今日は、行事食「歯と口の健康週間」です。
　今日の献立は「玄米ご飯」「うまに」「はりはり漬け」「かみかみこんぶ」「牛乳」です。
　６月４日から１０日は歯と口の健康週間です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯を丈夫にし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。今日の給食には、かみごたえのある玄米ごはん・ごぼう・たけのこ・切干しだいこん・かみかみ昆布を取り入れています

　今日から「金メダルのあいさつ」運動が始まりました。
　子どもたちが主体的にあいさつ運動に参加することで、あたりまえにあいさつができるようになることを目指します。１日に１学級が担当し、当番の学級は金メダルを首にかけてあいさつをします。

【金メダルのあいさつ（語先後礼）のポイント】
　１　常によい姿勢
　２　さわやかな声と笑顔であいさつ
　３　斜め４５度の礼
　４　目と目を合わせる
　５　必ず一人一人にあいさつをする

　今日の朝会は、「学習規律」についての話でした。
　先生方が子ども役になり、授業中の様子を劇にされ、学習する時に大事にしたいこと「口田東小合言葉」話されました。

【口田東小合言葉】
　1　準備OK！？　休み時間
　2　チャイムであいさつ　はじめとおわり
　3　正しい姿勢は「グー、ペタ、ピン」
　4　正しい言葉は「です」「ます」「はい！」
　5　目・耳・心で　聞きましょう
　6　失敗・間違い＝成長のチャンス

　今日の献立は「肉みそごぼう丼」「すまし汁」「冷凍みかん」「牛乳」です。
　ごぼうは今から1200年前の平安時代から食べられている野菜です。長さが80センチメートルくらいになったら土の中から掘り出されます。ごぼうを料理して食べるのは日本だけで、中国では薬として使うそうです。ごぼうには食物せんいが多く、おなかの調子を整える働きがあります。
　今日は地場産物の日です。広島県でとれたキャベツを「肉みそごぼう丼」に使っています。

　今日は、口田東学区子ども会育成協議会主催の「口田東学区夏季球技大会」がありました。種目は、Tボールです。
　１チーム１６名の４チームが、総あたり戦をしました。１年生から６年生までの６４名が参加し、けがもなく楽しい時間を過ごしました。経験者が教えながら、異学年で力を合わせて試合をする姿は、とてもほほえましいものでした。試合後は、お互いの健闘をたたえて、ハイタッチをしました。

　学年園で、理科「チョウをそだてよう」の学習をしている３年生です。
　「ここに卵があるよ」と教えてくれたので見に行くと、確かにキャベツの葉の裏に卵が付いていました。
　観察した様子をワークシートに書きました。

　４年生の体育の授業です。
　今日はソフトバレーをしていました。
　バックネットをバレーコートのネット代わりにして、練習をしていました。
　ルールを工夫したり、グループで作戦を立てたりして、試合をしていきます。

　理科の学習で植物を育てています。
　３年生は、「植物を育てよう」の単元でホウセンカを育てています。成長の過程や体のつくりを観察しながら調べています。
　４年生は、「季節と生き物」の単元でヘチマを育てています。植物の成長と環境との関わりを学習します。

　今日の献立は「ビビンバ（麦ごはん）」「わかめスープ」「牛乳」です。
　今日は、地場産物の日です。広島県でとれたほうれんそうを、ビビンバに使っています。　
　わかスープに入っているわかめは、海そうの中でも骨や歯をじょうぶにするカルシウムを多く含んでいます。また、ビタミンA・ビタミンB1・ビタミンB2・鉄・ヨードなどの栄養素やお腹の調子を整える食物せんいも多く含んでいます。
　栄養いっぱいの給食を、今日もおいしくいただきました。

　これは、５年生の家庭科の授業です。
　「はじめよう　ソーイング」という単元で、今日は、裁縫道具を使って縫い取りの学習です。
　前回学習した「玉結び」「玉留め」にあずりながらも、「五」という漢字を縫い取りました。仕上がった作品を、満足そうにながめていました。

