３年生はローマ字の学習をしています。のばす音やつまる音の書き方を学習し，ローマ字で書ける言葉も増えてきました。授業の終わりには，みんなで「ローマ字しりとり」をして学習の振り返りをしています。

　３年生は，社会科で「わたしたちのまち」について学習しています。広島市外に住んでいる児童もいるため，広島市だけでなく他の地域もみんなで学習しています。
　今日は，タブレットを使って小学校や家の周りにある施設を調べたり，通学路をたどったりしました。また，これから学習するスーパーマーケットの位置も調べました。

　３年生は，国語科「インタビューをしてメモを取ろう」の学習でリハビリ科に行きました。リハビリ科の先生にインタビューをして大事なことをメモに書きながら話を聞きました。みんな，大事なことを短く書いたり，まとまりごとに小見出しをつけたりしながらメモを取ることができました。
　インタビューの後にはリハビリ科の見学もしました。リハビリの目的に合わせた部屋がたくさんあることに驚いたり，リハビリに使う自転車などに関心を示したりしながら先生の説明を聞いていました。
　
　国語科の学習に加え，リハビリを頑張ってされている方や働いていらっしゃる先生方の姿から子どもたちは多くのことを学んだり感じたりすることができました。
　リハビリ科の先生方，ご協力ありがとうございました。

　図画工作科の時間に「梅雨」という言葉から連想したものをデジタルカメラを使って「梅雨のころ、写真展」と題して壁掲示を作りました。事前にデジタルカメラの使い方をしっかり学習して一人ずつデジタルカメラを持って運動場に撮影に出かけました。アジサイ、かさ、カタツムリを見つけました。それからキュウリの花や蓮の葉にあった水玉などもありました。色鮮やかなすてきな写真がたくさん撮れました。

　６月２１日(木)に、町探検に行きました。翠町にある６か所のお店屋さんです。子どもたちは、お店の中を見学させてもらったり、質問したりして、初めてのインタビューを成功させました。
　これも、ご協力くださった、お店の方々、ボランティアで子どもたちの見守りをしてくださった保護者の方々のお陰です。ありがとうございました。

　校長先生とサツマイモの苗を一人一本植えました。
　子ども達は、実際にさわってみて、「土がふかふかなんだねぇ。」とか、「思ったより、植えるのが難しかったよ。」、「横にして植えたらいいんだね。」などいろいろな気づきをもち、伝え合っていました。

６月１５日（金）
　社会科でこれまで「わたしたちのくらしとゴミ」について学習してきました。今回，玖谷埋め立て地と北部資源選別センター，安佐南工場に社会見学に行きました。実際に目で見てにおいをかいで音を聞いていくことで学習したことを実感として理解することができました。施設の方のお話を真剣に聞いてたくさんメモを取っている姿がたくさん見られました。この見学を通してわたしたちがゴミを減らしていくことの大切さについてより深く考えるようになりました。

　６月１８日月曜日，子どもたちの楽しみな水泳の授業が始まりました。
　まず，はじめに水泳の授業での約束を確認しました。次に，バディと水をかけ合ったり，もぐったりして水慣れを行いました。その後，くらげ浮き・だるま浮き・ふし浮きといろいろな浮き方に挑戦しました。最後に，今どれくらい泳げるのか一人ずつ泳ぎました。
　今後も安全に留意しながら，泳力を伸ばしてほしいと思います。

　６月１５日金曜日，歯の保健指導として，学校歯科医である，だて歯科医院の伊達弘恵先生と歯科衛生士の方々にお越しいただきました。
　むし歯のでき方や歯磨きの仕方，鼻呼吸をするための「あいうべ体操」など，歯と口の中の健康を保つための秘訣をたくさん教えていただきました。
　学習したことを忘れずに，これからの歯磨きに生かしてほしいと思います。

　６月１４日木曜日，道徳の授業で，「家族愛」「生命の尊重」について学習するために，「はだしのゲン」のアニメ映画を見ました。
　映画を見て，ゲンの家族に対する優しい思いやどんなときでもあきらめずに一生懸命働く姿に，驚きや尊敬の思いを持つことができたようです。
　また，原子爆弾の恐ろしさを感じるとともに，平和の大切さや命の尊さを感じることができました。
　今後の学習では，平和集会に向けて，家族や友達と平和に過ごすためへの「平和の誓い」を３年生全員で考えていきます。

