２つの言葉を組み合わせて，発音をしたりゲームをしたりしました。
　子どもたちは班で協力して活動し，楽しみながら学習を進めていました。

　１時間目に全体練習を行いました。
　入退場や応援合戦，開閉会式の流れを全校児童で確認しました。

　ゴールデンウィーク明けに植えたミニトマトとピーマンが，すくすくと育っています。ミニトマトは，もう花が咲き始めました。今日は，みんなで植木鉢に支柱を立てました。そして，ミニトマトを育てている子は，わき芽を摘むお世話をしました。

　運動会まであと５日！！

　・みんなを楽しませよう！
　・ダイナミックに！ノリノリで！
　・誰よりも声を出そう！

　この３つを目標に，外でのダンス練習，頑張っています！！

　運動会号を持ち帰っていますので，場所等の確認をよろしくお願いします。

　完成した料理を試食しました。
　どの班もとてもおいしくできあがっており，おいしそうに食べていました。
　後片付けも全員で協力して最後まできれいにすることができました。

　「いためてつくろう朝食のおかず」の学習で卵料理と野菜炒めを作りました。
　班で協力して手際よく調理を進めることができました。
　

　応援団は本番の動きを想定して運動場で練習をしました。
　毎日練習を繰り返し行っているため，きびきびと行動することができました。
　進行係は，台本を読みあい，全体にどのように指示を出すのかを確認しました。

　１回目の係打ち合わせを行いました。
　役割分担や当日の動きの確認などを行いました。

各教室で飼っているメダカは。どんどんたまごをうみ、どんどんたまごはかえり、どんどん理科室にお引越して、えさを食べられるくらい成長しています。
廊下には、顕微鏡があります。これからも毎日落ち着いて過ごし、大切な実験用具を安全に使って観察を進めることでしょう。

６時間目は、係ごとに各教室や運動場に集まって、仕事内容や役割分担を確認しました。写真は、審判係の様子です。５年生にとっては、委員会に引き続き、学校を支えるお仕事の学習です。一人一人が責任をもって、真剣に取り組むことでしょう・・・！

　ソーランの振り付けも覚え，いよいよグランドで隊形移動の練習をしました。

　最初はゆっくりと移動して自分の位置を確認し，何度か繰り返した後，音楽に合わせて移動できるか練習しました。

　運動会当日に向け子ども達もやる気十分でした。

　５年生は初めての調理実習をしました。家庭科室の使い方や、安全に関することを確認したあと、お湯を沸かして、日本茶を飲みました。入れたお茶を校長先生やお世話になっている先生にも飲んでいただきました。
　子どもたちは次の調理をとても楽しみにしているようでした。

　どの学年もしっかりと腕を振り，元気よく行進をすることができました。
　１年生も自分の位置をきちんと確認し，まっすぐに並ぶことができました。

　今日は全校児童で行進練習を行いました。
　時間通り全学年が集まり，立派な態度で参加していました。

先週種をまいたあさがおが、今週にはもう芽を出し元気に育っています。
今日はその芽を観察しました。「ハートみたい。」や「ちょうちょのかたち！」など、子供たちは興味津津に気付いたことを発表していました。
毎朝、水やりをがんばっていきます！

今日は眼科検診がありました。
検診も３回目となり、少しずつ慣れてきました。
明日は最後の検診があります。明日も静かにできるように頑張ります！

　総合的な学習「発見！町のお宝」の学習で舟入公民館の見学をしました。

　事前学習では，公民館はどんなところなのか予想を立て，質問したいことを考えました。

　その学習をしていたため，より意欲的に見学し，自ら質問をする場面もありました。

　６月にまた舟入公民館に行き，体験を通して学んでいきます。

　社会科の学習で町探検に行きました。

　３つの探検コースがあり，各クラス３グループに別れて探検をしました。

　道路の様子や建物，お店などを注意深く観察し，様々な気付きを白地図にメモすることができました。

　応援合戦で歌う「ゴーゴーゴー」では，応援団の人をお手本にして練習をしました。
　赤も白も大きな声で元気よく歌っていました。

　運動会で歌う歌の練習を行いました。
　声の大きさや息継ぎを意識しながら，熱心に練習をすることができました。