　６時間目に、２年生の音楽の授業をのぞきました。
　背中をピンとして、みんな先生の方を向いています。
　元気な歌声が聴こえました。
　次は、鍵盤ハーモニカの演奏です。全員で演奏した後、特別に、「なかよし3人組」の演奏も聴かせてくれました。チームワークのいい演奏もさることながら、演奏後のクラス全員からのあたたかい拍手に感動しました。笑顔いっぱいの授業でした。
　

　１年生と２年生は、生活科の学習があります。
　１年生は「きれいにさいてね」の単元でアサガオを育てています。先日、種をまき、今は双葉が出ています。夏には、１年生の子どもたちのように元気な花が咲くのでしょう。
　２年生は「大きくなあれ　わたしのやさい」の単元で、野菜の苗を植えました。ナス・オクラ・キュウリ・ミニトマト・ピーマンの５種類です。さあ、どれが最初に実をつけるかな。自分で作った野菜は、格別な味でしょうね。
　

　これは、はなみずきタイムの１年生教室です。
　毎日、給食で飲んでいる牛乳パックの開き方を、６年生が教えてくれています。
　丁寧に説明し、難しいところは６年生がやってみせ、最後の仕上げを１年生にさせているところは、さすがです。こんなにきれいに開くことができました。

　今日の献立は「麦ご飯」「豆腐の中華スープ煮」「春雨と野菜の炒め煮」「牛乳」です。　
　今日は地場産物の日です。広島県でとれたチンゲン菜を使っています。チンゲン菜は中国野菜の一つです。病気から体を守ってくれるカロテンやビタミンＣが豊富です。シャキシャキした歯ごたえとほのかな甘みがあります。油で炒めると、緑色がよりきれいになり、カロテンの吸収もよくなります。今日は、豆腐の中華スープ煮に入っています。

　公民館まつりのオープニングに、口田東小学校の子どもたち、「口田東楽団」が出演しました。希望して「楽団」に入った子どもたちばかりなので、休憩時間に行った自主練習も活気であふれています。
　今日は、会場いっぱいのお客さんの前で、堂々と「ふるさと」の歌と「にじいろ」の合奏を発表しました。

　口田東小学校は、緊急時の下校を３つのレベルに想定しています。
　「レベル１」学年でそろえて下校させる
　「レベル２」全学年で一斉下校させる
　「レベル３」保護者の迎えを依頼する
　今日は、「レベル２」の一斉下校訓練です。
　学年ごとに校庭で地区ごとに並び替え、まとまって下校しました。

　今日の献立は、「パン」「りんごジャム」「ポークビーンズ」「フレンチサラダ」「牛乳」です。
　今日は「教科関連献立」の日で、いんげん豆が使われています。。
　いんげん豆は、５年生が理科で学習している「発芽と成長」の教材です。
　白いんげん豆がポークビーンズに入っていますが、５年生はいつもと違う思いで食べているのではないでしょうか。

　１年生は、生活科の学習で学校探検をします。
　今日は、グループに分かれて、特別教室（各学級の教室以外）を探検しました。
　自分たちの教室と比べながら、どんなものがあるのかをしっかり見て、メモをしていました。

　今日は、お客様が来られ、一緒に各学級の授業を見て回りました。
　１年生は、算数科「１０は　いくつといくつ」の授業。
　あといくつで１０になるかを、１から１０の数で考えていました。
　５年生は、音楽科「音の重なりを感じて」の授業。
　音楽室に入った時は、それぞれのパートに分かれて練習をしていましたが、私たちが入ると、「先生、合わせてみよう」と子どもから声が上がり、全員での演奏を聴かせてくれました。

　５年生になって新たに始まった教科の一つに、外国語活動があります。
　毎週火曜日に、英語指導アシスタントの波田先生と一緒に、楽しく英語について学んでいます。先生の発音をよく聴いて一生懸命声を出す姿や、習った英語を使ってたくさんの友達とコミュニケーションをとる姿が多く見られます。
　これからも、「Big voice」,「Big smile」,「Eye contact」,「Don’t be shy」の４つのポイントを大切に、友達とかかわり合いながら、楽しく学んでいきたいと思います。