５月１日（火）、理科の学習で見立て山へ虫探しに行きました。
　「どこに虫がいるのかな？」と子どもたちはグループに分かれていろいろ歩きながら、草むらや石垣の間を探しました。
　虫を見つけると、「こんなところに虫がいたんだ」「小さいけどよく動くなあ」と昆虫の様子をしっかり観察していました。

　４月２７日（金）は遠足でした。
　天候にも恵まれ、子どもたちは中央公園まで友だちとおしゃべりをしながら元気に歩いていきました。
　公園では、手打ち野球やおにごっこなどをして、しっかり体を動かしていました。その後、いろいろな友だちと楽しくお弁当を食べました。
　帰りは、楽しく遊んで疲れていましたが、力強く歩いて元気に帰りました。

　４月２７日に１年生を迎える会がありました。弟や妹が入学した子もいて、態度や表情などが、少し高学年に近づいたような気がしました。
　その後は遠足です。中央公園に行きました。天候に恵まれ、子ども達は話しながら仲良く歩いていきました。現地では、けいどろをしたり、長縄をしたりして、みんなで楽しく過ごしました。また、社会科の学習として広島市と姉妹都市の重慶市との友好都市交流を記念して作られた公園も見学しました。帰り道は、暑さと疲れでぐったりの子ども達でしたが、いい思い出がまたひとつ増えました。

　４月２７日（金）遠足がありました。５年生は、広島城まで行きました。
　まずは館内職員の方から、広島城についてのお話をうかがい、館内を自由に見学しました。
　初めて館内に入る子ども達も多く、展示を興味深く見学し、天守閣からの眺めを楽しんでいました。
　その後は、お弁当を食べ、広場で楽しく遊びました。
　天候にも恵まれ、一日、楽しく過ごすことができました。

　５月には運動会があります。本日は、初めての練習を学年全体で行いました。最初に赤白の並び方で、行進の練習をしました。さらに、ラジオ体操も行い、動きを確認しました。これから練習が本格的になっていきます。１年生のパワーで乗り切りましょう。

　４月２７日（金）に６年生は、１年生といっしょに「交通ランド」に遠足に行きました。この日は、日差しもやわらかくて、暑くも寒くもなく、とてもよい遠足日和でした。ペアの１年生とは、３日前の「１・６年生なかよし会」からペアを組み、大休憩に一緒に遊び、少しなれた状態での出発でした。遠足の前に「１年生をむかえる会」があり、６年生はちょっと照れた面持ちで花のアーチを１年生と手をつないで入場しました。遠足では、元気いっぱいの１年生に振り回されながらも、６年生の顔は笑顔いっぱいです。１年生がとてもかわいくてたまらない様子でした。考えてきた遊びをたくさんして、１年生も６年生も心地よい疲れを感じながら帰りました。６年生の学年目標「最高学年としての自覚をもって行動しよう」どおり、頼もしい６年生でした。

　本日は、天気にも恵まれ、楽しく遠足を終えることができました。１年生にとって初めての遠足。６年生のお兄さん・お姉さんがたくさん優しい言葉をかけてくれました。交通ランドでは、たくさん遊んでもらい、子どもたちは気持ちのよい汗をたくさんかいていました。お昼はお弁当！外でみんなで食べるお弁当は、やっぱりおいしい！会話もはずみ、自然と笑顔があふれていました。遠足を通して、６年生のお兄さん・お姉さんとも、ものすごく仲良くなれたようです。

　４月１３日（金）、５年生の学年開きを行いました。
　学年目標の発表や、先生クイズ、ゲームなどを行い、ともに学ぶ仲間、先生方との交流を深めました。
　５年生の学年目標は、「みんなで協力し、積極的に行動できる５年生」に決まりました。
　これから一年間、目標を心に留め、楽しく、充実した学校生活を送っていきたいと思います。

新学期が始まって、学年開きを行いました。新しい担任の先生の紹介の後、みんなでゲームを行い、楽しい時間をみんなですごしました。高学年に向けて、みんなで成長していきたいと思います。

４月１６日に、牛田浄水場の見学に行きました。浄水場の方からわかりやすく説明していただいたり、ＤＶＤを見せていただいたりして、浄水場の仕組みを知ることができました。子ども達は、話を聞いて熱心にメモしたり、実際に浄水場の機械を見たりすることで、どのようにして、自分たちのもとへ水が届いているのかを知ることができました。

　入学してだいぶ学校生活に慣れてきた様子の一年生。日に日に一年生らしくなってきています。初めてのことばかりで毎日が楽しそうです。本日は、「遊具遊び」。「こんなことができるよ！」と鉄棒で技を披露してくれたり、「みんなでおにごっこしようよ！」と友だちを誘ったりする様子をたくさん見ることができました。これからの成長が楽しみです。

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今年度も元気いっぱいの子どもたちの様子、学校のさまざまな取り組みを
保護者・地域の皆さまに発信していきたいと思います。

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