明日は、４年生児童対象の子ども料理教室が行われます。
食に関心をもってもらい、自分でできることを増やそうというのがねらいです。
メニューは、おにぎり、やさいのソテー、とうふハンバーグ、ひろしまっこ汁、フルーツゼリーです。豪華な食卓になりそうです。

開始は１０時３０分からです。暑さに気を付けて、水分を持って家庭科室へきてください。

４階　４年３組の教室の天井板をはがしてもらい、コンクリートの弱いところを点検・修理していただきます。コンクリートの落下を未然に防ぐための大事な作業です。

夏休みの生活について確認をしています。
観音中学校区３小学校で同じものを作成し使用しています。
元気に充実した長期休業になることを祈っています。

ミュージックタイムもテレビ放送で行いました。
藤田先生から、歌の指導をしてもらい、全校で声を合わせます。
校舎内が歌声に包まれました。

夏休み前の全体朝会です。
暑さを避けるため、体育館に集合するのではなく、放送による朝会にきりかえました。体育館の温度は、朝から３４度あります。

数十年に一度という豪雨が西日本を襲い、多くの方の命が失われ、今もなお行方不明の方もおられます。家が土砂でつぶされ、避難生活をされながら、この暑さの中、復旧の作業をしている方もたくさんおられます。

私たちと同じ広島市の小学校でも、東区・南区・安佐北区・安芸区の４つの区で被害にあった学校があります。特に大きな被害があった２つの小学校は、グランドだけでなく校舎の１階に水や土砂が入り、教材や書類が台無しになり、ボランティアの方々の力を借りながら、１日でも早く元の姿に戻そうと作業を続けておられます。

南観音小学区では、幸い被害はなく、こうやって一緒に学校生活を送ることができています。しかし、大事な家族や家を失い、絶望的に悲しい思いをしている人がいるということを心に留め、私たちはまずそばに座っている人を、この小学校の仲間を大切にしていきたいものです。人をからかったり、のけ者にしたり、いじめたり、そんなくだらないことをしている場合ではありません。

今日の全体朝会は、まずは亡くなられた方のご冥福と１日も早い復興を願い、みなさんで黙とうをしたいと思います。黙とうとは、目をつむり、声を出さずに心の中で冥福と復興をお祈りすることです。全員立ちましょう。

（黙とう）


さて、明日から夏休みです。長い休みの前に２つ話をします。

学校に来る毎日と夏休みの大きな違いはなんでしょうか。それは、時間の使い方です。
学校での生活には時間割が決められていて、生活の区切りをチャイムが教えてくれますが、夏休みは時間割がありません。さあ、みなさんはどうしますか。
自分で自分の時間割をつくるしかありません。自分でつくることがむずかしかったら、お家の人といっしょにつくるのもいいでしょう。

自分でつくるからといって、「一日中休み時間」という時間割では困りますよ。ただ、学校のように細切れの時間割ではなくて、長い休みでないとできないようなことを上手に組み込んだ時間割がいいと思います。読みたかった本をじっくり読む、やりたかった実験をやってみる、時間をかけて絵を描いてみるなど。折角長い時間がみなさんにはあります。チャレンジしてみましょう。　

また、時間割をつくったからには、守る努力をしましょう。自分がつくった時間割だから、自分で自分を励まし、頑張れたときには自分をほめてやりましょう。

時には、楽な方へ楽な方へ流れ、自分を叱らなくてはいけない時があるかもしれません。「自分で自分を叱る」というのは、「心を鍛える」ことです。自分の心を鍛えながら、自分で決めたことをやりきる意味のある夏休みにしたいものです。


それからもう一つ。命を大切にします。
交通事故に遭ったり、熱中症にかかったりしないように気をつけましょう。４月から、皆さんが乗った自転車と自動車の衝突といった交通事故が、例年になく多かったです。どの事故も、一歩間違えれば、命を落としていたと思います。「自分だけは大丈夫」事故にあった人もそんな風に思っていたことと思います。気を付けずに大丈夫な人など、世の中にいません。道路と道路が交差するところでは、面倒でも止まります。どんな小さな通りでもです。いつも大人が気を付けて見てくださいません。
熱中症もそうです。「自分だけは大丈夫」な人はいません。暑さが厳しく熱中症への注意が出ている時には、外出は控えます。自分の命を守るのは、最終的には自分ですよ。


