６月５日（火）

　１年生教室で養護教諭が歯の保健指導をしていました。６月４日が虫歯予防デーでしたね。１枚目は、どうしたら虫歯にならないかについて、発表していました。２枚目は、大きな口の模型が登場してびっくり！歯の磨き方について「やさしい力でみがく」「小さくみがく」「同じところを１０回みがく」と教えてもらっていました。３枚目は、６臼歯を鏡で探しているところです。歯は一生使うものです。大切にしてくださいね。

６月４日（火）

　今朝の朝の会は、防犯朝会で「自分の身は自分で守る」ことについてVTRを見ながら学習しました。
　今朝の新聞に先月起こった新潟市で起こった事案、昨年千葉市で起こった事案、１４年前に津山市で起こった事案に関する記事が出ていました。いずれも登下校中に、一人になった時の出来事です。
　「通学路をきちんと通って登下校する。そして、地域の方々にも顔を覚えてもらう。そのためにも挨拶をしっかりする。」そのようなことから始めていけたらと思います。

　テレビ視聴の後、「いかのおすし」について「いかない」「乗らない」「大声を出す」「すぐに知らせる」の確認を各教室で行っていました。

６月５日（火）

　朝は、色々なことがあります。
　１枚目は、セントレののり面に植えた芝桜、花が散って今株を広げているところです。
どうしても雑草が生えてきますが、緑の管理人中前さんが、このようにきれいに雑草をぬいてくださっていました。ありがとうございます。

　２枚目は、朝の挨拶運動です。本日は、６年２組でした。挨拶をすると挨拶が返ってくるのは嬉しいことですね。


　３枚目は、給食で出る牛乳パックをごみステーションで回収し段ボールにつめています。本日、業者の方に取りに来てもらうために外に出しています。なんと７０箱近くありました。

６月４日（月）

　６時間目に代表委員会がありました。本日の議題は、にこにこ朝会、にこにこ休憩、にこにこ集会、平和集会と４つもありましたが、活発に質問、意見が出ていました。時間いっぱい話し合いをしていました。黒板に、ぎっしり書かれていました。

６月４日（月）

　昼休憩です。給食委員会による給食ランドが、生活科ルームで開催されていました。食べ物釣りや言葉集め、マジックボックスなど楽しいコーナーが用意されていました。給食委員会が頑張っていました。

６月４日（月）

　１，２枚目は、５年生家庭科で調理実習をしていました。を野菜を切ってゆでていました。「猫の手できるよ」と先生から教えてもらっていました。

　３枚目は、６年生理科で人や他の動物たちの体について学習しています。生物の体のことを知ることは、命のしくみを知ることであると思います。みんな、それぞれの命を大切にしてもらいたいです。

６月４日（月）

　３年生がスロープの傾斜を使って楽しそうな造形遊びをしていました。「つないでころころ」です。段ボールをつないで、つないでビー玉の通り道をつくっていました。途中穴から落ちたり、段差をつけたりしてどう壁に段ボールの道をつくるか工夫していました。一人ではできないようで、みんなで声をかけあいながら楽しそうにつくっていました。

６月４日（月）

　１枚目は、「にじ」の歌に手話をつけて歌っている２年生です。

　２枚目は、６年生図画工作科でにこにこグループの旗をつくっています。グループ番号がわかるように工夫していました。

　３枚目は、３年生音楽科で「茶摘み」の歌を手合わせをしながら歌っていました。夏が来たなと感じました。

６月４日（月）

　一週間の始まりです。今日から各クラス担当の「あいさつ運動」が始まりました。クラスごとに正門に立ち、あいさつを呼び掛けます。今日は、６年１組でした。

　２，３枚目は、園芸委員会による緑の羽根募金です。種やバッジ、緑の羽根などを販売しています。集まった募金は、緑化活動に役立てます。明日もやっています。

　６月１日の朝，学校全体の行事「デッキで歌おう会」がありました。毎月ある行事で，今回は「虹」という歌を歌いました。大きく，きれいで元気な歌声がクスノキや学校中に響きわたりました。小学生だからこそできるこの元気な歌声。とてもすてきでした。

担当：６年２組広報委員会（Ｈ・Ｋ　Ｓ・Ｓ　Ｔ・Ｈ）

６月１日（金）２校時

　雲ひとつない青空の下，新体力テストの５０ｍ走を行いました。ゴールまで一生懸命走りきることが出来ていました。４月に記録を計った時よりも，速くなっている子どもが多かったです。残りの種目も，がんばってほしいです。

６月１日（金）

　４年生が「平和」について考え、その思いを粘土で表現してみました。乾かないうちに鑑賞会をしようと全クラス作品を見て回りました。
　込めた思いをキャプションに書いていました。
　３枚目の作品は、「平和の親子」で親子がいっしょにいる様子を表しているということでした。

６月１日（金）

　１枚目は、１年生算数科です。「いくつといくつ」で１０を分けることをブロックを使って考えています。分け方がたくさんありますね。

　２枚目は、４年生の総合的な学習です。昨日のブログに「火山の魅力」について載せてありました。今度は「春日野マップ」を作っていくようです。春日野の魅力をしっかり伝えるマップをお願いします。

　３枚目も４年生理科です。「電気のはたらき」について学習します。車の土台を作っています。

６月１日（金）

　１枚目は、ひまわり学級です。今日は、バスに乗って山本小学校へ行き、連合野外活動のスタンツの練習を共にします。「バスでのマナーを守ります」と６年生のリーダーが、出発の挨拶で言っていました。

　２枚目は、５年生国語科です。「世界で一番やかましい音」の学習に入り、教科書を読んでいます。

　３枚目も５年生です。算数科で「整数かける小数」の学習をしています。小数点を忘れないようにしてくださいね。

６月１日（金）

　「デッキで歌おう」の動画です。屋上から撮影しました。

　→こちら

　容量の関係で一部ではありますが、ぜひご覧ください。

６月１日（金）

　デッキで歌おうの会が、３年目を迎えます。本日第一回目が行われました。毎年バージョンアップをしていて、今年から中庭のくすの木の周りで聴く学年を設けました。
　５月の歌「にじ」を歌いましたが、少しずつ声が出で、最後全員で歌ったときは、「きれいだな」と思いました。シンボルツリーのくすの木も喜んでいました。
　次のデッキで歌おうの会が楽しみです。
　

　

６月１日（金）

　６月「水無月」です。今日は、いい天気ですが、校長室前には雨だれとアジサイが。
事務室とふれあいの先生がつくってくれました。
　梅雨に入りますが、ジメジメを吹き飛ばすようないい６月にしたいですね。　

５月３１日（木）

　教職員は、午後から職員会や図画工作科の領域別研修会をしました。
これは、「絵・立体、工作」の勉強会です。子供たちの姿を思い浮かべながら話し合いをしています。

　グループごとにまとめています。

　グループごとに考えてまとめています。