５月７日（月）

　１枚目は、４年生理科でくもりの日の気温を計っています。１時間おきに計りにきていました。

　２枚目は、ひまわり学級です。水族館ができていました。ザリガニやタニシ等が、水槽の中にいました。手作りのキャプションがよかったです。

　３枚目は、３年生算数科「時間と時刻」の学習です。

５月７日（月）

　大休憩です。雨の日の過ごし方が、ずいぶん上手になってきました。本を読む、絵をかく、ミニゲームをする、おしゃべりをする等いろいろです。

　１枚目は、折り紙をしていました。
　２枚目は、春日野小ダンスの練習です。町民運動会でも踊りますよ。
　３枚目は、スピードというトランプの遊びだそうです。

5月７日（月）

　長い連休が終わりました。連休明けの登校が雨で、少しかわいそうではありましたが、子供たちは、切り替えて正門を通っていきました。霧が深かったです。（１枚目）

　２枚目は、１年生で健康観察をしています。ハンカチとぃティシュの確認と先生から「連休は、どうでしたか」と尋ねられていました。「おいしいものをたくさん食べた」とか「楽しかった」と答えていました。

　３枚目は、５年生で連休中のことをスピーチしていました。
　今週一週間またがんばりましょう。１３日（日）は、春日野学区町民運動会です。

５月２日（水）

　給食時間です。昨年度から給食の残食を減らそうという目標を立てて取り組んでいます。昨年の３年生が総合的な学習で「食育」に取り組み、全校にもしっかり呼びかけました。そのおかげで、かなり減っていました。しかし、今年度になって、また残食が増えているようです。学級では、最後までつぎ切るようにしています。（１，２枚目）
　今年度は、「食に感謝して食べる」という言葉を目標に入れています。動植物の命のことや作り手の方々のことを思い浮かべ感謝しながらしっかり食べてもらいたいです。
　３枚目は、毎日栄養教諭と給食調理員が、回って子供たちに声をかけている様子です。

５月２日（水）

　１枚目は、ひまわり学級です。雨が「ザーザー」降っている様子を線で表しています。力強い線でした。

　２枚目は、５年生で「くすのきをかいているのかしら」と思ったら違っていました。「理科で雲の様子を観察しています」と答えてくれました。丸い空は、雲でいっぱいでした。

　３枚目は、今月の歌「にじ」を１年生が楽しそうに歌っていました。
「虹が虹が空にかかって　君も君の気分も晴れて、きっと明日はいい天気　きっと明日はいい天気」
　そうなってくれたらいいのだけどなあと思いながら聴きました。

５月２日（水）

　３時間目を回りました。
　４年生算数科です。分度器の使い方を学習していました。最初の合わせ方をしっかりつかんでくださいね。（１枚目）
　２枚目も４年生です。社会科で「わたしたちのくらしと水」について学習しています。今日の雨水も生活に役立っていますね。

　３枚目は、６年生の社会科です。縄文時代のくらしについて、資料を手掛かりに考えていました。先生からの最終問題で、子供たちの中から正解がでました。「縄文時代の人々は仲がよかった」が解答でした。それは、残されたものや形跡から戦いのあとが見られないということで、縄文時代までは平和な世の中だったのではないかと考えられていると教えてもらっていました。戦いのない平和な世の中があったのですね。

５月２日（水）

　１枚目は、５年生家庭科でゆで卵を作りました。ゆで時間によって、黄身のかたまり具合が違うようです。どのグループもきれいな黄色に出来上がっていました。「うまい！」という声が飛び交っていました。片付けも協力してやっていました。（２枚目）

　３枚目は、家庭科室となりの第二理科室です。６年生が理科で「物の燃え方」の実験をした後、まとめをしていました。

５月２日（水）

　今日は、朝から雨が降っています。しかし、明日からの連休のお天気のことを考えると今日の雨は我慢しましょうか。子供たちは、雨の中登校してきました。（１枚目）
　旗振り当番の方々、ありがとうございます。（２枚目）
　雨の日の挨拶当番は、脱靴室前で行っています。（３枚目）
　