さあ、夏休みを終えて、「これはやった！」と、胸を張って言えるものをつくってきてください。次は８月６日、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

　夏休みまで、あと1日になりました。今日は、単元のテストやテストの直し、お楽しみ会、転校する児童のいるクラスではお別れ会と、忙しくも充実した日でした。
　放課後の教室。黒板には担任から子どもたちへのメッセージが書かれていました。明日も猛暑の予報が出ています。気を付けて登校してください。

　お楽しみ会でスライムづくりをしました。ビニール袋の中に絵の具と水とのりを入れ、もみながら混ぜ合わせます。その後は、先生から「魔法の水」をもらい、さらに混ぜ合わせると完成です。ひんやりとしてプルプルのスライムが出来上がりました。

　夏休みで転校する友達のお別れ会を兼ねて、調理とバイキングをしました。
　ピーマンの炒め物、キュウリの漬物、ミニトマトのホイル焼きなどみんなで準備をしました。
　一人分の量を考えて順番にとりわけ、楽しく会話しながら食べました。

３年生が、学習してきたことをもとに行う平和集会での発表をビデオで撮影しています。

８月６日の平和集会は、体育館の気温が非常に高くなることが予想されるため、３年生以上の発表は、ビデオ撮影したものを教室の大型テレビで視聴することにしました。

今の自分たちの生活と戦中の生活を比較したものを紹介し、「生きにくい時をたくましく生き抜いてきた人々がいるからこそ今の自分たちがある。」という感想を発表していました。全学年の発表が楽しみです。

転校していく友達のお別れ会をしています。
近くに来ることがあれば、ぜひ南観音へ寄ってください。待っています。

そろばんを使って、小数の計算にチャレンジしています。
得意な子が、アドバイスをしています。

最後のテストをしたり、計算の復習をしたり、休み前の時間を有効に使っています。
「全部できたよ。」と、嬉しそうにノートを見せてくれました。
学生ボランティアのお兄さんも優しく支援してくれます。

　まずは、たんぽぽ畑で野菜を収穫しました。トウモロコシを抜こうとしましたが１人では抜けず、「うんとこしょ、どっこいしょ。」と２人で力を合わせて抜きました。
　調理では、野菜を押さえる手を「猫の手」にして、安全に気をつけて切りました。下学年の人は、上学年に見守られながら切りました。

　餃子の皮にピーマン・トウモロコシ・トマト・枝豆をのせて、チーズものせて、ホットプレートで焼きました。
　トマトが苦手な人も、「おいしい！」と言って全部食べることができました。「おうちでも作る！」とはりきっている人もいました。
　先生たちのピザも作り、「どうぞ食べてください。」と手渡すことができました。

23日（月）と24日（火）の午後、夏季休業前の個人懇談会を実施します。
４月からのお子さんの様子と夏季休業中に取り組んで欲しいことなど、お話させていただきます。暑さに気をつけてお越しください。

なお、待っていただく際、学校アンケートにお答えください。学校の取組を振り返る大事な資料にさせていただきます。ご協力よろしくお願いします。

夏休みに入ると、おやつを摂ることが増えるかもしれません。
そこで、望ましいおやつの摂り方について、６年生が学習しました。
何気なく手を伸ばすスナック菓子やジュースに何が入っているのかを再確認し、おやつで摂るのは２００kcal程度に抑えるのがよいことを知りました。
健康な身体作りのためにも、早速今日から実践したいものです。

夏休み前に転校していく仲間が数名います。その仲間とのお別れ会をしている学級がありました。
一人一人が書いた寄せ書きを渡していました。

今朝、学校周辺を清掃した際に落ちていたたばこの吸殻です。
ポイ捨ては、子供たちに教えていきたくないですね。

段ボールを使い、小物入れになる箱を作りました。
すでに中に何を入れるかは決まっているようです。引き出しが付いたり、縦に大きく口を開けたり、子供たちなりの工夫がいっぱいです。