に一斉に火がともされました。平和を願う大勢の人々が平和公園に訪れていて、参加した児童は貴重な体験ができました。

　５月から大切に育ててきたうりの収穫式を行いました。
　子どもたちは、毎朝、はさみを持ってうどん粉病の葉を切ったり、ウリ科の植物に来るウリハムシを退治したり、雑草を抜いたり、水をやったり、雌花を見つけて人工授粉ができるように担任に知らせたりと、様々なお世話をしてきました。
　毎日、お世話をするうちに、自分たちで進んで活動することができるようになり、とても立派でした。
　そんな子どもたちと同じく、とても立派なうりが畑にたくさんできたので、地域の農家の飯田さんやＪＡの方にも来ていただき、収穫をしました。
　みんな、とてもうれしそうに収穫したうりを代わる代わる持っったり、においをかいだりしていました。
　そして、お弁当の時間。あらかじめ漬けておいたうりを食べた子どもたちは、「おいしい！」「メロンみたいな味！」と、喜んで食べていました。

　収穫式では、１２個のうりを収穫しましたが、まだまだ畑にはなっているので、続けて育てていきたいと思います。

　図画工作科「くしゃくしゃぎゅっ」で、くしゃくしゃにした袋に新聞紙を詰めて、自分のお気に入りの生き物を作りました。
　まず、絵の具で色をつけ、耳の部分や首のところをひもでギュっと縛り、うろこや羽をつけて生きものを作っていきました。
　完成した後は、１組と２組で作品を紹介しあいました。いろいろな友達のアイディアのよさに気付き、拍手を送っていました。
　友達にほめてもらって、みんな、とてもうれしそうでした。

　シャボン玉をしました。わっかに洗ざい液をつけてシャボン玉を作りました。
　大きなものや小さいシャボン玉が連続してたくさん作れました。遠くまでとんでいるシャボン玉をみて大歓声があがっていました。

３年生は、広島平和ノートで、「戦争があったころの広島」について学習しました。食べ物や配給のことを知り、つらかったった当時の様子を想像しました。「はだしのゲン」の話からは大切な家族の命が原爆のせいで奪われてしまったことに恐ろしさを感じ、戦争が許せないという気持ちを持ちました。そして、平和集会で学習したことをまとめて発表し、平和への願いを込めて、各学級で考えた「平和の誓い」を力強く発表しました。ＰＴＣで作ったピースキャンドルも全児童に見てもらうことができました。

　平和集会がありました。
　2年生は、「アオギリのねがい」という被爆アオギリのお話を読み、人間だけではなく、犬や猫などの動物、植物が焼き尽くされ、命を落としたことを学習しました。
　そして、「生きているすべてのいのちを大切にします」という誓いを発表しました。
　さまざまな命を大切にできるように、みんなでがんばっていきたいと思います。

　毎朝、矢賀うりのお世話に出ている２年生。
　言われなくても、うどん粉病の葉っぱを切るためのはさみと、葉っぱや雑草を入れる缶を持って畑に行きます。
　行くと、草取りをする人、ウリハムシを退治する人、実を観察する人、雌花を見つける人など、いろいろなことをしています。
　畑には、今、１２個の矢賀うりができています。
　子どもたちは、毎日、うりが成長するのをとても楽しみにしています。

　1年生を迎えて「生き物ランド」を開きました。
　1年生が一生懸命に聞いてくれたので、2年生は、とてもうれしそうに発表していました。
　「1年生が、『分かりやすかったよ。』って言ってくれてうれしかった。」「またやりたいな。」と言っていました。
　1年生さん、ありがとうございました。
　
　

　「生き物ランド」に向けて、準備をしたり、発表の練習をしたりしました。
　みんな、丁寧にカードに書いたり、クイズを作ったりしていました。
　練習では、ゆっくり、はっきり、最後まで聞こえる声で言うということに気を付けて、友達と一緒に練習しました。