生活科の学習で、雨の日の校庭を探検しました。「わー、てつぼうにいっぱいしずくがついてる。」「はっぱについたしずくが、ダイヤモンドみたい！きれい！」「ぬれると、木のいろがかわったね。」「つちもやわらかくて、あるくとぺこぺこ音がする。」子どもたちは、いろいろな発見をしていました。色も音も、足で踏んだ感じも、晴れの日とぜんぜん違うねと、とても楽しそうでした。

５年生は、今月２０日に校外学習を行いました。午前中は、本川小学校の平和記念資料館を、ガイドボランティアの方のお話を聞きながら見学し、午後は広島平和記念資料館の見学をしました。今回の学習を通して、感じたことや考えたことをもとに、今後も平和学習を進めていきます。

　木曜日・金曜日と，３年生のドッジボール大会がありました。１組と２組の対決です。それぞれのクラスから，２０名が参加しました。ドッジボールをしない子どもたちもみんな外へ出て，しっかりと応援をしていました。

　図工の学習で、紙バンドを編んで作品を作っています。３パターンの中からお気に入りの形を選んで、作品を作りました。子どもたちは完成が待ち遠しいようです。

５年生の音楽では、自分たちで強弱記号を加えて、手拍子の音楽を工夫して演奏しています。急に弱くしたり、だんだん強くしたりする強弱の変化を表現しています。いよいよ発表会。強弱の変化を加えて演奏するよさ、強弱の違いを聴くおもしろさを味わいたいと思います。

献立：バターパン・赤魚のから揚げ・白いんげん豆のクリームスープ・メロン・牛乳

　今日は、デザートにメロンがでました。みかん以外の果物が久しぶりに出たので、子どもたちは喜んで食べていました。

　写真は、切る前のメロンです。

　

　スキルタイムで英語をしました。今日は英語かるたをしながら、英単語に慣れ親しみました。子どもたちは、この英語かるたが大好きです。「もう少し静かに〜」と言ってしまうくらい盛り上がります。

　前回に引き続き、歴史の勉強のまとめとして、飛鳥、奈良、平安時代の歴史新聞を書きました。ほとんどの児童が２時間で完成することができました。この新聞は廊下や階段踊り場に掲示しております。参観日の際に、是非ご覧ください。

　毛筆で「牧場」という字を書きました。６時間目でしたが、よく集中して書いていました。習字道具忘れもゼロで、素晴らしい！！

　今日は，一年生の保護者を対象にした給食試食会と給食参観がありました。実施の目的は，学校給食についての理解をいただくこと，給食のマナーや食生活について共に考える機会とすることでした。
　参加された保護者の方々は，栄養教諭から学校給食について説明を聞いたり，給食の準備をして試食したりしました。また，一年生の教室に行って，給食を食べている様子を参観しました。
　最後にアンケートの記入をしていただきました。「色々なことを聞かせていただき，楽しかったです。」，「子どもが食べている様子を見ることができたり，給食の作り方などを知れたりしたので良かったです。」などの記入が見られました。アンケートに記入していただいたことは，これからの給食指導の参考にさせていただきます。参加された保護者の皆様，ありがとうございました。

献立：ごはん・小いわしのから揚げ・ごまあえ・金時豆の甘煮・ひろしまっこ汁・牛乳

　今日は19日で、食育の日献立でした。いつもは1汁2菜の献立ですが、6月は食育月間なので、1汁3菜の献立でした。1汁3菜とは、ごはんに汁物、3種類のおかずがそろった食事のことです。いろいろな食品をとることができるので、栄養バランスの良い食事になります。
　また、今日は広島郷土食の献立でもありました。広島の特産品である小いわしを使ったから揚げでした。

　写真は、小いわしのから揚げと、金時豆の甘煮を作っているところです。

献立：麦ごはん・豆腐と豚肉の四川風炒め・中華サラダ・牛乳

　今日は豆腐と豚肉と野菜を、オイスターソースや豆板醤で味付けをした四川風炒めでした。野菜をたくさん使っていましたが、残菜がほとんどありませんでした。春雨サラダもよく食べていました♪

　写真は、豆腐と豚肉の四川風炒めを作っているところです。

　１８日（月）、図書ボランティアのタンポポの方によるストーリーテリングがありました。ストーリーテリングは語り手がそのお話を覚えて、聞き手に語って聞かせてくださいます。みんな想像をかきたてながら、お話を聞いていました。最後は一人一人が願い事を心に思いながら、代表の人がお話のろうそくの火を消しました。図書ボランティアのみなさん、６年間ありがとうございました。

献立：ごはん・豚じゃが・甘酢あえ・牛乳

　今日は7月の給食でも出る予定の豚じゃがでした。今月の豚じゃがと来月の豚じゃがで違うところは、じゃがいもの種類です。今月は「メークイン」を使っていました。来月との違いを感じてもらえると良いです。

　写真は、豚じゃがを作っているところです。

献立：小型パン・チョコレートスプレッド・シーフードスパゲティー・フレンチサラダ・牛乳

　今日は、いかと貝柱を使ったシーフードスパゲティーでした。魚介類の旨味とトマトソースがよく合っていました！子どもたちにとっては、ミートスパゲティーのほうが人気ですが、魚介類は、肉類よりも脂質がすくなく、たんぱく質が多いので、成長期の子どもたちには積極的に食べてほしいです♪

　写真は、スパゲティーを茹でているところと、シーフードスパゲティーを仕上げているところです。

　６年生は委員会を頑張っています。給食委員会では、食育月間である６月の活動として、食に関する紙芝居やクイズを自分たちで考えて、お昼の時間に放送しています。
　６年３組は、「東っ子レース」という題名の赤・黄・緑の食べ物についての紙芝居を考えました。

　英語の授業では、月や日にちの言い方を勉強しています。そして自分の誕生日を言えるようになりました。

　体育館で新体力テストの２０ｍシャトルランをしました。最後まで走ってる児童に対して「頑張れ〜！」という応援をしている姿も見られました。

　１回目のクラブ活動がありました。どのクラブも部長や副部長などの役を決めたり、活動内容についての確認をしたりしました。その後、早速活動を開始していました。クラブ活動は、４〜６年生の児童が行います。学年の枠を超えた交流から、学ぶべきことがあります。充実したクラブ活動にしてほしいと思っています。

　今日はリコーダー講習会がありました。東京リコーダー協会から，渡辺延之先生をお迎えして学習しました。様々な種類のリコーダーを見せていただき，子ども達は大興奮でした。リコーダーの種類によって出せる音の高さが違うことや，上手に演奏するこつなどを教えていただきました。