　今日は生活科の学習で通学路を歩き，自分たちの安全を守ってくれるものを探しました。道路標示やカーブミラー，公園の看板や手すりなど，子ども達はたくさん安全を守ってくれるものを見つけることができました。
　中央公園に着くと，公園のルールを守って遊びました。学校を出てもルールを守って過ごすことができていて，立派だなと感じました。
　自分たちが住んでいる春日野をもっと好きになれるように，これからもいろいろなことを学んでほしいと思います。
　熱い中，引率していただいたクラス活動部の皆様，ありがとうございました。

５月１日（火）

　１枚目は、顔を付け合わせて何を話しているのでしょうか。
　これは、4年生国語科でテーマがあってテーマの沿ってスピーチをするというものでした。１から６番までテーマがありました。中には、「ゴールデンウイークでの出来事」というお題もありました。楽しそうでした。

　２枚目は、５年生英語科です。「気持ちを表す言葉」について練習していました。
　３枚目も５年生で言語・数理運用科で県のマークの意味について考えていました。
　さて広島県のマークを知っていますか。

５月１日（火）

　１枚目は、今校長室前に昨年の４年生が作った春日野ガイドブックが展示してあります。春休みから祇園公民館、祇園西公民館で展示していただいていました。その本がもどってきました。「自分たちが作ったんだよ」と言いながら５年生児童が見ていました。

　２枚目は、２年生も今日、校外学習に出かけていました。１から６組まで、出かけた後、椅子が入れてあり、机の上に何もない状態でした。素晴らしいです。

　３枚目は、３年生理科でホウセンカを植えているところです。明日は、雨が降るということなのでちょうどよかったですね。

５月１日（火）

　１年生が、町探検に出発です。通学路の確認をしながら中央公園に行くというコースです。今年からPTCAをなくしたかわりにクラス活動部の皆様には、授業の支援をお願いしています。本日、早速町探検の引率として来てくださいました。本当に助かります。よろしくお願いいたします。

５月１日（火）

　今朝は、テレビ朝会がありました。教頭先生のお話でした。絶好調のカープの話から始まり、「CCダンス」に触れ、カープのダンスと同じく春日野小学校にも「春日野小ダンス」があるという紹介でした。（１枚目）
　この春日野小ダンスは、昨年度の６年生が考えたものです。振り付け一つ一つにも意味があり、是非引き継いでほしいという願いをもって卒業していきました。その６年生が制作したビデオを見ました。いっしょに踊っているクラスもありました。最後は、校歌を全員で歌いました。（２，３枚目）

５月１日（火）

　５月です。さわやかな朝を迎えました。連休の中２日は、学校があります。
今朝は、地域安全指導員さんが、校区を回って児童の安全確認をしてくださいました。校内も回って授業の様子も見てくださいました。

　２枚目は、生活委員会挨拶当番です。立つ場所を工夫してくれた成果が出て、通用門のほうを意識して通る児童が多くなりました。

４月２７日（金）

　参観・懇談が終わると、体育館でPTA総会が開催されました。

　多くの保護者の方が残って参加してくださいました。

　ＰＴＡ本部の進行のもと活動計画案、予算案などが承認されました。総会の後には活動部ごとに集まり分担が話し合われました。

　いつも子ども達のために活動してくださりありがとうございます。本年度もよろしくお願いします。

４月２７日（金）

　参観授業後は、懇談会がありました。
たくさんの保護者の方に参加していただきました。
ありがとうございました。

　一番下の写真は、懇談会の間、生活科室で保護者を待っている１年生です。

４月27日（金）

1枚目は、５年生の国語の学習です。

２枚目は、６年生の総合的な学習です。

３枚目も６年生。国語の学習です。

みんな集中してがんばっています。

４月２７日（金）

　2年生は、算数科で誕生日月の人数をわかりやすく示す方法を考えていました。
　3年生は、川崎洋さんの詩の学習でした。
　4年生は、国語科で音訓について学習していました。

４月２７日

　朝からソワソワドキドキ、落ち着かない子供たちでしたが、参観授業は、みんながんばっていました。
　1枚目は、ひまわり学級で、年間の行事について話をしていました。
　２枚目は、1年生で「あいうえお」の詩を楽しく読んでいました。大きな声でしたね。

４月２７日

　５年生は「一致団結」自分たちの植えた芝桜からイメージした色をコンテを使って表しています。「一致団結」いい言葉ですね。

　６年生は、「今の気持ち」を一文字で表しています。この気持ちを大切に最終学年を過ごしてもらいたいです。