きこえの教室の児童は、８月に行う「きこえの教室　夏のお楽しみ会」でつくるメニューについて、週に一度のグループ学習の時間に話し合いました。意見が異なった際、「リーダーは最後のお楽しみ会だから、リーダーの好きなメニューにしよう。」という仲間への思いやりをもった声が低学年から挙がり、メニューが決まりました。「みんなで協力する」ということをめあてに、楽しくおいしい「サラダうどん」ができることを期待しています。

　１年生は、生活科の「なつだ　あそぼう」の学習で，しゃぼん玉を飛ばしました。太さの違うストローを使い，いろいろな大きさのしゃぼん玉をつくりました。どのように息を吹いたらしゃぼん玉ができるか，友達と相談しながら楽しく学習することができました。

　３年生の花壇ではホウセンカ，ヒマワリ，マリーゴールドを植えています。生き物係，理科係が毎日水やりをしてくれたおかげでヒマワリは３ｍ近く育っています。台風で倒れかけたこともありましたが，今では競うようにぐんぐん伸びています。水やりをしている子どもたちも「花が咲いたよ。」「こんなに伸びたよ。」と成長を楽しんでいました。

　７月５日（木）の自立活動の時間に，なかよし学級のみんなで七夕飾りをつくりました。7月7日は七夕の日です。短冊に自分の願いごとを書き，折り紙でつくった飾りと一緒に笹に結びました。「友達と仲良く遊べますように。」「漢字をいっぱい覚えることができますように。」「北海道へ行ってラーメンを食べることができますように。」など，いろいろな願いごとがありました。みんなの願いがかなうといいですね。

　3年生は図画工作科の「ふんわりふわふわ」の学習で，ビニール袋とビニールのテープを使って工作をしました。できた作品を送風機を使って飛ばしてみました。見事に空中に浮いた自分の作品を見ながら，何度も「飛んだ飛んだ！」と喜びながら飛ばしている様子が印象的でした。