美術部が作った体育祭スローガンの横断幕が完成し、校内の多目的ホールでお披露目です。また、掲示板にも美術部の生徒が描いた体育祭プログラムの表紙の図案が掲示してあります。

3年4組技術、ネットワークの構成について学習していました。5組英語、時間を区切って動詞の過去形、過去分詞をプリントにまとめていました。

3年1組数学、公式を使った因数分解の問題に取り組んでいました。2組美術、構成の技法について学習していました。3組家庭科、「人」としての始まりについて学習していました。

2年3組数学、カレンダーの中にある数の性質を文字式を使って確かめていました。4組家庭科、ジャーマンポテトの調理実習、調理が終わり実食中でした。

2年1組社会、面積や人口などいろいろな見方で都道府県の特色を調べていました。2組理科、学習ノートに取り組んでいました。

1年4組音楽、授業の最後の合唱練習です。5組国語、「４つのコツ」を取り入れて小説を書いていました。

午前中の授業の様子です。1年1組社会、内陸国、海洋国を地図帳で調べていました。2組家庭科、生徒が考案した衣服のコーディネートを全体で見ていました。3組国語、情報を整理し、発表原稿を作っていました。

いよいよ今週の土曜日は体育祭です。今日は明日の予行練習に向けた準備を行います。

体育祭まであと一週間、演技の方も少しずつ上達しています。

今日が初めての全体練習でしたが、各クラスの体育祭実行委員が声をかけ、クラスをまとめていました。

午後から体育祭の全体練習を行いました。選手入場から開・閉会式の流れ、体操隊形の確認、退場の動きなどを練習しました。

3年4組理科、タマネギのＤＮＡを抽出していました。5組英語、英文で書かれた問題の答えをを社会科の教科書等を使って調べていました。

3年1組数学、因数分解の学習プリントに取り組んでいました。2組社会、日本の産業革命による変化と問題点について学習していました。3組英語、英文で書かれている社会科の問題に取り組んでいました。

2年3組社会、広島県の昔の藩名を調べていました。4組国語、「枕草子」の「秋の段」を学習していました。

2年1組理科、元素の書いてあるカードを使って分子をつくる練習をしていました。2組国語、毛筆の練習をしていました。

1年4組数学、式を項に分けていました。5組家庭科、各自が考えた衣服のコーディネートをみんなで見ていました。

1年1組理科、花の観察をしていました。2組国語、「花曇りの向こう」という題名に込められた意味を考える授業でした。3組数学、正負の数の加減の計算に取り組んでいました。

気持ちの良い青空が広がりました。今日は午後から体育祭の全体練習を行います。

校舎2階の8組の教室前に、生徒が作った体育祭のスローガンが掲示してありました。

２〜４校時の体育祭学年練習の様子です。1年生の「栄光の架け橋」、2年生の「台風の目」、3年生の「みんなでジャンプ」です。