　今月行われる平和集会に向けて，みんなでつるを折りました。日頃よりお世話になっている地域の方々も参加してくださいました。地域の方々には，つるの折り方を教えていただいたり，戦後の生活の様子や食べ物の話を聞かせていただいたりしました。振り返りの時間には，世界情勢に興味をもつ児童もおり，平和の大切さについて幅広く，深く考えることができました。
　地域の皆様，今年度もありがとうございました。

　３年生は，国語科の授業で国語辞典の使い方を学習しました。どの教科の授業でも，分からない言葉が出たら国語辞典で調べるようにしています。一つの言葉を調べる時間が日に日に早くなり，子どもたちは調べることが楽しくなってきたようです。

　６年生は，家庭科の学習でミシンを使って巾着袋を縫いました。直線縫いも返し縫いも丁寧に縫って仕上げていました。
　縫った巾着袋は，３年生の算数科の学習で行った「お店屋さんごっこ」でみんなにプレゼントしました。

６月８日（金）
　学級園で育てたジャガイモの収穫をしました。「わあ、こんなところにもある。」「ぼくのが一番大きいよ。」等、掘るたびに歓声があがりました。教室に戻って，１キロばかりで５００グラムになるように慎重に量りました。それからビニル袋に入れ分けて，お世話になっている先生のところにきちんと言葉を沿えて届けました。

６月８日（金）
　自立活動の時間に収穫した野菜を使って「夏野菜ピザ作り」をしました。
　手順表を見て作業を確かめながら，２グループに分かれて活動することができました。振り返りでは、今日のめあての１．なかよくたのしくする、２．安全に気をつけて作る、３．衛生に気をつけて作る、を一人一人が達成できたことを発表しました。

　６月２日に運動会がありました。４年生の出場種目は大綱引き，翠っ子ソーラン，徒競走です。大綱引きでは，全速力で走りこんで力いっぱい大綱を引き合いました。翠っ子ソーランでは，「どっこいしょおどっこいしょ！」の掛け声とともに力強くかっこいいソーラン節を踊りました。青空の下、子どもたちの顔は達成感に満ちていました。

　５月８日に牛田浄水場へ見学に行きました。太田川から取り込んだ水が飲料水になって家庭へ届くまでの過程を分かりやすく説明していただきました。
　フロック形成池では，水中の汚れが固まりになっていく様子が，沈殿池ではフロックが沈んでいく様子がよく分かりました。限りある水資源を大切にしていかなければいけないという気持ちになりました。

　６月７日（木），休憩時間の避難訓練を行いました。
　この訓練は，休憩時間に非常事態（火災）が発生した場合，子どもたちが安全に避難することができるようにするためのものです。
　サイレンが鳴り，訓練用の放送がかかると，子どもたちは話すのをやめたりその場にしゃがんだりして，話を聞いていました。そして，避難を促す放送を聞くと，黙って運動場へと集合しました。
　子どもたちの手には，煙を吸わないようにするためのハンカチがありました。また，運動場の集合場所もよく分かっていて，自分たちから並ぼうとする姿も見られました。
　これからも，緊急時には，安全に気をつけて素早く行動できるように指導したいと思います。

　一生懸命がんばった運動会！！プログラム３番「ゴールに向かって　ゴーゴーゴー！」では、かけっこを最後まで走りきりました。
　プログラム１０番「力を合わせてころんころん！」では、ペアで協力して大玉を転がしました。
　プログラム１７番「☆エキサイト！ダンス☆」では、チアーバトンを振りながら、元気いっぱい踊りました。

　６月５日，学校朝会を行いました。はじめに校長先生からサイとゾウの絵を使って，行動に関する話がありました。「○○しなさい」と言われる前に「○○するぞう」といった意欲的に行動する姿勢を持つよう話されました。自分で考えて進んで行動することは難しいけれど，それができる子どもたちになってほしいと思います。

　次に，生徒指導部の先生から，今月の生活目標「あそびの決まりを守りましょう。」についてのお話がありました。全員が決まりを守って安全に遊べるよう，学校の決まりを確認しました。