今日の活動は、午前が「竹はし作り」、午後が「ディスクゴルフ」の予定でしたが、午前と午後の活動を入れ替えました。
　また、「ディスクゴルフ」は体育館で行い、しっかり休憩・水分補給をしながら行っています。
　

　今日の朝食はホットドッグです。
　２回目の野外炊飯体験です。

　朝の集いです。
　２日目がスタートしました。

　野外炊飯です。
　班で協力し合って作っています。
　おいしいご飯とすき焼きができる予定です。

　火おこし体験です。
　みんな夢中で頑張っています。
　早くついたグループがありました。
　みんな元気です。

　テントに入って、荷物の整理です。
　協力して掃除や換気を頑張っています。

　今日から３日間、水泳教室（６年希望者）があります。
　３〜５人のグループ別で練習をしました。
　クロールで２５メートル泳げるようになることを目指し、それぞれのグループで先生が個別の指導をします。
　最後に泳力試験を行いましたが、みんなフォームがきれいになり、息継ぎも上手になりました。そして、今日は、９人が２５メートルを泳ぎきりました。

　１１時から牧場体験をしています。
　牛に驚く子どもや、羊を興味深く見る子どもがいました。

　５年生は、１０時に到着し、研修室で入所式を行いました。
　みんな元気です。
　少しだけ、学校より涼しいようです。

　今日から５年生の野外活動が始まります。
　野外活動のめあては、「よく考えて行動する」です。子ども達は、この日のために、学び準備してきたことを活かし、実り多い３日間を過ごしてくれることと思います。　
　出発式での、子どもによる司会やあいさつは、全員に元気を与え、引き締まりました。
　子ども達は、予定通り、９時に学校を出発しました。
　
　

　今日の献立は「ごはん」「さばの煮つけ」「切干し大根のごま炒め」「ひろしまっこ汁」「牛乳」です。
　今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚 料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。もう一つのおかずには、日本に昔から伝わる保存食の切干しだいこんをごま炒めにしています。切干しだいこんは、生のだいこんを乾燥させることで、長く保存ができるようになるだけでなく、味も良くなり、栄養価も高くなります。

　５年生の保健で「心の健康」の学習です。
　今日は、生活していく中で誰もが感じる不安や悩みを、和らげたり解消したりする方法を考えました。
　「勉強のこと」「友だちのこと」の二つの悩みの例が示され、自分ならどうやって解消するかを考えました。グループでまとめ、「自分が努力する」「気晴らしに友だちと遊ぶ」「自分の悪いところを考える」「少し距離をおく」等の意見が発表されました。

　今日の献立は、「豚キムチ丼」「三糸湯」「冷凍みかん」「牛乳」です。
　今月のテーマは「夏バテ予防の食事について知ろう」です。夏バテをしない食生活のポイントは、たんぱく質やビタミン類をしっかりとることです。今日は豚肉や卵でたんぱく質、たまねぎ・キャベツ・にんじんなどの野菜でビタミン類をとることができます。また、にんにく・唐辛子・しょうがなどに漬けたキムチを使った豚キムチ丼は、食欲が落ちる暑い夏にピッタリです。

　今日の献立は、郷土食「広島県」で、「たこめし」「そうめん汁」「小いわしのから揚げ」「牛乳」です。　
　広島県は、瀬戸内海に面しているため海の幸が豊富にあります。たこもその一つです。瀬戸内海では、４月から８月にかけてたこ漁がさかんに行われます。「たこめし」は、釣り船の上で、「たこの炊き込みごはん」として作られ，親しまれてきました。給食では、油揚げ・にんじん・ごぼうなどと一緒に甘辛く煮ています。
　そして、今日の「そうめん汁」は、給食の先生の、愛情たっぷりの一品でした。そうめん汁の具材、人参を、「ハート」「スペード」「ダイヤ」「クローバー」の型で切り抜いてくださったのです。子ども達は、わくわくしながらそうめん汁の中からその形を探していました。
　おいしく、楽しい給食の時間でした。

　２年生の算数「水のかさをはかろう」の学習です。
　今日は、２つの水筒に入っている水のかさを比べました。
　先生は、１つの水筒はコップ４杯分、もう１つの水筒はコップ６杯分入ることを伝え、実際に水筒の水をコップに入れてみました。すぐに子ども達は、「コップの大きさが違う」と気づき、では、どうしたらいいのかを考えました。以前に学習した「長さ」のことも思い出し、たくさんの考えを出し合いました。

　今日は「姉妹都市献立」の日で、「パン」「いちごジャム」「さけのマリネ」「クリームスープ」「じゃがいもの素揚げ」「牛乳」です。
　広島市とカナダのモントリオール市は、姉妹都市の約束をして２０年になります。モントリオール市は、カナダ東部のケベック州にある都市です。新鮮なシーフード料理がよく食べられ、さけも有名です。さけは、「サーモンピンク」という言葉があるように、身は薄い紅色をしています。今日は、さけを油で揚げ、野菜と一緒に酢が入った調味液であえたマリネを取り入れています。
　また、休校した時の食材「じゃがいも」を使って、「じゃがいもの素揚げ」が追加されています。

　４年生の算数の授業です。
　「垂直・平行と四辺形」の単元で、今日は、平行四辺形の書き方を考えました。
　まずは、平行四辺形の特徴を確認し、辺の長さや角度が示された平行四辺形を書いてみました。ものさし、分度器、コンパスを使ってワークシートに書き込み、言葉でも説明します。２つ目の書き方を見つけた人は、もう１枚ワークシートを取りに行きます。
　自分の考えをペアで交流した後、全体でまとめをしました。

　今日はPTAの研修委員会が主催する「給食試食会」がありました。
　１９名の保護者の方に参加していただきました。
　最初に、給食や食の大切さについて栄養士の先生に話していただき、その後、子ども達と同じ給食を食べていただきました。
　今日の献立は、「麦ごはん」「マーボー豆腐」「大根の中華サラダ」「冷凍みかん」「牛乳」でした。
　これからも学校と家庭が連携し、食育を大切にしていきたいと思います。

　７月１１日（水）５，６校時、松尾先生と平井先生にお出でいただき、被爆体験を聴く会を行いました。被爆体験記を読んでいただいたり、みんなで原爆詩の朗読を行ったりしました。
　被爆体験記は、“目で読む”のではなく、“耳で聴く”ことで、情景を想像しながら聴くことができ、書き手の思いがより強く伝わってきました。
　原爆詩の朗読では、声に出し読むことで、その時の気持ちを考えることができ、被爆体験を一層身近なものに感じました。
　つらくて思い出したくない体験を、もう二度と誰もしないために、今日お話しいただいたことをたくさんの人に伝え、未来につないでいきたいと思います。

　今日の献立は「夏野菜カレーライス」「ひじきサラダ」「牛乳」「アイスクリーム」です。
　教科関連献立「夏の献立」です。
　２年生は生活科でいろいろな野菜の学習をし、育てています。今日のカレーには，かぼちゃ・なす・トマトなどの夏野菜がたくさん入っています。また、今日は地場産物の日です。広島県でとれたトマトを使っています。
　そして、6日の給食に出る予定だった「アイスクリーム」が追加されました。
　今日も暑い一日でしたが、子ども達の食欲をそそる給食でした。